Внеурочное занятие по математике : «Рисуй, решай!». 3 класс

Внеурочное занятие по математике : «Рисуй, решай!». 3 класс

Цели:

• развивать познавательный интерес, интеллект;

• воспитывать стремление к непрерывному совершенствованию своих знаний;

• формировать дружеские отношения, умение работать командой.

Оборудование:

1. Доска, мел для учителя.

2. Лист А4 по количеству пар.

3. Простые и цветные карандаши , линейки для детей.

Ход занятия:

Вступительное слово:

Ребята, сегодня вы будете хитро рисовать. Чтобы получился правильный рисунок нужно внимательно слушать и аккуратно чертить и рисовать. Прежде чем начать вам надо разбиться на пары. Нужно будет распределить обязанности, слушать друг друга, договариваться.

1. В верхнем левом углу листа изобразим круг . Лучиками нашего солнышка будут 7 отрезков , каждый длиной 3 см.

2. Добавим дом. Для этого начертим квадрат. Длина стороны квадрата 5 см. Найдем периметр квадрата. Крышу, трубу, окна, дверь дорисуйте как вам нравится.

3.Дому просто необходим забор. Длина забора 9 см. Высота - 3 см.

4.Во дворе стоят три яблони, на каждой из них растет по 9 яблок. Сколько всего яблок растет на трех яблонях? Запишите решение.

5.Нарисуем два овала. Это будут два пруда для уток. Рассади 6 уток в два пруда поровну. Запиши решение .

6.Пока мы рисовали набежали тучи примеров. Решите примеры.

7.Рядом с домом находится магазин «Игрушки». Необходимо заполнить полки товаром и расставить цены. Придумай условие и решить задачу с величинами: цена, количество, стоимость .

Если вы выполнили задания, можете раскрасить рисунок.

5