Конспект по грамоте на тему звук и буква Цц (1 класс)

Предмет: грамота Дата: 16.01.2016г.

Тема: Звук и буква Цц

Цель:

1. Образов-ая: ознакомление со звуком (ц) и буквами Цц, обучение написанию букв Цц, слогов, слов и предложений, чтение слогов, слов и предложений со звуком (ц).

2. Развивающая: развитие мышления и речи.

3. Воспитательная: воспитание любви к животным.

Тип: изучение нового материала

Оборудование: словесный, объяснительно-иллюстративный, наглядный, практический, игровой

Оборудование: компьютер, карточки со словами и заданиями. слайды

Ход урока

1. Организационный момент.

Ноги? На месте!

Руки? На месте!

Локти? У края!

Спина? Прямая!

1. Организационный момент.

Ноги? На месте!

Руки? На месте!

Локти? У края!

Спина? Прямая!

2. Актуализация знаний

А) опрос д/з

Б) А сейчас мы отправимся в путешествие в страну «Азбука» на улицу Согласных. Игра «Водители».

3. Загадка. (Определение темы урока)

Длинным клювом тонким

Схватит лягушонка.

Капнет с носа капля,

Кто же это? (Цапля)

Какой первый звук в слове цапля? Сегодня вы будите знакомиться со звуком (ц) и буквами Цц. Будете учиться писать буквы Цц, читать слоги, слова и предложения с буквами Ц ц. А чтобы ближе познакомиться со звуком и буквами придётся открыть научно-исследовательскую лабораторию. Будем работать группами (1 ряд - 1 группа), (2 ряд - 2 группа)

Задание

1 группа

Прочитайте и проанализируйте слова.

Цапля, цирк, цех, цыплёнок, цып, цифры.

Звук (ц) гласный или согласный?

2 группа

Прочитайте и проанализируйте слова.

Цапля, цирк, цех, цыплёнок, цып, цифры.

Звук (ц) твёрдый или мягкий?

(ответы детей)

Звуковой анализ слова цапля

4. Звук (ц) обозначается буквами Ц ц. А на что похожа буква ц?

1)Буква ц - внизу крючок,

Точно с краником бачок.

2)Стул чинил сегодня мастер,

Клеил он его и красил.

Мастер стул перевернул -

Стал на Ц похожим стул.

3)Вот какая буква Ц:

С коготочком на конце.

Коготок - царапка,

Как кошачья лапка.

5. Работа по учебнику. «букварь» стр…

- чтение слогов и слов с буква ц

6. работа в прописи Показ и написание буквы Ц.

4. Закрепление: Речевая зарядка. Упражнение «Прочитай слоги». Работа с учебником стр….8. Чтение слогов (радостно, удивлённо, грустно).

7. Написание слогов в прописи стр. 16.

Рефлексия. Итог урока:

Ребята, какую оценку вы поставите себе за работу? (самооценивание и оценивание учителем)

Что вы узнали о звуке (ц) и буквах Ц ц?

Дача д/з