Вне классные мероприятия в 1-4 классах, посвящённые Дню Матери

МКОУ «Товарковская средняя общеобразовательная школа 1»

Внеклассные мероприятия в 1-4 классах, посвящённые Дню Матери

Воспитатель

Черткова В.П.

п.Товарково 2015 г.

Цели

- воспитание ценностного отношения к семье, чувства уважения и любви к близким

людям.

-развитиеэстетических, коммуникативных, организаторских и творческих

способностей каждого ребенка.

Задачи:

- воспитывать в детях потребность доброго отношения к женщине, к маме, к

бабушке.

- формировать умение работать в коллективе.

План мероприятий ко Дню матери

1.Изготовление открыток, подарков для мам.

Рисунки на тему: «Моя мама»

Панно «Цветы для мамы»

Газета «Наши мамы» (1-4кл)

2.Сочинения на тему: «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны»3 -4 кл.

3.Классные часы

4.Оформление выставки с детскими работами

5.Концерт, посвященный Дню матери

Сценарий праздничного концерта

Оформление:

Актовый зал школы украшаем яркими шарами, цветами, сделанными детскими руками; портретами мам в исполнении учащихся; плакатами- «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя . Вся радость мира - от матери. А.М. Горький», «Есть прекраснейшее существо на свете, у которого мы всегда в долгу - это мать. Н. Островский» «Сердце матери-неисчерпаемый источник чудес. Л .Беранже»

Звучит аудиозапись песни «Мама» муз .В. Гаврилина сл А .Шульгина .

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие гости: ребята, дорогие и любимые

мамы и бабушки, мамы-педагоги! Сегодня, в День матери, мы приветствуем Вас и хотим порадовать Вас своими выступлениями, сюрпризами. Слово «мама»-особое слово. Оно рождается как бы вместе с нами и сопровождает нас в годы взросления и зрелости. С праздником Вас, дорогие мамы и бабушки! Будьте здоровы и счастливы!

2 Ведущий:Первое слово, которое произносит человек, - слово «мама».Это слово - одно из самых древних на земле. Это слово понятно и любимо каждым. Это слово почти одинаково звучит на языках многих народов планеты. Это - самое дорогое нам слово, так как мы называем им самого дорогого для нас человека; человека, который дал нам жизнь; человека, который следит за нашей жизненной дорогой с самого первого нашего шага. С первого дня ребенка мать живет его дыханием, его слезами, его улыбками. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые глаза и руки. Любовь матери остается с человеком до глубокой старости.

Выступают дети:

1.Люблю тебя, мама, за что- я не знаю.

Наверно, за то, что живу и мечтаю

И радуюсь солнцу и светлому дню.

За что тебя я родная люблю?

За небо, за ветер, за воздух вокруг.

Люблю тебя, мама, ты- лучший мой друг.

2.Ни усталости не зная,

Ни покоя каждый час,

День и ночь родная мама

Всё тревожится о нас.

Нас баюкала, кормила,

У кровати пела нам.

Первой нас она учила

Добрым, радостным словам.

3.Дорогие наши мамы,

Мы и сами признаём,

Что, конечно, не всегда мы

Хорошо себя ведём.

4.Мы Вас очень, очень любим!

Будем добрыми расти

И всегда стараться будем

Хорошо себя вести.

- Дети танцуют вальс

- Ученик читает стихотворение «Я рисую мелом»

Я сегодня не черчу

На асфальте мелом

На сестрёнку не кричу,

Чтоб быстрее ела.

Даже в час положенный

Не играю гаммы,

Все дела отложены:

Я рисую маму.

Взгляд у мамы светел,

Мама улыбается,

Только на портрете

Папа получается.

Карандаш упрямый -

Он такой растяпа:

Я рисую маму-

Он рисует папу.

Трудная задача-

Маму рисовать.

Я чуть-чуть поплачу

И начну опять.

Дети вручают мамам их портреты, которые они нарисовали к этому празднику. Звучит запись песни «Самая хорошая» муз. В.Иванникова, сл. О.Фадеевой.

1 Ведущий: Наши мамы овладели многими профессиями. Есть мамы инженеры и строители, врачи и учителя, агрономы и железнодорожники. Но самая главная должность у миллионов женщин - быть мамой. Мама наш самый задушевный друг. Она всегда поможет и поймет нас.

Чтец 1.

Самые красивые цветы

Брошу я к твоим ногам, родная,

Самый лучший друг мой - это ты,

Мама, Моя мама дорогая!

Мой чудесный, лучший человек,

Я люблю тебя в любой твой возраст

Мне с тобой уютно, тихо, просто.

Чтец 2.

Ты живи, родная, много лет

Ближних согревая своим теплом.

Чтобы не было тревог и бед.

Чтоб здоровы были вы с отцом.

Милая, родная, улыбнись!

Пусть морщинки разбегутся прочь.

На судьбу плохую не сердись,

Очень тебя любит твоя дочь!

У мамы- работа, у папы - работа,

У них для меня - остаётся суббота.

А бабушка дома - всегда!

Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит:

«Да ты не спеши!

Ну что там стряслось у тебя,

Расскажи?»

Я говорю, а бабушка

Не перебивает,

По крупинкам гречку

Сидит-перебирает…

Нам хорошо вот так, вдвоём,

И дом без бабушки не дом.

Сценка «Три мамы»В центре стол, вокруг 4 стула. На детском стульчике сидит кукла

Ведущий:

Танюша под вечер с прогулки пришла и куклу спросила:

Дочка:

Как, дочка, дела?

Опять залезала под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка.

(Девочка берёт куклу и сажает за стол.)

Ведущий:

Танюшина мама с работы пришла и Таню спросила:

Мама:

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать!» - кричала бабуля сто раз

А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

(Дочка садится за стол)

Ведущий:

Тут бабушка, мамина мама пришла и маму спросила:

Бабушка:

Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки,

Опять для еды не нашлось ни минутки,

А вечером съела сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Уж доктором стала, а всё непоседа.

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

(Мама и бабушка садятся за стол.)

Ведущий:

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками делать упрямыми?

Все (хором):

Ох, как непросто быть мамами!

Ведущий А сейчас мы будем учиться говорить комплименты своим мамам !Игра так и называется» Комплимент»

На сцену приглашаются мамы и их сыновья.

Дети идут навстречу мамам и на каждый шаг говорят комплимент, ласковые слова.

Шагают по очереди, когда встречаются, обнимают и целуют в щеку.

Ведущий:

Все наши мамы в любое время года любят цветы.

Цветы дарят людям радость.

Сейчас мамы должны отгадать название цветка, дети могут помогать.

1.Синенький звонок висит, никогда он не звонит (ответ: колокольчик)

2.Меня называют царицей цветов за цвет и за запах моих лепестков,

Хоть куст мой зелёный вас ранить готов,

Но кто ж не простит мне колючих шипов (роза)

3.Я травянистое растение с цветком сиреневого цвета,

Но переставьте ударение, и превращусь в конфету (ирис)

4.Белые горошки на зелёной ножке (ландыш)

5.Как зовут меня, скажи? Часто прячусь я во ржи,

Скромный полевой цветок, синеглазый … (василёк)

6.На зелёной хрупкой ножке вырос шарик у дорожки.

Ветерочек прошуршал и развеял этот шар (одуванчик).

7.Знакома с детства каждому их белая рубашка.

С срединой ярко-жёлтою весёлая… (ромашка)

8.Все знакомы с нами: яркие, как пламя,

мы однофамильцы с мелкими гвоздями (гвоздики)

9.У леса и реки, на перепутке, где выстлана берёзовая гать

Такие загорелись…

Окинешь взором- глаз не оторвать! (незабудки)

Эти все цветы Вам, дорогие наши Мамы!

Ведущий:

Наша волшебная ромашка поможет узнать вам особенности вашей внешности и характера .Сорт этой ромашки называется «Самая-самая»

мамы отрывают лепестки цветка с надписями

-Самая обаятельная.

-Самая привлекательная.

-Самая заботливая.

-Самая ласковая.

-Самая,самая добрая.

-Самые красивые глаза.

-Самая очаровательная улыбка.

Игра для всего зала «Вспомнить песни ,в которых есть слово «Мама»»

Исполняется «Песенка мамонтенка»

Чтец: Солнце ярко для меня - мама!

Мир и счастье для меня - мама!

Шум ветвей, цветы полей -мама!

Зов летящих журавлей - мама!

В роднике чиста вода-мама!

В небе яркая звезда-мама!

Дальше ведущий задает вопросы детям в зале ,а они ему хором отвечают «Мама!»

Кто пришел к тебе с утра ?

Кто сказал : «Вставать пора?»

Кашу кто успел сварить?

Чаю в чашку кто налил?

Кто косички вам заплел?

Целый дом один подмел?

Кто тебя поцеловал?

Кто ребячий любит смех?

Кто на свете лучше всех?

Дети исполняют частушки

1.Попросила мама Люду вымыть грязную посуду.

Почему-то стала Люда тоже грязной ,как посуда.

2.Попросила маму дочка взять себе домой щеночка.

Покормила два денька и забыла про щенка!

3.Маме утром наша Мила две конфеты подарила.

Подарить едва успела, тут же их сама и съела!

4.Помогать я маме буду наш Сережа говорит.

А как надо мыть посуду - у него живот болит!

5.Говорит лентяйке мать:Убери свою кровать!»

А лентяйка:»Маменька ,я же еще маленька .»

6.Вова пол натер до блеска ,приготовил винегрет,

Ищет мама,что же делать: никакой работы нет!

7.В кухне веник я нашла и квартиру подмела,

И осталось от него три соломинки всего.

8.Мы частушки петь кончаем и даем такой совет:

Помогайте больше мамам ,-проживут они сто лет!

9.Мы вам спели ,как сумели,мы всего лишь дети,

Только знаем :наши мамы -лучше всех на свете!

Ведущий:

Любимые мамы, мы вас поздравляем,

В день матери счастья ,здоровья желаем!

Вы в наших сердцах даже если в разлуке.

Мы помним всегда ваши нежные руки!

Пусть каждый ваш день наполняется светом,

Любовью и лаской пусть будет согрет он!

С днем мамы сегодня мы Вас поздравляем!

Чтец:

Наши мамы -наша радость,

Слова нет для нас родней,

Так примите благодарность

Вам от любящих детей!

Поздравление мам и вручение им подарков ,приготовленных детьми.