Праздник Прощание с начальной школой

Праздник «Прощание с начальной школой»

Ход праздника.

Ведущий.

Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.

1 й выпускник:.

Вот он пришел, последний школьный день,

А май - волшебник, полюбуйтесь сами,

Осыпал щедро нежную сирень

Лиловыми душистыми цветами.

Под дождем или в зное,

Но в положенный срок

Каждой новой весною

Есть последний звонок.

Он экзамена вроде,

Он как новый рассвет,

Он итоги подводит

Школьных прожитых лет

2 й выпускник:.

Все начинается со школьного звонка:

В далекий путь отчаливают парты.

Там впереди покруче будут старты

И посерьезней, а пока…

Диктанты и задачи,

Удачи, неудачи,

Наречия, глаголы,

И древние века.

То слово не склоняется,

То Волга потеряется…

Все это начинается со школьного звонка.

3 й выпускник:.

Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу,

В свой самый-самый первый класс.

4 й выпускник:.

У каждого в жизни

Единственный раз

Бывает свой первый,

Свой памятный класс.

И первый учебник,

И первый урок,

И первый заливистый

Школьный звонок!

5 й выпускник:.

Казалось бы, недавно

Мы были малышами,

И в школу новую

Вошли мы в первый раз,

Прошло 4 года,

И мы взрослее стали.

И позади остался

Уже четвертый класс.

6 й выпускник:

4 года мы поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, учились писать, учились считать, учились дружить, учились жить по правилам нашего школьного дома

Учитель:

А что было сначала?

Все:

Начало!

Учитель:

Поэтому, давайте, вспомним, с чего всё начиналось.

(Ученики поют песню на мелодию песни "Пластилиновая ворона")

Одну простую сказку,

А может и не сказку,

А может не простую

Хотим вам рассказать.

Когда нам было 7 лет,

А может быть и 8,

А может быть и 6 лет,

Не будем уточнять.

В большую нашу школу,

А может и не большую,

А может и в начальную

Пришли мы в 1 класс.

О всех мы вас расскажем,

А может, не расскажем .

Чего-нибудь покажем,

Чего-нибудь споём

Сценка.

Учитель. Дети, вы пришли в школу. Здесь надо сидеть тихо, а если кто-то хочет что-то спросить, то нужно поднять руку и я его спрошу. Ты хочешь что-то спросить?

Ученик. Нет, просто проверяю, как работает система.

Учитель. Я проверяла ваши сочинения. Ваня, просто невероятно, что один человек может сделать столько ошибок!

Ученик. Почему один? Вдвоем с папой.

Учитель:

Знаете ли вы, что было самое трудное во 2-м классе? Послушайте.

7 й выпускник:

Я с утра учу таблицу Мама с Катькой дружно вторят

Я замучился совсем. Знай таблицу назубок.

Дважды девять восемнадцать. Не смотрю я передачи

Трижды девять двадцать-семь. Даже мультики ни-ни!

Семью девять…сорок? Мало Всё учу её, таблицу,

И не мог я дать ответ Даже в выходные дни

А за ужином мне мама Не гонял я мяч с друзьями,

Не дала вчера конфет. Телевизор не смотрел

Мне не купят даже жвачку Но за то - ура! Таблицу

Не проси компот и сок. Я, ребята, одолел.

Учитель:

В нашей школьной жизни некогда было скучать.

8 й выпускник:.

Как-то раз мы с другом лучшим

Так устали - нету сил:

В перемену в малой куче

Я приятеля месил.



9-й выпускник:

На уроке мы уснули.

Парта мягче, чем кровать.

Мы зевнули так, что скулы

Стало некому вправлять.



10-й выпускник:

А учитель что наделал?

Слова он не проронил

И, не вникнув в суть да дело,

Сразу папе позвонил.



8-й выпускник: Ах, какая вышла взбучка,



9-й выпускник: Ах, какой был нагоняй!



10-й выпускник: Это вряд ли способ лучший

Душу детскую понять!



8-й выпускник: Мы устали от ученья.

Ах, скорей бы выходной.



9-й выпускник: Скоро всем конец мученьям!

Мама, я хочу домой!

10- й выпускник:

Человек совершил ошибку, Он вышел из дома не спрошено

А лет-человеку-восемь И бегал, где не положено

Мама прячет улыбку, И сам же стукнулся носом

Папа прячет улыбку, О что-то там загороженное

Человек стоит на допросе… Человек совершил ошибку

Стоит человек, страдает. И сам начинается мучиться

От горя, от ожидания. Люди! Не прячьте улыбку,

Все верно, он и сам знает, Будьте строги, да не шибко..

Что нет ему оправданья. Человек на ошибках учится.

Вед. Слушаем победителя конкурса в номинации ,,Краткость-сестра таланта"

Его сочинение называется ,,Я у бабушки в гостях".

11- й выпускник:

Что ж-сказал,--начну писать. Отдыхай, моя тетрадка

Сочинение такое- От ошибок в этот раз

,,Я у бабушки в гостях". Я писать намерен кратко,

Напишу одной ногою, Избегая лишних фраз

Для меня-это пустяк! И красиво вывел Рома

,,Я пришел-её нет дома".

Вед. В номинации ,,Честность" лучшим признано сочинение на тему ,,Мои

любимые предметы".

12-й выпускник:

,,Мои любимые предметы…" Пройдет зима наступит лето

О них писать-такой пустяк! Пора, когда уроков нет…

Легко раскрыла тему эту Мои любимые предметы:

Словами несколькими так: Мяч, эскимо, велосипед!

Вед.

Незаметно и второй класс остался позади. Заметно подросли, поумнели,

но главное, мы научились дружить.

Песня:

Из чего же, из чего же… Из оценок и переменок

Сделаны наши мальчишки? Сделаны наши девчонки.

Из бумажек и промокашек, Из чего же, из чего же…

Из ошибок и ушибов Сделаны все третьеклашки

Сделаны наши мальчишки. Из склонений и спряжений,

Из чего же, из чего же… Из контрольных и сочинений

Сделаны наши девчонки? Сделаны все третьеклашки.

Из косичек и ресничек

Вед.

В 3-классе мы стали совсем взрослые. Учились с увлечением, но главное -- весело.

Песня:

Вдруг, как в сказке скрипнула дверь, Что будильник меня вновь подвел

Всё мне ясно стало теперь. Лифт застрял и автобус ушел

На урок я опять опоздал А потом я так быстро бежал

Не хотел, но снова наврал Но опять на урок опоздал.

13- й выпускник:

Не решается задача - хоть убей!

Думай, думай, голова, поскорей!

Думай, думай, голова, дам конфетку!

В день рожденья подарю новую беретку!

Думай, думай - в кои веки прошу!

С шампунем вымою тебя, расчешу!

Мы ж с тобой не чужие - подружки!

Выручай, а то дам по макушке!

14 й выпускник:-

В нашем классе тишина почему-то не слышна!

То линейка упадет, то резинка пропадет!

То Никита вдруг под партой чей-то карандаш найдет.

«Рты закрыли, сели смирно!» - говорит Ольга Владимировна, -

«Будем слушать тишину!»

Я чего-то как вздохну.

Засмеялся сзади Толя,

«Тише, тише!» - шепчет Оля.

Ничего у нас не вышло - тишины у нас не слышно!

Перемена.

Прошло три урока, Кричать и носиться

Пора нам опять, Мы не устаём.

Откинуть тетрадки. У нас перемена

Идти отдыхать У нас перемена

Нам всё нипочем.

Перемена:

Усталость забыта, Не стой на дороге,

Уроку конец. А то пропадешь.

Ребята сорвались Несутся, несутся, несутся, несутся

С цепи наконец И их не уймешь.

Ведущий.

В первом классе мы открыли «Бюро полезных находок». За 4 года некоторые из этих вещей морально устарели. Например, эта шапочка с дополнительными ушами или «Пиджачок от Пифагора». А кое-какие вещи попали в наше Бюро и совсем случайно. И сегодня мы сдаем их в школьный музей старины.

Сценки.

1. -Что у тебя?

Я хотел бы сдать в музей оценки, которые нам в 5 классе не нужны совсем!

2. А что у тебя? Ну и шпаргалка! По какому предмету?

Шпаргалка! Универсальная! По всем сразу!

3. Что это за тяжесть вы тащите?

Оскорбления, прозвища, грубые слова. В 5 классе они нам не нужны. Мы поняли, сто слово лечит, слово и калечит.

4. А что у вас?

Скупые мужские слезы, когда Лидия Сергеевна не взяла нас на урок физкультуры и Ольга Владимировна заменила его уроком русского языка.

5. Куда вы его тащите?

Это действующая модель.

Что?

Модель двоечника 21 века, выполнена в натуральную величину. Внешне она ничем не отличается от хорошего ученика, но зато внутренне…

А чего внутренне? Все нормально.

Что это по-вашему?

Голова!

А что вы знаете про голову?

Одна голова хорошо, а две еще лучше!

Ха-ха! Вам и одной моей хватит, чтобы у всех голова кругом пошла.

Пойдем дальше. Это 2 уха. Зачем 2?

Чтоб в одно влетело, а в другое вылетело.

Глаза даны…

Зыркать в чужие тетради! Списал- и порядок!

Вот это рот. Зачем? Чтобы говорить…

А я не выучил! А я тетрадь забыл! А что я делал? За что двойка?

Пойдем дальше. Эти руки помыть.

А что это вы так мало про мои руки? Про руки отличника вы много говорили. Да от моих рук и ног весь класс и вся школа рыдают: поломанные цветы, сорванные уроки, дерганье за косы, отвинчивание гаек у столов и стульев, записки во все стороны - моих рук дело!

Твоих, твоих. Вопросы есть?

А мы уйдем, такие ученики еще останутся7

Время покажет. Унести в музей старины

Я и сам уйду! Взяли моду критиковать

Ведущий.

Желаем вам, чтоб это был последний двоечник в вашей жизни.

Учитель:

Незаметно пролетело время и теперь это уже 4 ^Бкласс.

Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные.

Все-то умные, красивые,

Лукавые, счастливые! А что вы скажите?

Дети:

─ 4^Б - это…

─ Много Вик и много Даш..

─ Любители поговорить с соседом

─ Ссорятся и тут же мирятся

─ Обожают писать записки на уроке

─ Гордится болтливой половиной класса, то есть девочками

─ Самый шумный класс на перемене

─ На уроке шумят, что листья шуршат

─ Головная боль Ольги Владимировны..

─ Средний возраст 10 с половиной лет, а общий - 273

─ Любимый день недели - воскресенье

─ Любимое время года - лето

─ Любимые уроки - …

Да. Не все гладко шло в нашей жизни. Порой мы вас огорчали, но мы исправляли свои ошибки и многому научились. А если чему и не научились, так у нас впереди еще 7 лет!

Песня «До свидания, начальная школа»

.

15 й выпускник:-!

Ну как не вспомнить нам о тех, Беда любая с вами не беда

Делил кто с нами радость, горе, смех. А радость, так сполна,

Кто ежедневно с нами в школу собирался Чтоб веселиться:

И от стыда за нас порой сгорал. Ведь вместе нам работать

Родители! Без вас мы никуда! И учиться.

Я Вас люблю, я не стыжусь,

16- й выпускник:

Зачем любовь скрывать напрасно.

Без Вас мне скучно - я зеваю.

При Вас уроки я учу.

И силы нет, сказать желаю

«Ах, мама, я тебя люблю,

Отец, тебя я обожаю!»

Вы улыбнетесь - мне отрада,

Вы отвернетесь- мне тоска.

А мне нужна одна награда-

Любовь, поддержка, доброта

Песня мам.

.Мы страданья пострадаем,

Отчего не пострадать?

В школе мы учились тоже,

Есть и вам что передать.

2. В школе мы всегда писали

Сочинения на «пять».

Зато сейчас работать можем,

Вас кормить и одевать.

З.Вот бы мы ходили в школу,

Мы б не брали выходных;

Все сидели б на уроках.

Ведь это лучший о-о-отдых.

4. Если б мы учились в школе,

Вы поверьте нам, друзья,

Все б отличниками были, ох!

Говорим вам без вранья.

5. Незаметно пролетели

Эти славные деньки.

Погляди, как повзрослели

Наши дочки и сынки.

6. А у нас опять забота -

В пятый класс их передать.

Как учиться будут дальше,

Нам опять переживать.

Много вам мы тут напели,

Стало легче на душе.

ЖИТЬ без школы мы не можем -

Она страданье наше.

17- й выпускник:

Спасибо вам, мамы!

Спасибо вам, папы!

Порой мы бывали такие растяпы.

Вы с нами читали,

Вы с нами считали,

Вы с нами почти у доски отвечали.

Тут мама поможет,

Тут сделает папа,

Глядишь, получает пятерку растяпа.

И честно сегодня должны мы сказать:

Вы нам помогали отлично, на 5!

18- й выпускник:

Вот бы им за это дали,

Чтобы снять их нервный стресс,

Грамоты и й выпускник:ли медали.

Есть у нас для них награды?

Есть!

Ну тогда без промедленья приступаем к награжденью.

Орденом улыбки награждаются…(награждение родителей)

19- й выпускник:

. До свидания, школа начальная

И учительница универсальная!

Она преподавала

Буквально все предметы

Одна

На все вопросы давала нам ответы.

А теперь, что ни урок,

То особый педагог

Один- об аксиомах

Другой- про насекомых

У каждого из них своя,

Как говорится, специальность,

Но всех их знать обязан я,

А это ли не гениальность!

20- й выпускник:

Пусть жизнь сегодня не легка. Невзгод нам нечего бояться.

Помогут их преодолеть мои друзья, мое богатство.

Нет причины грустить, ведь у нас в 5-ом классе будут замечательные, добрые, отзывчивые, требовательные, умные классные руководители.

21- й выпускник:

И любить нас будут, как наши любимые первые учителя.

!