Сценарий внеклассного мероприятия Путешестве в страну Знаний

Внеклассное мероприятие

"Космическое путешествие на планете Знаний".

Цель: сделать подведение итогов недели начальных классов весёлым, ярким и запоминающимся праздником.

Задачи:

развивать интерес к разным предметам и творческие способности учащихся;

воспитывать чувства взаимопомощи и умения работать в коллективе.

Участники: ученики начальных классов, ведущий, Звездочет, диктор пульта управления, инопланетянине, робот.

Оборудование: магнитофон, компьютер, проектор, новогодние гирлянды, светомузыка, песня «Чему учат в школе», плакат звездного неба, планета Знаний.

Ход праздника

Звучит космическая музыка.

На сцене появляется Звездочет. Он смотрит в телескоп, рассматривая звезды.

Звездочет:

Какое красивое небо! А сколько на нем звезд! 5201,5202,5203… Нет, я их никогда не пересчитаю. А вон там загорелась новая звезда, а вон еще, да не одна …

(Звездочет поворачивается к зрителям и рассматривает детей)

- Сколько здесь маленьких звездочек. Еще вчера их не было.

(Убирает телескоп, удивляется.)

- Ой, а это не звезды?! Где я?

Ведущий:

Здравствуй, Звездочет. Ты не ошибся, эти ребята и на самом деле звездочки. Одни из них маленькие, а другие побольше, поярче.

Ребята наши - это звездочки планеты Знаний.

Звездочет:

Какой планеты? Я такую планету не знаю.

Ведущий:

Сейчас мы отправимся в космическое путешествие на нашу новую планету Знаний, и ты сам увидишь настоящих звездочек этой планеты. Звездочки - это наши ребята, лучшие из лучших, которые учатся на 4 и 5, хорошо себя ведут, участвуют в разных конкурсах. Ты согласен, Звездочет, полететь с нами?

Звездочет:

Конечно, согласен! А на чем мы полетим?

Ведущий: Полетим мы на ракетах. Эти ракеты помогут нам собрать наши конструкторы-математики.

Попрошу выйти к нам Михайлова Данила(1 кл.), Шамиданова Алешу( 2 кл.), Привалова Колю( 3 кл.), Полещук Диму( 4 а кл.), Адуллина Рудольфа(4 б кл.). Это ребята, которые отлично учатся по математике.

Математики, ваша задача построить из геометрических фигур ракеты пока звучит музыка.( Обучающиеся 1-2 класса строят ракету из модулей, 3-4 классы- из геометрических фигур из картона формата А-4).

Звездочет: Какие молодцы! Настоящие конструкторы!

Ведущий: Да, это самые лучшие учащиеся по математике. И за особые успехи по математике им вручаются призы. Так держать, ребята!

(Вручаются грамотаы и призы).

Кайбышев Никита.

Далекие звезды над нами горят,

Зовут они в гости отважных ребят.

Собраться в дорогу нетрудно для нас -

И вот мы к полету готовы сейчас.

Волхонский Алеша

Ждет нас быстрая ракета,

Облетим вокруг планеты.

Звезды, в гости ждите нас,

Отправляемся сейчас.

Диктор пульта управления:

Внимание! Внимание! Внимание! Говорит пульт управления. Мы с вами находимся в районе стартовой площадки космодрома "Маленькая страна". Приветствуем пассажиров первого рейса "планета Знаний". К полету все готовы?

Ученики:

Все!

Диктор пульта управления:

Самочувствие хорошее?

Ученики:

Хорошее!

Диктор пульта управления:

Настроение бодрое?

Ученики:

Бодрое!

Диктор пульта управления:

Пристегнуть ремни!

Ученики:

Есть пристегнуть ремни!

Диктор пульта управления:

На старт!

(Все кладут руки на колени)

</ Диктор пульта управления:

Запустить двигатели!

(Все хлопают себя по коленям и громко произносят: "Р-р-р-р!")

Диктор пульта управления:

Включить контакты!

(Все поднимают руки вверх над головой, в виде ракеты, и )громко считаем:

Ученики:

Пять, четыре, три, два, один - пуск!

Звучит запись звука взлетающей ракеты.

Ведущий

Мы находимся в условиях невесомости. ( Дети, сидя на стульях, изображают полет в невесомости). Ой, а у меня перепутались все слова. Я знаю, кто мне поможет. Это ребята, которые лучше всех занимаются по русскому языку. Попрошу выйти к нам Привалову Машу ( 1 кл.), Яшкина Стаса ( 2 кл.), Юсупову Гузель ( 3 кл.), Мамедова Тагира ( 4 а кл.), Волхонского Алешу ( 4 б кл.). Они сейчас должны составить перепутанные слова. А мы в это время попробуем угадать слова, которые они составляют. Кто самый главный на планете Знаний? Без кого на планете Знаний ничего не узнаешь? Кто заменяет в школе маму?

Дети

Без учителей.

Ведущий

Давайте громко назовем имена классных мам.

1 класс - Оксана Ильясовна.

2 класс -Галина Кимовна.

3 класс - Лиля Закифовна.

4а класс - Клара Ахметовна.

4б класс - Ирида Мавлихановна.

( Проверка выполненного задания).

Ведущий

Молодцы, ребята. За особые успехи по русскому языку ребятам вручаются призы.

Ведущий

Но кроме классных мам в школе с вами работают специальные педагоги. Как зовут их, назовите?

( Галина Павловна, Светлана Анатольевна, Лариса Михайловна, Эльвира Климовна, Лиана Юрьевна).

Я приглашаю сюда Садикову Регину ( 1 кл.), Яшкина Стаса ( 2 кл.), Домрачева Никиту ( 3 кл.), Коледина Бориса( 4 а кл.), Кайбышева Никиту( 4 б кл.). Это ребята, которые лучше и красивее всех пишут, в их тетрадях нет ни одной двойки, тройки, только 1 или 2 четверки. Они должны записать имена своих воспитателей. Но мы же находимся в условиях невесомости. (Один ученик держит лист бумаги, а второй записывает любое собранное слово.)

Звездочет:

Молодцы! Вот это звездочки.

Ведущий:

( награждение каллиграфов).

Слайд с изображением планеты Знаний.

Ведущий: Вот мы с вами и на планете Знаний.

Звучит таинственная музыка и появляется робот.

ТАНЕЦ РОБОТА

Робот: Приветствую вас, пришельцы! Я из страны "Литературн". Как хорошо, что я вас здесь встретил. Нам на уроке задали загадки о сказочных героях, а я потерял отгадки. Помогите, пожалуйста!(3 раза)

Звездочёт:

А кто же нам поможет?

Ведущий:

Звездочет, у нас есть такие ребята, которые очень много читают, много знают. Попрошу выйти к нам лучших чтецов. 1 класс - Садикова Регина, 2 касс - Кечимов Зифиль, 3 класс - Ижбулатова Рузиля, 4 а класс - Янгиров Даниил, 4 б класс - Буторина Женя. Чтецы, вам нужно будет прочитать загадки правильно, быстро и красиво.

Загадки о сказочных героях

Кайбышев Никита

Книга всё тебе расскажет,

Книга всё тебе покажет:

Почему садится солнце,

Где прибой о берег бьётся,

Где тепло,

А где мороз

Листья все смахнул с берёз.

Если книгу прочитаешь,

Знаний множество получишь,

Лучше Родину узнаешь.

И сильней её полюбишь.

Робот :

Спасибо, ребят!. Вы мне очень помогли. Прощайте!

Звездочет:

Ваши ребята и правда отлично читают. Это тоже звездочки?

Ведущий:

Да, Звездочет, пришло время наградить и этих ребят.

Ведущий:

Нам, ребята, пора. Ждут нас еще в одной стране "планеты Знаний".

Звучит музыка « Финская полька».

(Танец инопланетянок).

Инопланетянки

Кто? Зачем? Почему? Откуда?

Ведущий:

Кажется, я поняла кто это. Это же инопланетянки из страны Почемучек. Мои дорогие, на все ваши вопросы ответят в школе.

Инопланетянки

А чему учат в школе?

Ведущий

А вот чему учат в школе!

( Песня « Чему учат в школе»).

Звездочет:

Хорошая планета, такие интересные города. Как много я узнал. Я хочу поскорее рассказать своим друзьям об увиденном.

Ведущий:

Ты прав, звездочет. Пора возвращаться.

Диктор пульта управления:

Внимание! Говорит служба управления полётом. Наш полет подходит к концу. Всем пристегнуть ремни, приготовиться к спуску! Фиксируем приземление.

Звездочет:

Как мне понравилась ваша новая планета Знаний, мои друзья!

Ведущий:

Да, Звездочет, у тебя появились новые друзья, а без друзей жить очень трудно.

( Песня « Если друг не смеется..»).

Ведущий

Вот и подошел наш праздник к концу. Результаты объявлены, победители награждены. До свидания, ребята. До встречи, в следующем году на неделе начальных классов.