ҚЫсқа мерзімді жоспар 'Қолғанат'

Тақырыбы: Қолғанат. Сөйлем.

Сабақтың мақсаты: оқушыларда сөйлем туралы ұғым қалыптастыруға мүмкіндік туғызу, оқу-жазу дағдыларын жетілдіру, олардың сөйлеу тілін, сөздік қорын дамыту.

Сабақ түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың жабдықталуы: Интербелсенді тақта, флипчарт, жұмыс парағы, бағалау парағы

Сабақ әдіс-тәсілі: АКТ, СТО, Жас ерекшелігіне байланысты оқыту, Дарынды оқушылармен жұмыс, Диалогтік оқыту, Көшбасшылық, Бағалау.

Жұмыстың формасы: жұппен, топпен.

Сабақтың барысы:

Тапсырмалар

Әдіс-тәсіл

Мұғалімнің іс- әрекеті

Уа

қыт

Оқушының іс-әрекеті

Психологиялық кезең

2 мин

Тақырыпқа шығу

АКТ

Суретжұмбақ шешу.

«Сөйлем» деген сөз шығады.

мин

1.Білім.

«Ассоциация» әдісі

СТО

Бағыт бағдар беру

5 минут

Сөйлем

Сөйлем сөздерден құралады.

Бірінші сөзі бас әріптен бастап жазылады.

Соңында тыныс белгі қойылады.

2. Түсіну.

Мәтінді түсініп оқу

ЖЕ

Қолғанат-үлкендерге көмекші болатын бала

Тап-тұйнақтай -ретімен, таза

Мөлдір бұлақ -таза бұлақ

8 минут

Мәтінді өздігінен меңгеріп, топта талқылайды, бір-біріне сұрақтар қояды.

3.Қолдану.

Дәптермен жұмыс

Сергіту сәті

ЖЕ

10 минут

Мәтіннің алғашқы екі сөйлемін көшіріп жазады. Әр сөйлем неше сөзден тұратынын анықтайды.

4. Талдау.

«Тұжырымдамалық карта" әдісі

Диалогтық оқыту

Бағыт бағдар беру

9 минут

сөз

сөйлем

Көктем келді

+

Доп

+

Мен әдепті баламын

Ойыншық

Сауле ән айтты

Құстар ұшып келді

5.Синтез.

«Серпілген сауал» әдісі

Көшбасшылық

Бағыт бағдар беру

3 минут

Доп лақтыру арқылы сөз айтады, екіншісі осы сөзге сөйлем құрайды.

6. Бағалау.

*Шығармашылық тапсырма

Дарынды мен талантты

Бағыт бағдар беру

5 минут

Орны ауыстырылып берілген сөздерден сөйлем құрайды.

Қыз, Айман, сұлу.

Мектепке, кеше, бардым, мен.

Сүйікті, ана, тілі, пәнім, менің.