- Учителю
- Итоговая к\р по русскому языку для 2 класса
Итоговая к\р по русскому языку для 2 класса
Содержание итоговой контрольной работы по русскому языку для 2-х классов.
Каждый из двух вариантов состоит из 13 заданий.
Спецификация контрольной работы.
№ задания
Тема
Контролируемые элементы содержания.
Оценивание (баллы)
1.
Звуки и буквы.
Определение количества букв и звуков в словах.
1
2.
Правописание устойчивых сочетаний.
Правописание жи-ши, ча-ща, чу-щу.
3(за каждую группу - 1б)
3.
Правописание орфограмм.
Разделительный твёрдый и мягкий знаки.
1
4.
Безударные гласные в корне слова, проверяемые ударением. Подбор проверочных слов.
1
5.
Правописание парных согласных на конце слова, подбор проверочных слов.
1
6.
Приставки и предлоги.
Списать словосочетания, выделить приставки, подчеркнуть предлоги.
1
7.
Предложение.
Умение составлять предложение, подчёркивать основу.
2(1б- предложение,1б-основа)
8.
Части речи.
Определение частей речи.
3(за каждую группу1б)
9.
Определение рода и числа имён прилагательных и имён существительных. Родовые окончания прилагательных.
1
10.
Число имён существительных и имён прилагательных.
1
11
Число и время глаголов.
1
12.
Синонимы и антонимы.
Синонимы и антонимы.
2(1б-синонимы, 1бантонимы)
13.
Однокоренные слова.
Подбор однокоренных слов.
1
Оценивание:
4 уровень - 19баллов
3 уровень - 14-18баллов
2 уровень - 9-13баллов
1 уровень - меньше 9 баллов.
Итоговая контрольная работа по русскому языку.
Ф.и.________________________ класс 2 «___» дата________________
Вариант 1.
1. Определи в словах количество букв и звуков.
Ягода___________, пение__________, вьюга________.
2. Вставь пропущенные буквы, допиши в каждую группу по 1 своему слову.
Душ…стый, жужж…т,_____________________________________________________
Прощ…ние, внуч…та, _____________________________________________________
Ч…жой, щ…пальце, _______________________________________________________
3. Вставь пропущенные буквы, подчеркни слова с разделительным твёрдым знаком.
Под…ём, плат…е, ул…и, раз…ярённый, крыл…цо, ш…ёт, обув… .
4. Вставь пропущенные буквы, подбери проверочные слова.
В…черние - _____________________, прох…дить - ____________________.
5. Вставь пропущенные буквы, подбери проверочные слова.
Медве…ь - __________________, жира… - ________________________.
6. Спиши словосочетания, раскрывая скобки. Подчеркни предлоги, выдели приставки.
(До)шёл (до) дома, (по)бежал (по)полянке, (из)влёк (из)избушки, (от)тянул (от)пропасти, (на)ехал (на)гвоздь.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Составь предложение. Подчеркни основу.
голубом, вершинами, высоко, светит, в, солнечный, над, луч, сосен, небе.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Распредели слова в три группы по частям речи. Дай название каждой группе.
Морозный, побежали, снег, дорога, красивые, прилетят, споём, семейный, дождь.
______________________
______________________
______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
9. Допиши окончания прилагательных, определи род.
Красн_____ флажок (_______), вечерн____ платье(_____), зелён____ трава(_______).
10. Запиши словосочетания во множественном числе, выдели окончания имён прилагательных.
Золотое кольцо - ____________________
высокий дуб - ______________________
чистая река - _______________________
11. Определи время и число глаголов.
Прибежали - _____________, будут искать - ________________, звонят - __________, спасли_____________, зажигает___________, будет рисовать______________.
12. Подбери синонимы.
Плакать__________________;смеяться__________________________.
Подбери антонимы.
беднеть__________________________; включать_________________________.
13.К слову подбери по 2-3 однокоренных слова, выдели корень.
Сад______________________________________________________________________
Итоговая контрольная работа по русскому языку.
Ф.и.________________________ класс 2 «___» дата________________
Вариант 2.
1. Определи в словах количество букв и звуков.
Армия_________, ёж__________, ельник____________.
2. Вставь пропущенные буквы, допиши в каждую группу по 1 своему слову.
Ш…рина, кувш…н,_____________________________________________________
Пощ…да ч…совой, _____________________________________________________
ч…вствую, отпущ…, _______________________________________________________
3. Вставь пропущенные буквы, подчеркни слова с разделительным мягким знаком.
От…езд, в…юга, мурав…и, пал…то, спрашиват…, с…едобный .
4. Вставь пропущенные буквы, подбери проверочные слова.
Г…ристый - _____________________, ск…листый - ____________________.
5. Вставь пропущенные буквы, подбери проверочные слова.
Шар… - __________________, моро… - ________________________.
6. Спиши словосочетания, раскрывая скобки. Подчеркни предлоги, выдели приставки.
(Про)читал (про)лётчиков, (с)тянул (с)верёвки, (в)ходил (в)метро, (по)смотрел (по)сторонам, (за)гадал (за)гадку.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Составь предложение. Подчеркни основу.
чащи, весело, говорливый, из, леса, ручеёк, дремучей, бежит.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Распредели слова в три группы по частям речи. Дай название каждой группе.
Летняя, красота, свет, утреннее, подарил, беречь, сердце, умный, просили.
______________________
______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
9. Допиши окончания прилагательных, определи род.
Лёгк_____ музыка (_______), свеж____ кекс(_____), син____ море(_____).
10. Запиши словосочетания во множественном числе, выдели окончания имён прилагательных.
Широкое поле - ____________________
спелая ягода - ______________________
сильный ветер - _______________________
11. Определи время и число глаголов.
Споём - ___________, прилетела - _____________, перескажет - ________________,
будут звонить- __________, будет учить___________, лежит______________.
12. Подбери синонимы.
Работать__________________________; лгать__________________________.
Подбери антонимы.
молодеть__________________________; найти_________________________.
13.К слову подбери по 2-3 однокоренных слова, выдели корень.
Соль_____________________________________________________________________
Анализ итоговой контрольной работы по русскому языку.
Класс 2 «________» Дата проведения 28 апреля 2011 год.
В классе_______чел. работу писали_______чел.
4 уровень ________чел.__________%
3 уровень ________чел.__________%
2 уровень ________чел.__________%
1 уровень ________чел.__________%
Ф.и.______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Классификация ошибок.
№ задания
Контролируемый элемент
Чел.
%
1
Опред.количества букв и звуков в словах.
2
Правописание жи-ши,ча-ща,чу-щу.
3
Разделительный Ъ и Ь
4.
Б/гл.в корне. Подбор проверочных слов.
5.
Парные согласные на конце слова. Подбор проверочных слов.
6.
Правописание приставок и предлогов
7.
Составление предложений
Выделение основы
8
Определение частей речи: имя существ.
имя прилагательное
глагол
9
Род имен прилагательных
10
Число имён прилагательных
11.
Число и время глаголов
12
Подбор синонимов
Подбор антонимов
13
Подбор однокоренных слов.
Проверяющий: