Спортивное мероприятие Зарничка для 2-4 классов

Собрались не для беседы

Собрались мы для победы.

Команды у нас смелые

Дружные, умелые.

На площадку выходите

Силу, ловкость покажите!

Дети! Слушайте сейчас

Вот спортивный наш наказ:

Соревнуйтесь в дружбе, мире,

Места нет у нас задире.

Маленьких не обижать.

Что же, можем начинать.

Учитель. Добрый день, дорогие друзья! Дорогие учителя, ребята! Я рада приветствовать вас на игре для младших школьников «Зарничка». 23 февраля вся страна празднует День защитника Отечества. Я поздравляю всех с этим праздником и именно этому дню посвящаем нашу игру - состязание, которая состоит из нескольких этапов «станций», по которым вы, ребята, будете путешествовать.

Итак, вы будете путешествовать по следующим станциям. Каждый класс получает свой путевой лист.

1 станция. «Парадная».

Смотр строя и песни.

Это конкурс - где участники показывают название команды, девиз, поют песню, выполняют простые строевые команды (налево, направо, кругом).

2 станция. «Шифровальшики».

Конкурс «Шифровка».

Командам выдаются листы с кроссвордом. Ответственный читает задание, команда пишет ответы. За каждый правильный ответ - 1 балл. Команде даётся 5 минут.

3 станция. «Храбрые, ловкие». Спортивная эстафета.

Два участника проходят до границы с клюшкой. Эстафета проводится на время. Каждая пара, которая справляется с заданием, зарабатывает 1 очко. Команде дается 5 минут.

4 станция. «Снайперы». 4 человека с каждой команды бросают мячи в корзину. Каждому дается 5 попыток. За 1 попадание - 1 очко.

5 станция «Связисты»

Конкурс «Буквы и слова»

Участникам предлагается за 3 минуты из предложенных букв собрать слова. Должно получиться 6 слов и все данные буквы должны быть использованы.

6 станция «Санитары».

В конкурсе участвуют 2+ 4 человека от класса, из них : 2 санитара, 2+2 - раненые. Учащимся предлагается проделать следующее: на старте стоят два санитара на мини-лыжах, они держат санки, на которых сидят раненые, санитарам необходимо переправить раненых в «госпиталь». Санитары делают два подхода, вывозят раненых по одному. Оценивается быстрота, скорость выполнения.

7станция. «Саперы». «Саперы» ищут мины. (Кегли закопаны в снег). С каждой команды задействованы по 2 человека. Эту станцию проходят все вместе после команды ведущего.

8 станция. «Нахождение флага».

Игру будут оценивать компетентное жюри - (ФИО членов жюри )

Итак, 1 станция. Слово дается 4 а классу,4б классу,3 а классу,3б классу,3 в классу,2б классу.

Итоги игры будут подведены на линейке.

Каждый класс выбирает командира, название команды, девиз, песню на военную тематику (1 куплет).Повторить строевые команды.

Маршрутный лист № 1.

МОБУ СОШ №

Отряд ___ класса

Количество участников______№ п/п

Наименование этапа

Количество набранных баллов

ФИО судьи

Роспись судьи на этапе

Время

1

«Парадная»

2

«Шифровальшики»

3

«Храбрые, ловкие»

4

«Снайперы»

5

«Связисты»

6

«Санитары»

7

«Саперы»

8

«Флаг»

Итого

</

По вертикали:

1. То, на чем служат моряки.

3. То, что защищают все солдаты.

5. Лежит в земле, если наступить - взорвется.

6. Что у солдата на ногах?

7. Один в поле не …

8. Что бросают и говорят : «Ложись!»

По горизонтали:

2. Какое животное иногда тоже служит.

4. Куда идут служить все ребята, когда вырастут?

8. Больница для раненных солдат.

9 . Специальный карман для пистолета.

10. Техника для охраны воздушной границы.

11. Зимняя верхняя одежда солдата.

12. Средство передвижения на гусеницах.