7


  • Учителю
  • Конспект вне классного мероприятия для 1 класса 'Основы потребительских знаний'

Конспект вне классного мероприятия для 1 класса 'Основы потребительских знаний'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Придя в школу, обучающиеся должны учиться не только писать, читать, считать, но и изучать свои права.Данное внеклассное мероприятие проводится в игровой форме - наиболее доступной для обучающихся начальных классов. Сказочные герои, посетившие мероприятие помогли детям р
предварительный просмотр материала










КЛАССНЫЙ ЧАС

«Приключения Чебурашки и его друзей»

1 класс
















ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В настоящие время актуальность защиты прав потребителя переживает пиковую активность. В связи с этим необходимо с раннего детства прививать потребительскую грамотность. Грамотность потребителя - это тема для очень серьезного разговора. Актуальность ее возрастает по мере интеграции страны во Всемирную Торговую организацию. С переходом на принятые во всем мире правила взаимоотношений между покупателем, продавцом и производителем, роль государства в этом процессе уменьшается. Сегодня каждый должен быть грамотным потребителем, должен знать свои права и уметь их отстаивать. Насколько грамотно мы будем вести себя с продавцом, настолько цивилизованной станет наша система торговли и общественного обслуживания населения. Только тогда мы сможем добиться превосходства в отношениях с недобросовестными предпринимателями.

Главный закон в этой сфере это Закон РФ «О защите прав потребителей», его необходимо знать каждому. Нормы этого закона конкретизируют ряд норм Гражданского кодекса РФ (ГК РФ).

Классный час по защите прав потребителей проводится в игровой форме - наиболее доступной для учащихся начальной школы. Обращение к сказочным персонажам позволило в доступной форме познакомить обучающихся 1 класса с Законом "О защите прав потребителей". Дети узнали, что если сомневаешься в товаре, то надо посмотреть на этикетке дату изготовления, срок годности товара, адрес изготовителя. А если сомнения остались, то требовать сертификат качества у продавца.

В ходе классного часа ученики усвоили, что знание своих прав, умение ими пользоваться позволяет оперативно решать конфликтные ситуации, возникающие в случае нарушения их прав, как потребителей. Очевидно, что изучение законодательства РФ в сфере потребительского рынка необходимо каждому гражданину, неважно большой он или маленький, для наиболее полной реализации и защиты своих прав и интересов.

Цель:

  • Формировать знания о правах потребителя.

  • Повышать потребительскую грамотность обучающихся.

  • Познакомить обучающихся с «Законом о защите прав потребителей»

Задачи:

  • Познакомить с понятием «потребитель».

  • Познакомить с правами потребителя.

  • Научить пользоваться информацией, указанной на этикетке товара.

  • Учить делать выводы.

  • Учить работать в группах, развивать любознательность.


Оборудование: костюмы Чебурашки, Крокодила Гены, Бабы Яги, Лешего, Лисы, Волка, Грача; «ЗНАК КАЧЕСТВА», «Закон о защите прав потребителей», рыбные консервы, этикетки разных пищевых продуктов с указанием срока годности, даты изготовления товара, адреса изготовителя.

Ход классного часа.

Учитель: Ребята, у нас сегодня очень интересный и необычный классный час. Решив примеры и подставив в таблицу вместо чисел буквы, вы узнаете, о чем пойдет речь.

(На доске)

6

10

14

18

7

11

15

14

7

0

5













6+4= - О 9+9= - Р 12-6= - П

7+7= - Т 14-9= - Ь 8-8= - Л

11-4= - Е 8+7= - И 8+3= - Б

6

10

14

18

7

11

15

14

7

0

5

П

О

Т

Р

Е

Б

И

Т

Е

Л

Ь

Учитель: Какое слово получилось?

Дети: Потребитель.

Учитель: Ребята, а как вы понимаете слово «Потребитель»?

(Ответы детей)

Учитель обобщает высказанные мнения, а подготовленный ученик дает определение слову «Потребитель»

Ученик: Потребитель - человек, который приобретает товары, получает услуги и использует их для бытовых личных нужд.

Учитель: Сегодня каждый должен быть грамотным потребителем, должен уметь отстаивать свои права.

Учитель: К нам в гости хотел прийти один сказочный герой. Отгадайте, кто?

Он дружок зверям и детям,

Он живое существо,

Но таких на белом свете

Больше нет ни одного.

Потому что он не птица,

Не тигренок, не лисица,

Не котенок, не щенок,

Не волчонок, не сурок.

Но заснята для кино

И известна всем давно

Эта милая мордашка,

Что зовется …

Дети: Чебурашка.

Учитель: (удивленно) Но он, почему-то задерживается.

(В класс забегает Чебурашка, держится за голову и кричит)

Чебурашка: Ой, ой, ой… Что я натворил? Что я скажу Крокодилу Гене? Что теперь со мной будет?

Учитель: Чебурашка, что с тобой приключилось?

Чебурашка: Я хотел сегодня порадовать Крокодила Гену своей самостоятельностью и купил в магазине рыбные консервы. Принес их домой, а-а-а-а крышка оказалась вздутая. Что теперь будет?

(Слышится топот за дверью, в класс вбегает Крокодил Гена, взволнованный. Чебурашка прячется за учителя)

Крокодил Гена: Чебурашка, ты куда пропал? Я оббегал все подворотни, но тебя нигде нет, что случилось?

Чебурашка: (испуганно) Я хотел для тебя сделать сюрприз, сам пошёл в магазин и купил рыбные консервы, но когда пришел домой, то обнаружил, что крышка вздутая (показывает консервы). Я испугался и убежал.

Учитель: Не нужно было так пугаться. Давай послушаем, что тебе посоветуют дети.

(Ответы детей)

Учитель: Правильно ребята. Чебурашка оказался потребителем, который не знает своих прав. Покупатель имеет право вернуться в магазин и отдать продавцу рыбные консервы.

Крокодил Гена: Да, по-твоему требованию, Чебурашка, или любого покупателя продавец обязан либо произвести замену на качественный продукт, либо возвратить уплаченную сумму.

Учитель: Ребята, то, что вам сейчас рассказал Крокодил Гена прописано вот в этой книге, которая называется «Закон о защите прав потребителей». Эта книга отвечает на многие вопросы, которые возникают при общении покупателя с продавцом. А именно возврат непонравившегося товара, возврат некачественного товара и т.д.

(Демонстрируется Закон «О защите прав потребителей»)

Чебурашка: Хорошо, я изучу эту книгу и в следующий раз буду внимательнее.

Учитель: А теперь, ребята, послушайте, что надо знать, чтобы не попасть впросак, как Чебурашка, при покупке товара.

(Инсценирование сказки)

(Посвящается потребителям).

Учитель:

Яга на лавочке сидела,

Яга на улицу глядела,

То пела, то молчала,

То головой качала.

Дело было вечером,

Делать было нечего.

Леший в гости к ней пришел,

Леший разговор завел:

Леший:

Ой, беда у нас, Карга!

Разорились мы дотла.

Пенсию не получаем,

И в кармане пустота.

Яга:

Нужно что-то предпринять.

Знаю! Предпринимателями стать!

Леший: Кем? Неприличными словами попрошу не щеголять!

Яга:

Вот уж неуч, вот беда!

Слушай, Леший, ты сюда.

Дело мы с тобой откроем:

Ты - помощник, я - глава.

Леший:

Что за дело? Не пойму.

Научи меня уму.

Яга:

Мы откроем лавочку

По продаже чая.

Деньги заработаем

Быстро, отвечаю.

Веток наломаем,

Листиков насушим,

Быстро все смешаем,

Можно даже кушать.

Леший: Ну, Яга! Ну, голова!

Учитель:

В лес пошли предприниматели,

Наломали дров приятели,

Листьев ворохи набрали

И в коробки упаковали.

Яга и Леший:

Подходи, народ, купи!

Чай наш новый посмотри!

В нем вся кладезь витаминов,

Завари и оцени.

Лиса: Милый, чая мне возьми!

Леший: Не скупись, братан, бери!

Волк:

Вот мотовка, вот достала!

Ладно, милая, купи!

Учитель: Дома чай они попили и готовились ко сну…

Лиса:

Ой, - Лиса вскричала громко. -

Ты, волчок, мне помоги!

Ой, в живот стрельнуло больно,

И в глазах одни круги.

Волк:

Дорогая, потерпи!

Дорогая, не кричи!

Скорая сейчас приедет!

Потерпи же, потерпи!

Учитель:

Вот пришел к ним птица-грач,

Он отличный был ветврач.

Спинки им он всем послушал

И в рецепте написал:

Грач:

Воду пить с сертификатом,

Чай приобретать со знаком

"Качество" его зовут

И гласит он там и тут:

ЗНАК КАЧЕСТВА:

В руки ты товар бери,

Этикетку рассмотри.

Там название предприятия,

Адрес, факс и телефон.

Номер ГОСТа, номер партии

И значок сертификации.

(Показывается детям на увеличенных этикетках)

И, конечно, годен до…

Если пачка протекает

Или криво там и тут,

Неизвестно кто хозяин,

Где искать и как зовут,

Позвони в госторгинспекцию,

О подделке расскажи.

Специалисты вам помогут

И виновных тут накажут.

Все:

Будьте грамотны!

Будьте бдительны!

Дети, школьники

И их родители!

Учитель: Ребята, запомнили, что нужно смотреть на этикетке товара? Сейчас мы это проверим, вы разделитесь на группы и попробуете сами найти информацию о товаре консервированной продукции, которая лежит у вас на столах. А Крокодил Гена и Чебурашка будут вам помогать.

Задания:

I группа - адрес изготовителя.

II группа - дату изготовления товара.

III группа - до какого числа годен товар.

(Дети выполняют задание и сообщают найденную информацию)

Учитель: Молодцы ребята, вы справились с заданием. Сегодня вы узнали некоторые права потребителей, но вам еще предстоит многое узнать и многому научиться в жизни.


Литература:

Закон РФ О защите прав потребителей. - Ростов-на-Дону: ОАО Ростовкнига, 2006

Лапатухин М. Толковый школьный словарь. М., 1999.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал