7


  • Учителю
  • КТП по окружающему миру 4 класс 'Школа 2100'

КТП по окружающему миру 4 класс 'Школа 2100'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Рассмотрено

на заседании ШМО

МОБУ СОШ № 3

Протокол №________

от «___»______2015г.

Руководитель _________

Дутова О.В.

Согласовано

на заседании МС

Протокол №_______

от «___» ___ 2015 г.

Заместитель директора

по учебной работе ________

Сакратова М.М.


Утверждаю

Директор

МОБУ СОШ №3

Крылов А.В.___________

Приказ № _______

от «___» _________ 2015г.


Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 3

городского округа город Нефтекамск Республики Башкортостан


КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

на 2015-2016 учебный год




Предмет: Окружающий мир


Класс: 4 Б


Ф.И.О. учителя: Григоренко Светлана Винеровна


Количество часов в неделю - 2 часа



1 семестр

2 семестр

3 семестр

Всего

Количество часов

34 ч.

20 ч.

16 ч.

70 ч.


Учебник: «Окружающий мир» в 2 частях, А.А.Вахрушев, Д.Д.Данилов, А.С.Раутиан, С.В.Тырин, 4 класс , М.БАЛАСС, 2013 г.


Планирование составлено на основе примерной основной образовательной программы образовательной системы «Школа 2100», Программы отдельных предметов, курсов для начальной школы / Под научн. ред. Д.И.Фельдштейна. - М.: Балласс, 2012 г., рекомендованных Министерством образования РФ.


Календарно-тематическое планирование.


урока

Даты проведения

Содержание (разделы, темы)

Примечание

По

плану

По факту

Раздел 1.

Глава 1 . Как работает организм человека.(19 часов)


1

03.09


Как устроен организм человека.


2

07.09


Кожа - «пограничник» организма. Проверочная работа.


3

10.09


Как человек двигается.


4

14.09


Путешествие бутерброда.


5

17.09


Как удаляются ненужные вещества.


6

21.09


Как удаляются ненужные вещества. Проверочная работа по теме: «Пищеварение и выделение».


7

28.09


Для чего и как мы дышим.


8

01.10


Волшебная восьмёрка.


9

05.10


Что такое кровь. Проверочная работа по теме : «Дыхание и кровообращение»


10

08.10


Почему наш организм работает слаженно.


11

15.10


«Окна» в окружающий мир.


12

19.10


Многогранный мир. Проверочная работа по теме: «Органы чувств».


13

22.10


Родители и дети.


14

26.10


Отчего мы иногда болеем.


15

26.10


Отчего мы иногда болеем. Экскурсия в парк.


16

29.10


Наши предки - древесные жители. Проверочная работа по теме: « Происхождение человека».


17

05.11


На заре человечества.


18

09.11


Контрольная работа №1 по теме: «Человек и его строение»


19

12.11


Как нам жить? "Влияние природы на человека". Урок - игра.


Глава 2. Рукотворная природа. (20 часов)


20

16.11


Рукотворная жизнь.


21

19.11


На службе у человека. Проверочная по теме: «Рукотворная жизнь»


22

23.11


Покорение силы.


23

26.11


Как человек использует свойства воды.


24

30.11


Как человек использует свойства воды.


25

30.11


Проверочная работа по теме: «Свойства воды».


26

03.12


Как человек использует свойства воздуха.


27

07.12


Как человек использует свойства воздуха. Урок-практикум.


28

10.12


Горные породы и минералы. Проверочная работа по теме: «Свойства воздуха»


29

14.12


Металлы.


30

17.12


Металлы.


31

17.12


Приручение огня. Проверочная работа по теме: "Горные породы и минералы».


32

21.12


Невидимая сила.


33

24.12


Контрольная работа № 2 по теме: «Рукотворная природа»


34

28.12


Практическая работа по теме: «Горные породы и минералы».


35

14.01


Чудо- волны (для любознательных).


36

18.01


Человек проникает в тайны природы (для любознательных)


37

21.01


Правила поведения в природе. Урок-викторина.


38

25.01


Как нам жить? Влияние человека на природу.


39

28.01


Итоговая контрольная работа по теме: «Человек и природа».


Раздел 2.

Глава 1. Человек и его внутренний мир. (5 часов).


40

01.02


Кого можно назвать человеком?


41

04.02


Посмотри в своё «зеркало».


42

08.02


Как понять, что творится у друга на душе? Проверочная работа по теме: «Человек и его внутренний мир».


43

11.02


Переживания, испытанные временем.


44

15.02


Как узнать человека?


Глава 2. Человек и мир людей. (6 часов).

45

18.02


Что такое общество?


46

22.02


Как жить в мире людей?


47

25.02


Моё общество.


48

29.02


Права человека в обществе.


49

03.03


Контрольная работа по теме: «Человек в мире людей».


50

07.03


Повторение по теме: «Человек в мире людей». Урок КВН.


Раздел 3. Человечество.

Глава 3. Человек и прошлое человечества.( 10 часов).


51

10.03


Первобытный мир.


52

14.03


Первобытный мир - первые шаги человечества.


53

17.03


Древний мир.


54

21.03


Древний мир - рождение первых цивилизаций.


55

24.03


Средние века.


56

04.04


Эпоха Средних веков - междк древностью и Новым временем.


57

07.04


Новое время.


58

11.04


Новое время - торжество Европы.


59

14.04


Новейшее время.


60

18.04


Новейшее время - трудный шаг к единому человечеству. Проверочная работа по теме: «Человек и прошлое человечества».



Глава 4. Человек и многоликое человечество. (4 часа)


61

21.04


Короли, президенты и граждане.


62

25.04


Расы и народы.


63

28.04


Кто во что верит.


64

05.05


Кто во что верит. Проверочная работа по теме: «Человек и его многоликое человечество».


Глава 5. Человек и единое человечество.(4 часа)


65

12.05


Мировое хозяйство.


66

16.05


Мировое сообщество государств.


67

19.05


Что человечество ценит больше всего?


68

23.05


Контрольная работа по теме: «Человек и единое человечество».


Глава 6. Обобщающее повторение. (2 часа).


69

26.05


Как нам жить? Проект «Моё человечество»


70

30.05


Экскурсия в парк.


Итого: 70 ч.





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал