Планирование 'План воспитательной работы'

План воспитательной работы

на 2014-2015 учебный год

Классного руководителя 3-б

МБОУ СОШ № 52

г. Брянска

Коляды Е.А.

Характеристика классного коллектива

Состав класса:

Мальчиков - ч.
Девочек -ч.

Возрастной состав:

2004г. р. - ч. 2005г.р.- ч.

2006 г.р. - ч.

Картина здоровья:

Основная группа - ч.

Подготовительная группа - ч.

Спецгруппа -

Дети инвалиды - человек

Состав семей:

1. Дети, живущие в полных семьях: человек

2. Дети из «неблагополучных» семей: -

3. Дети из неполных семей: человек

4. Дети опекаемые - человек

5. Дети из многодетных семей:

Сплочённость класса:

1. Группы по деловым интересам:

2. Дружба мальчиков и девочек: ученики класса не разделяют коллектив по половым признакам - дружат по интересам

3. Проводят время в школе и вне её (развлекаются или совместно учатся):

(смотри занятость во внеурочное время)

4. Переживают за удачи и неудачи своего класса: большинство учащихся класса

Организованность класса

1. Распределение между собой работы:

Староста -

Помощник старосты -

Ответственный за чистоту в классе -

Ответственные за зеленые насаждения -

Ответственный за уборку территории школы - весь класс

Ответственный за внешний вид учеников -

Ответственные за подготовку завтрака в столовой -

Ответственный за игровую деятельность на переменах:

2. Внимательно и терпеливо выслушивают друг друга:

2. Общественное мнение в классе:

Актив класса:

Фамилия и имя

Выполняемые поручения

Особенности характера

Староста класса

Коммуникабельность , ответственность

Помощники старосты

Ответственность

Редколлегия

Творческие способности

Учебный сектор

Прилежание

Неформальные лидеры класса
Ф.И.

Особенности характера

Проблемы взаимодействия с окружающими

Любят быть в центре

внимания

Мешает окружающим

.

Вспыльчивы , ставят свои интересы выше общественных

Конфликтные ситуации при непризнании ее лидерства

Проявляют излишнюю агрессивность

Разрешение конфликтных ситуаций с помощью кулака

Гиперактивность на переменах, склонны к правонарушениям

Конфликтные ситуации на переменах

Отвергаемые коллективом учащиеся:

Фамилия, имя

Особенности характера

Причины отверженности

Рассеянный , невнимательный

Дивиантное поведение

.

Низкая коммуникабельность

Неумение общаться

Низкая коммуникабельность, чрезмерная боязливость

Боязливость, несмелость

Агрессивность, жестокость, непослушание

Девиантное поведение

По отзывам учителей, класс имеет среднюю работоспособность Требует активизации со стороны учителя, но есть ядро работоспособных

Ожидаемые проблемы - из-за проблем поведения возможны конфликтные ситуации, правонарушения.

Предполагаемое решение: Индивидуальная работа с учениками по привитию у них навыков общения , развитие познавательной активности, знакомство родителей с методами наказания за правонарушения их детей, знакомство детей с способами наказания за правонарушения, ужесточение контроля за детьми со стороны родителей в свободное от учебы время.

Задачи на 2014-2015 учебный год

1. Привитие навыков культурного поведения в школе и в общественных местах. Развитие умения «смотреть на себя со стороны»

2. Создание и сохранение положительной эмоциональной атмосферы в классе. Развитие коммуникативных навыков: умение общаться с одноклассниками . уважительно к ним относиться, помогать им преодолевать трудности.

3. Прививать здоровый образ жизни: ежедневно делать утреннюю гимнастику, посещать спортивные секци,учить бережно относиться к своему здоровью

План - программа педагогического мониторинга

Традиции коллектива

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

День знаний

Праздник Золотая осень

День именинника

День именинника

День театра

День именинника

День матери

День согласия и примирения

Декабрь

Январь

Февраль

Новогодний праздник

Фестиваль искусств

Лыжные прогулки.

Снежная крепость.

Парад юнармейских войск

Соревнования по мини-футболу

Март

Апрель

Май

Праздник мам и девочек.

День театра.

Экскурсии в природу.

Дни здоровья.

День космонавтики

Празднование Дня Победы

Праздник « Ура!, каникулы!.»

Праздник школы

План-проспект воспитательных мероприятий на учебный год

Сроки проведе-

ния

Тема воспитательного мероприятия

Форма

Направленность (в соответствии с программой воспитания)

Участие школьников в подготовке и проведении ВМ

Сентябрь

1. День знаний. Я - гражданин России

2. 17 сентября - день освобождения Брянска

3. Правила ДД. Введение в правила ДД

4. Правила безопасного поведения в школе, по дороге в школу и из школы.

5. Причины возникновения пожаров.

6.Правила безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях.(пожар, теракты)

7.Солидарность в борьбе с терроризмом

8.Курить- здоровью вредить.

1Линейка, кл. час

2Урок-мужества

3. Кл. час

4. Кл. час

5.Беседа

6.Беседа

Кл. час.

1Нравственно- эстетическое

2Патриотическое воспитание

3 нравственно - этическое

4 эстетическое

5. Валеологическое

Разучивание стихов , подготовка докладов ,

Экскурсия

Беседа, практическая работа

Октябрь

1Театральные встречи

2 Спасибо вам , учителя

3 . Символы Родины

4 ПДД. Сигналы светофора и регулировщика.

5 Умеем ли мы общаться

6 Культура поведения в школе и дома.

7. Время пребывания детей на улице в вечерние часы.

8.О недопустимости нахождения у аварийных зданий, сооружений.

9.Безопасные каникулы.

Правила поведения в общественнных местах(музеях, театрах, кинотеатрах)

1Посещение театра

2Поздравления

3 Кл. час

4 Кл. час

5 кл. час

6 кл. час

7.Беседа

8.Беседа

9. Беседа.

Эстетическое , духовно - нравственное воспитание

Патриотическое воспитание

Валеологическое

Валеологическое

патриотическое

1-2 Изучение правил поведения в общественных местах

3 Изготовление рисунков

Ноябрь

1День матери

2. Мамы всякие нужны, мамы всякие важны.

3 Семья и семейные ценности

4 ПДД Дорожные знаки.

5 Соблюдение правил личной гигиены

6.Драка, нецензурные выражения- наказуемые деяния.

7.Железная дорога- зона повышенной опасности.

8.Безопасный интернет.

9Безопасные каникулы, Чем заняться на каникулах, пока родителей нет дома.

1праздник

2 Кл. час

3 Классный час

4 кл. час

5 беседа

6.Беседа

7. Беседа

8. Беседа

9. Беседа

1 Нравственно- этическое воспитание

2Патриотическое

3Этическое

4-5 нравственное и валеологическое

1Сбор материала , выпуск стенгазеты , праздничные поздравления

2 развитие познавательныхинтересов

3 Подбор материала

4-5.Разбор ситуаций

Декабрь

1 Олимпийские игры

2 Мастерская деда Мороза

3 Здравствуй, дед Мороз

4 Путешествие в страну мультфильмов

5 Наш класс - дружный коллектив.

6. Пылайте сердцем, творите любовью

7. ПДД.Виды транспортных средств. Обязанности пассажиров.

8.Безопасные маршруты движения в школу и из школы. Детский травматизм. Меры предупреждения.

9.Соблюдение правил личной гигиены. Внешний вид. Профилактика педикулеза. Профилактика гриппа.

10.Фестиваль искусств.

11.Правила безопасного поведения во время проведения новогодних праздников.

1- кл. час

2 занятие

3 представление

4 Конкурс

5 Кл. час

6. Кл.час

7. Кл.Час

8. Беседа.

9.Беседа

10 Конкурс

11Беседа

1-позновательные интересы 2Художественно- эстетическое

3Валеологическое

4 Художественно эстетическое

5 Нравственное

6. Валеологическое

7. Валеологическое

Нравственно-эстетическое

1. демонстрация параолимпийских игр

2Изготовление игрушек, 3подготовка художественных номеров

4Игра - путешествие

5Энсценировка эпизодов

6.Конкурс рисунков

7. Экскурсия

Январь

1 Что такое дружба, или учимся дружить

2 Взаимоуважение

3 Как вести себя на перемене

4 «Взятие снежной крепости»

5. ПДД. Тормозной путь транспорта.

6.Устав школы. Правила для учащихся

7.Осторожно, гололед!

8. Закон о запрете курения. Наркотики, психоактивные вещества и последствия их употребления.

9. Как вести себя во время пожара.

1 кл. час

2 Кл. час

3 Беседа

4 Игра - соревнование

5. Кл.час

6. Беседа.

7. Беседа.

8. Кл.час

9. Беседа.

1 познавательные интересы

2 Нравственное

3 Эстетическое

4 Познавательные интересы

5. нравственное

1 опыт учащихся

2 Рассказы детей

3 «Создание правил»

4 чтение книг

Февраль

1.Парад юноармейских войск .

2. Сказка лечит, сказка греет, сказка учит

3 Что такое чувство собственного достоинства. Как его сохранить и не уронить.

4 Друг за друга стой горой- выиграешь бой

5. ПДД. Как вести себя на улице, дороге.

6.Время пребывания детей на улице в вечерние часы.

7. Терроризм. Ответственность а заведомо ложные сообщения.

8. Безопасные каникулы.

1Парад

2Кл. час

3 Кл. час

4Вн. занятие

5.Кл.час

6. беседа

7. Беседа

8. Беседа.

1. Патриотическое воспитание

2. Валеологическое , физическое

3. нравственное

4. эстетическое

5. нравственное

6. нравственно-эстетическое

1 Просмотр

2 выработка правил

3 объяснения

4ремонт

5. Час откровенного разговора

6. соревнования

7. конкурс

Март

1Выставка «Волшебство детских рук»

2 Семь наших «Я»

3 Викторина «Мы крутим глобус»

4 А ну - ка девочки

5 Хорошо ли мы знаем друг друга

6 Я - лидер

7 ПДД. Как переходить улицу на нерегулируемом перекрестке.

8.Правила безопасного поведения во время половодья, схода снега с крыш, таянья льда на водоемах.

9. Безопасные каникулы.

1Выставка

2 Классный час

3Вн занятие

4 Конкурс

5. кл. час

6 кл. час

7 кл.час

8. Беседа

9. Беседа.

1-2 Трудовое и эстетическое воспитание

3-4 нравственно - этическое

5. развитие кругозора

6. валеологическое

7 валеологическое

1-2Изготовление поделок и рисунков

3-4 Подготовка поздравлений и сувениров для мам и бабушек

5 разучивание русских народных песен, знакомство с обрядами

Апрель

1День смеха

2 День здоровья

3 Почему люди ссорятся

4. Эмоции и чувства

5 ПДД. Соревнования по знанию правил дорожного движения.

6 Беседа о душе

7.ПДД. Практические занятия в микрорайоне школы.

8. Болезни »грязных рук». Личная гигиена. Профилактика педикулеза.

9. Профилактика бытового и уличного травматизма.

10. Как не стать жертвой преступления.

1праздник

2 Весёлые старты

3кл. час

4Классный час

5 Конкурс

8. Беседы.

9. Беседа.

10. Беседа.

1Гражданско- правовое

2 -3Физическое

4Этическое

5 нравственное

1Участие

2 Участие в весёлых стартах

3 Изучение правилДДи участие в конкурсе

4Подготовка материала

5 нравственный разговор

Май

1 День Великой Победы

2 Что значит быть ответственным?

3 День зашиты детей

4 Самооценка. Учись смотреть на себя со стороны

5 Ответственность за нарушения правил дорожного движения.

6 ПДД

7 Экстримальные ситуации в природной среде, что это?

8. Железная дорога- зона повышенной опасности.

9. Признаки пожара.

10.Время пребывания детей на улице в вечерние часы.

11.Безопасные каникулы.

1 Урок мужества , экскурсия к памятнику Камозина

2 Словарный диктант

3Классный час

4 кл. час

5 Кл. час

6. кл.час

7 кл.час

8. Беседа.

9. Беседа.

10.Беседа.

11. Беседа.

1 Патриотическое

2 Валеологическое , физическое

3 Гражданско - правовое

4 Валеологическое

5 Валеологическое

6 Валеологическое

7. Валеологическое

1 Сбор и изучение материала , разучивание стихов и песен , участие в конкурсе рисунков

2 Изучение правил ДД

3 Изучение Конвенции по правам ребёнка

6 экскурсия

7 рисунки

Организация групповой и индивидуальной работы с учащимися класса

Группа

Содержание и форма работы

Кто участвует

Результат

Ответственные за поручения

Контроль и направление деятельности

Учитель и ответственные

Высокомотивированные учащиеся:

Слабоуспевающие учащиеся:

Методическая помощь, дополнительные занятия. Индивидуальная работа

Учащиеся, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации: .

Педагогические консультации

Учащиеся, склонные к правонарушениям:

Беседы, работа с родителями, посещение семей на дому

Организация педагогического взаимодействия взрослых, работающих в классе

График мероприятий, проводимых в классе совместно с другими педагогическими работниками

Дата

С кем совместно проводится

Содержание мероприятия

Результат

Зам директора по воспитательной работе

Новогодний праздник, парад юнармейских войск, фестиваль искусств

Учителя- предметники

Индивидуальные беседы по возникающим сложностям и трудностям в знаниях по предмету, конкурсы рисунков(учитель ИЗО), помощь в подготовке к фестивалю искусств (учитель музыки)

Педагог-психолог

Анкетирование

Социальный педагог

О здоровом питании и нормальном быте учащихся, помощь малообеспеченным семьям, акция «семья-семье»

Педагоги дополнительн. образов.

Увлечь кружковой работой, помочь в развитии смекалки, находчивости, ловкости,разумности. Кружок «Легкой атлетики», среда, пятница с 14-до15ч,Театральный кружок, понед.-четверг 13-14 ч

Взаимодействие с родителями учащихся

Тематика родительских собраний, индивидуальная работа с родителями.

№

Число,

месяц

Форма проведения

Тема

Примечание

1

Родительское собрание

«Роль семьи в воспитании учащихся, ответственность родителей за поведение детей. Детский травматизм. Профилактика.Профилактика педикулеза. »

2

Родительское собрание

Соблюдение режима дня-важное условие успешной учебы

3

Родительское собрание

"Учим ребят культурному общению с окружающими людьми»

4

Родительское собрание

Итоги 1 триместра

5.

Родительское собрание

Соблюдение учащимися правил внутреннего распорядка школы

6

Родительское собрание

Итоги 2 триместра .Полноценное питание- залог здоровья

7

Родительское собрание

Итоги 3 триместра. Организация летнего отдыха учащихся

8

9

Родительский комитет класса

№

ФИО членов комитета

Место работы

Телефон

.

Родители, успешно воспитывающие детей в семье:

Родители, часто конфликтующие со своими детьми: