Урок самопознания в 3 классе на тему « Щедрость и великодушие».

Урок самопознания в 3 классе

Тема урока: Щедрость и великодушие.



Цель урока: Расширять представление о щедрости и великодушии.



Задачи урока:

Раскрыть значение понятий «щедрость», «скупость», «великодушие»;

Развивать стремление совершать добрые поступки;

Воспитывать чуткое и внимательное отношение к окружающим людям.

Ход урока:

Минутка тишины.

- А сейчас я вас приглашаю побыть наедине со своими мыслями. Если хотите, можете закрыть глаза. Послушайте музыку и представьте себе, что вы пришли на зеленую поляну (пауза). Светит нежное ласковое солнце. Солнышко прикасается к вам своими нежными лучиками, и вам становится хорошо и приятно (пауза). На поляне много красивых цветов, над которыми летают красивые бабочки (пауза). Этих бабочек послали родители Вики, Алины, Никиты, Наташи, Ромы, Адама, Ирины, Жени, Игоря, Руслана, Юли, Данила. (перечисляет имена всех присутствующих детей). Бабочки покружились и сели вам на руку (пауза). Почувствуйте, как приятно, когда бабочка прикасается к вам и остается с вами навсегда (пауза). Почувствуйте, как ваше сердце любит окружающий мир, родную семью (пауза). Почувствуйте, как хорошо вам в вашей семье (пауза). Поднимите бабочку руками высоко - высоко к солнцу и отпустите ее (пауза). Пусть она полетит и всему миру расскажет, какая у вас замечательная, прекрасная и счастливая семья. Скажите бабочке «спасибо». Пожелайте вашей семье, вашему дому счастья и благополучия. Берегите свою семью. Дорожите своим домом. Откройте глаза. Потянитесь. Вздохните. Молодцы!

- Ребята, что можете сделать вы, чтобы ваша семья была счастливой?

- Я думаю, каждому из вас уже в таком возрасте есть за что сказать «спасибо» своим родителям.

- Ребята, о чем мы говорили на прошлом уроке? (О доброжелательности)

- Что вам было задано на дом? (Написать на лепестках цветка, как можно проявить доброжелательность по отношению к окружающим)

- Расскажите, что же вы написали?

- Радуетесь ли вы успехам друга? Расскажите об этом.

- Как проявляется доброжелательность в дружбе?

- Молодцы, с домашним заданием вы справились. Ну а сегодня на уроке мы продолжаем наше знакомство с человеческими ценностями и будем говорить о щедрости и великодушие.

Высказывание к уроку.

Цитата

Настоящая щедрость - делать что-нибудь хорошее так, чтобы об этом не узнали.

- Как вы понимаете смысл изречения? (ответы учащихся)

- Что значит быть щедрым, быть великодушным?

- Как мы называем людей, которые не умеют проявлять щедрость?

- Великодушие и щедрость - это одно и то же? Можно ли проявить щедрость, не будучи великодушным?

(Ответы учащихся)

- Щедрость и великодушие человека проявляются не только в умении дарить материальные блага, но и в способности быть добрым, отзывчивым, внимательным.

- Объясните смысл каждого изречения.



Только тогда станешь человеком, когда научишься видеть человека в другом.

А.Н.Радищев



Чтобы хорошо жилось среди людей, не надо жить для себя.

А.Стендаль

Великодушие - это способность участвовать в судьбе других людей.

И.Кант

Чтение.

Сорок золотых.

Притча.

Один падишах собрал самых выдающихся зодчих и приказал им выстроить такой дворец, в котором размещалось бы огромная золотая кладовая с сорока окнами.

Спустя некоторое время такой дворец, благодаря усилиям зодчих и строителей, появился на самом видном месте его столицы. Падишах приказал заполнить размещавшуюся в нем кладовую золотыми монетами и сделать ее государственной казной. Со всей страны в столицу потянулись повозки с золотыми монетами. Когда работа была закончена и казна была заполнена, глашатаи объявили указ падишаха: «Слушайте все! По воле царя царей, фонтана щедрости, выстроена новая казна-дворец с срока окнами. С этого дня сам падишах через окна будет раздавать золото всем нуждающимся. Прославляйте же деяния самого щедрого царя!».

Неудивительно, что к дворцу потекли бесчисленные толпы народа. Изо дня в день падишах появлялся в одном из сорока окон и одаривал каждого просителя золотой монетой. Раздавая милостыню, он обратил внимание на одного дервиша, который каждый день подходи к окну, получал золотую монету и уходил.

Поначалу монарх решил, что дервиш берет золото для какого-нибудь бедняка, который не в состоянии прийти за милостыней сам. Затем, увидев его снов, он подумал: «Может быть, он следует дервишскому принципу тайной щедрости и одаривает золотом других». И так каждый день, завидев дервиша, он придумывал ему какое-нибудь оправдание. Но когда дервиш пришел на сороковой день и, по своему обыкновению, опять молча взял золотую монету, терпению падишаха пришел конец. Схватив его за руку, монарх в страшном гневе закричал:

- Неблагодарное ничтожество! Ты еще ни разу не поклонился мне, не произнёс ни одного благодарного слова за мое благодеяние. Ты что же, копишь эти деньги или даешь их в рост? Ты только позоришь высокую честь дервиша!

Только разгневанный падишах умолк, дервиш достал из рукава сорок золотых монет, которые он получил в течении сорока дней и сказал:

- Знай, о падишах, что щедрость только тогда воистину щедрость, когда проявляющий ее соблюдает три условия…

• Подумайте и скажите, какие три условия необходимы для человека, который стремится стать щедрым и великодушным по-настоящему?

(Ответы учащихся)

Окончание

…Дервиш продолжал:

- Первое условие - давать, не думая о своей щедрости. Второе условие - не ждать ничего в замен. И третье - доверять, не питать в душе подозрений.

Но падишаху так и не удалось стать воистину щедрым, ведь он стремился к щедрости только потому, что хотел прославиться среди людей.

- Щедрость - бесценное качество человека, оказание бескорыстной помощи. Проявлять щедрость - значит стремиться помогать тем, кто нуждается в помощи.

Вопросы

- Что значит быть щедрым человеком?

- Что значит быть великодушным?

(ответы детей)

Дервиш - мусульманский нищенствующий монах</<font face="Times New Roman, serif">.

Игра «да-нет».

Учащиеся хором отвечают словами «да» или «нет» на вопрос:

Является ли щедрым человек, который ….

- всегда делится всем, что имеет?

- ждет ответной благодарности?

- радуется, когда делает подарки?

- замечает, что кому-то нужна его помощь?

- подсчитывает, сколько добра он сделал другим людям?

- всегда напоминает о том, что кому-то что-то подарил?

- счастлив, когда у других появляется что-то хорошее?

Творческая деятельность.

Учащимся предлагается изготовить подарок для человека, с которым были в ссоре.

- Проявите великодушие - сделайте первый шаг к примирению. Подарите открытку - солнышко. Напишите в открытке добрые пожелания. А в центре солнышка напишите имя человека, которому адресована открытка. И в конце нашего урока подарите эту открытку.

Обобщение (под музыку)

- Щедрость и великодушие - это ценности, живущие в сердце человека, который бескорыстно, из самых лучших побуждений спешит на помощь, ничего не требуя взамен. Щедрость человека проявляется не только в умении дарить материальные блага, но и в умении быть добрым, отзывчивым, поддерживать добрым словом, теплым взглядом.

Круг «От сердца к сердцу»

Достается недёшево

Счастье трудных дорог.

Что ты сделал хорошего,

Чем ты людям помог?

Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого-то беда.

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту, всегда.

И если кому-то поможет

Твоя доброта, улыбка твоя,

Ты счастлив, что день

Не напрасно был прожит,

Что годы живешь ты не зря!

Домашнее задание.

Учащиеся должны написать, какие поступки своих родных, друзей, знакомых они считают проявлением щедрости и великодушия.