7


  • Учителю
  • Конспект урока по русскому языку 2 класс. Тема: ' Окончание кк часть слова'

Конспект урока по русскому языку 2 класс. Тема: ' Окончание кк часть слова'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА НА ТЕМУ «ОКОНЧАНИЕ КАК ЧАСТЬ СЛОВА»


ФИО (полностью)

Кабанова Александра Викторовна

Место работы

МБОУ СОШ с.Новоалександровка им.Героя Советского Союза Ф.Д. Глухова


Должность

Учитель начальных классов

Предмет

Русский язык

Класс

2

Тема и номер урока в теме

Окончание как часть слова. 1ч.

Базовый учебник

Русский язык: 2класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. /С.В.Иванов, А.О.Евдокимова, М.И.Кузнецова - М.: Вентана - Граф, 2012.

  1. Цель урока: познакомить с окончанием как частью слова, которая изменяется при изменении формы слова.

9. Задачи:

- обучающие: формировать ценностное отношение к совместной познавательной деятельности по построению и моделированию понятия «Окончание как часть слова» для правильного использования в письменной речи;

-развивающие: создать условия для развития у учащихся умения формулировать проблему и предлагать пути ее решения, способствовать развитию мышления, умению осуществлять контроль и самоконтроль;

-воспитательные: воспитывать коммуникативные умения, воспитывать ценностное отношение к окружающему миру, прививать любовь к родному языку.

  1. Тип урока: урок изучения нового материала

  2. Формы работы учащихся: фронтальная, работа в парах, индивидуальная

  3. Необходимое техническое оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, учебник, карточки с заданием по теме «Предложение»

  4. Структура и ход урока:

Этап урока

Название используемых ЭОР

(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)

Деятельность учителя

(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)

Деятельность ученика

Время

(в мин.)


1

2

3

5

6

7

1

Организационный момент


Создает комфортную обстановку для работы на уроке.


Проверяет готовность учащихся к работе

Проверяет наличие учебных принадлежностей для работы на уроке

2 мин

2

Проверка домашнего задания


Проверка знаний и способов действий деятельности, выявление пробелов в их усвоении.

(карточки с заданием по теме «Предложение»)

Сообщает о проблемах, возникших при выполнении отдельных заданий.

3 мин

3

Постановка учебной задачи

Активизирует знания учащихся. Создает проблемную ситуацию.

Работа с рубрикой «Давай подумаем» с. 67


Определяют, представлено в тексте одно слово в разных формах или же это разные слова.


Формулируют тему урока и ставят цели.

7 мин

4

Открытие нового знания

ресурс 1


ресурс 2

Направляет работу учащихся.

Предлагает выписать из упражнения формы слова сад.

- Назовите ту часть слова, которая остается неизменной. --Назовите ту часть слова, которая меняется.

-Можно ли сказать, что та часть слова, которую мы подчеркнули двумя чертами, помогает слову менять свою форму?

Знакомство с определением окончания слова (ресурс 1)

- Что нужно сделать чтобы правильно определить окончание в слове?

Алгоритм «Чтобы определить окончание надо сравнить:

  1. Начальную форму слова.

  2. Форму множественного числа слова.

  3. Форму слова.»


Работа по учебнику. Выписывают в тетради формы слова сад (работа в парах)

Выводят алгоритм определения окончания в слове


14 мин

5

Физминутка

ресурс 3


2 мин

6

Первичное закрепление

ресурс 4

Устанавливает осознанность восприятия. Контролирует деятельность учащихся.

Выполняют типовые задания с проговариванием алгоритма вслух (фронтальная работа)

10 мин

7

Самостоятельная работа


Организует деятельность по применению новых знаний.

- Прочитайте текст. Закончите предложения. Раскройте скобки, поставьте слова в нужную форму. Спишите текст.


Самостоятельная работа. Осуществляют самопроверку, сравнивая с эталоном

5 мин

8

Рефлексия


Организует рефлексию.

Благодарит учащихся за работу

Осуществляют самооценку собственной учебной деятельности

2 мин

Домашнее задание: учебник с. 70, упражнение 4.


Приложение к плану-конспекту урока по теме «Окончание как часть слова»

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

1

Окончание (N 193858)

Мультимедийный

Иллюстрация


2

Нулевое окончание (N 193803)

Мультимедийный, практический

Интерактивное задание


3

Электронные физминутки для глаз

Мультимедийный

Презентация


4

Допиши слова (N 193754)


Мультимедийный, практический

Интерактивное задание




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал