- Учителю
- сценарий праздника к Международному дню защиты детей.
сценарий праздника к Международному дню защиты детей.
МБОУ «Вожинская ООШ» Спасского муниципального района Республики Татарстан
Сценарий праздника
к Международному дню защиты детей
2015 год
Выполнила учитель начальных классов Климова Е.В.
Звучит песня «Детство» (Пляцковский, Чичиков). На сцену поднимаются участники выступления, исполняют первый куплет с припевом)
Ведущий1: День первый лета, стань ещё светлей.
Встречают первое июня всюду!
Ведь это- День защиты всех детей.
Его недаром отмечают люди!
Ведущий 2:Международный день защиты детей отмечают с 1950 года по решению Организации Объединённых Наций. Дети -наше будущее. Но с их здоровьем, воспитанием не всё в мире благополучно.
Дети :
1 Дети страдают от голода, войн, насилия. Не все дети могут получать образование.
2 Многим приходится работать или воровать, чтобы не умереть от голода.
3 В 1959году Генеральной ассамблеей ООН принята Декларация прав ребёнка.
4 В 1989 году была принята Конвекция о правах ребёнка.
5 Право на имя, на жизнь без угроз, счастливое детство без горя и слёз.
6 Тёплым пусть будет родительский дом.
Вкусным обедом всегда пахнет в нём.
7 На жизнь с папой, мамой, с родною семьёй
Имеет право ребёнок любой.
8 Дети умнеют, дети растут и обязательно в школу идут.
Имеют право на образование, на современные знания.
9 По Конвекции детства каждый ребёнок
Право на отдых имеет с пелёнок.
10 Заботу медиков о здоровье
В лагере, пансионате и санатории.
11 На страже здоровья и детского счастья
Родина наша стоит, государство.
Ведущий 1: Не стоит забывать, что кроме прав у ребёнка есть ещё и обязанности.
Ведущий2: Одна из обязанностей- заботиться о своем здоровье, о своей безопасности. Об этом нам сейчас расскажут учащиеся начальной школы в сценке «Непослушный лисёнок».
Ведущие : А пока артисты готовятся, мы проведём опрос, хорошо ли вы знаете правила поведения. Отвечайте «да» или «нет».
*Утром, песню напевая, бодро в школу я шагаю.
Мимо пробежал сосед. Можно его стукнуть? (нет)
*На уроке каждый класс. Обучают славно нас.
Мы старательны всегда. Это правда, дети? (да)
*Коль малышка плачет громко, то давай дразнить девчонку.
Крикнем дружно: «Рёва!» вслед. Правильно поступим? (нет)
*Если бабушка-старушка обойти не может лужу
Ей поможем без труда. Правильно поступим? (да)
*Вызвали меня к доске, гляжу я на ребят в тоске.
Кто подскажет мне ответ, правильно поступит? (нет)
*Правила дорожного движения , знаем, как таблицу умножения
Выполняем эти правила всегда? (да)
Исполняется сценка «Непослушный лисёнок» (по сказке В Ардова «Огнехвостик».)
Ведущий 2: Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам, Рады мы всегда гостям.
Ведущий 1: Давайте ещё раз поприветствуем друг друга:
Все похлопали в ладошки-1,2,3.
И потопали ногами-1,2,3.
Помахали все руками-1,2,3.
Громко имя все назвали-1,2,3.
Ну-ка дружно, ну-ка крикнем:
Девочки... Мальчики...
Ведущий 2: А сейчас приглашаем на сцену учащихся 3 класса и двух желающих. (Конкурс «Танец на стуле» под песню «Детство» Ю.Шатунова)
Ведущий 1:
Да, счастливая, невозвратимая пора детства. Сейчас ребята 7-8 классов напишут сочинение на тему «Наше детство золотое».
Ведущий 2:
Я прошу подойти сюда учащихся 7,8,9 классов (не более 10 человек).
Ваше задание- написать на листочках любые прилагательные.
А пока вы готовитесь, выступят учащиеся 2 класса.
(Конкурс «Сочинение»:Ведущий читает текст, вставляя вместо многоточия написанные на листочках прилагательные.)
Сочинение «Наше детство золотое»
Как хорошо быть ребёнком! Никаких тебе... забот и проблем. ....Утром тебя будит ... мама, кормит ... завтраком и ведёт в ...детский сад. А там тебя ждут .... воспитатели, ... друзья,.....игрушки и очень ... жизнь. .... праздники, ....занятия, .....прогулки - скучать некогда! А дома... бабушка угостит .... пирогом, ..... папа даст постучать .... молотком по столу, ....мама расскажет на ночь..... сказку. Все любят тебя, лелеют, заботятся, балуют.... подарками.
И хочется, чтобы ...... детство никогда не кончалось!
Ведущий 3:
У каждого из нас в детстве была любимая игрушка. Девочек, наверное, больше привлекают куклы, мягкие игрушки, а мальчиков- машинки.
Приглашаю двух мальчиков для участия в эстафете «Водители».( Нужно провести игрушечную машинку до флажка и обратно.)
Ведущий 1:
А сейчас с номером художественной самодеятельности выступят
___________________________________________________________
Ведущий 4:
А сейчас приглашаю 3 девочек для участия в конкурсе «Собери букет».
( по сигналу 3 девочки должны найти в зале 3 цветка, наклеить их на лист.
Кто быстрее?)
Ведущий 3:Внимание! Сейчас в этом зале появятся братья наши меньшие. Те, кто сидит в зале слева -кошки; справа- собаки; в центре- коровы. Нужно каждой группе спеть по 1 куплету песни, подражая животным.
Ведущий 4:
Ребята, не забывайте в жаркую погоду надевать шляпу, кепку, панамку во избежание солнечного удара. А сейчас мы используем шляпы для конкурса «Попади в шляпу». (3 участника: 1 бросает в шляпу 5 игральных карт, другой-соломинки для питья, третий- 5 пробок от бутылок)
*Все ребята выходят на сцену.
Ведущий 1: Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья.
Праздник солнца, праздник света.
Праздник счастья и добра!
Ведущий 2:
В этот день щебечут птицы
И светлеет небосвод.
А ромашки с васильками
Водят в поле хоровод.
Все исполняют песню «Большой хоровод»
(В конце исполнения бросают в зал воздушные шары, перебрасываются ими.)