Урок литературного чтения Е. Благинина 'Посидим в тишине'

Урок 55

Тема: Е. А. Благинина «Посидим в тишине»,

Э. Э. Мошковская «Я маму мою обидел».

Планируемые результаты:

Предметные: Совершенствовать выразительность и правильность чтения, а также понимание читаемого.

Характеризовать персонаж. Выучивать стихотворный текст наизусть. Классифицировать книги по заданным параметрам. Расширять литературный кругозор

Личностные: - Формировать нравственно-этическую ориентацию. Развивать эмпатию.

Метапредметные:

Регулятивные: - Принимать и удерживать учебную задачу.

Познавательные: общеучебные - Ориентироваться в книгах.

логические - Анализировать произведение с целью характеристики персонажа.

Коммуникативные: Вступать в общение, выражать свою точку зрения, слушать другого, соблюдать правила общения.

Педагогические задачи: совершенствовать навык чтения; упражнять в интонационно-выразительном чтении; развивать устную речь и познавательный интерес к чтению

Оборудование: компьютер, проектор, мультфильм, портреты Е. Благининой и Э. Мошковской.

Ход урока:

I. Организационный момент. Психологический настрой класса.

- Прозвенел звонок веселый,
Все готовы? Все готово?
Мы сейчас не отдыхаем,
Мы работать начинаем.

II. Определение темы урока и постановка цели.

Загадываю детям загадку

В мире нет её роднее,

Справедливей и добрее.

Я скажу, друзья вам прямо -

Лучше всех на свете… (мама)

-Правильно, ребята, конечно, мама. У ребёнка самое первое слово-"мама". Для ребёнка это самый добрый, самый ласковый, самый любимый человек! А ещё наши мамы самые трудолюбивые! Несмотря на то, что мамы работают - кто в больнице, кто в школе, кто в магазине - они ещё справляются со множеством домашних дел. Мамам очень трудно, и вы должны мамам помогать.

-А как вы помогаете вашим мамам? (убираем за собой игрушки, поливаем цветы, ухаживаем за животными).

-Надо стараться не огорчать маму, как можно чаще радовать её своим вниманием, заботой. И мамины глаза будут сиять от радости. Поводов позаботиться о маме очень много.

- Кто догадался, о ком будем сегодня говорить?

-Какова цель урока?

- Для чего вам это нужно?

Н. Саконская Разговор о маме