- Учителю
- Разработка вне классного занятия по краеведению в 1 классе
Разработка вне классного занятия по краеведению в 1 классе
Разработка внеклассного занятия в 1 классе
Тема: Символы Янаульского района
Цели: познакомить с символами Янаульского района - флагом, гербом и гимном
Выполнить флаг Янаульского района
Повторить ТБ при работе с клеем, правила рабочего человека
Развивать внимание, память, наблюдательность, речь
Воспитывать чувства патриотизма и уважение к символам Янаульского района
Воспитывать аккуратность, умение работать в коллективе
Ход
Орг. момент"
Для России наш город-частица,
А для нас - родительский дом.
И мы рады, что можем гордиться
Малой Родиной, где мы живем". (СЛАЙД)
Актуализация опорных знаний
-О какой малой родине говорится в стихотворении?
-Как называется наша малая родина?
-Как называется наша большая Родина? ( Россия)
-Назовите столицу нашей Родины (СЛАЙД)
- А как называется республика в котором мы живем? (Башкортостан)
- Назовите столицу Башкортостана. (СЛАЙД)
-Прочитаете слова хором Родина-родина
- Что общего и чем отличаются слова? ( Родина родина) (СЛАЙД)
-Вывод: Да ребята Россию мы называем Родиной - это наша большая Родина. Кроме большой Родины у каждого человека есть и малая родина. (СЛАЙД)
- А как вы думаете, что такое малая родина? (высказывания ребят)
Вывод: Малая Родина - это место где находится ваш дом, ваши родители, где вы растёте, учитесь, играете с друзьями. (Родина-Россия.
родина-Янаул) (СЛАЙД)
- Ребята у каждого государства есть свои знаки отличия.
И сейчас вы их сами назовете.
У него названий много:
Триколор, трёхцветный стяг -
С ветром гонит прочь тревоги
Бело-сине-красный ... (Флаг)
-В стихотворении прозвучало слово стяг - что это? ( флаг по-другому стяг) (СЛАЙД)
- Отгадайте вторую загадку.
Есть главная песня у нашей страны.
Услышав её, мы вставать все должны.
Единству народа поётся в ней слава,
И восхваляется наша держава. (ГИМН)
-Как слушают гимн ? Давайте прослушаем отрывок из гимна.
Звучит гимн РБ(СЛАЙД пустой с гимном)
- Отгадайте третью загадку
Он дополняет гимн и флаг,
Любой страны то главный знак.
У государства он особый,
Ты назвать его попробуй. (ГЕРБ)
-Как назвать герб, гимн и флаг одним словом? (символы)(СЛАЙД)
-Кому принадлежат эти флаги? ( РФ и РБ) (СЛАЙД)
-Что обозначают цвета флага РФ?
Белый цвет - символ мира, чистоты, правды.
Синий цвет символизирует веру и верность.
Красный - энергию, силу, любовь к Отечеству.
-Что обозначают цвета флага РБ?
-А когда и где можно увидеть государственный флаг? (во время праздников, на спортивных соревнованиях, на зданиях государственных учреждений…)
- Флаг - национальная святыня. Мы должны относиться к нему с уважением, гордиться им. Это флаг РФ, это РБ.
-А как вы думаете, у нашего Янаульского района есть свои символы?
-Сейчас проверим кто из вас самый внимательный.
-Где вы видели этот флаг? ( Флаг Янаульского р-на) (СЛАЙД)
-Что вы знаете о нём?
-О чем будем говорить на занятии?
- И сегодня продолжим разговор о нашей малой родине и её символах.
-Важно ли это знать?
-Где пригодятся знания?
Стихотворение
Устав от дальних странствий и дорог,
Я возвращаюсь в райский уголок.
Мой милый заповедный край,
Где вдоль дорог березы, и поет курай.
Взгляните на карту Башкортостана. На самом севере расположен Янаульский район с центром - городом Янаулом. Когда-то народный поэт Башкортостана Мустай Карим назвал Янаул северными воротами Башкортостана. И был прав - Янаул связывает республику с Пермским краем, Республикой Удмуртия. Являясь узловой станцией на Горьковской железной дороге, город принимает приезжих и гостей с разных уголков России
-Гости нашего города могут увидеть флаг, герб Янаульского района. (СЛАЙД)
-Каждый знак на гербе имеет своё значение. Давайте рассмотрим(СЛАЙД)
-На какую геометрическую фигуру похож герб Янау́льского района? (из зеленого квадрата и черной полосы с заострением внизу)
-Что обозначает зеленый цвет?
Зелёный цвет флага - это цвет изобилия, плодородия, цвет самой живой природы. Это и символ лесных богатств района, где всегда добывали пушнину, ценнейший мед, собирали ягоды и плоды, заготавливали древесину, сплавляя по реке и её притокам. Также зелёный цвет на флаге призывает сохранить природные богатства для будущих поколений.
-Какая геометрическая фигура по середине герба? (белый квадрат)
-Как вы думаете, что символизирует квадрат?
(Взрослые посчитали, что белый ромб на зелёном поле символизирует распахнутые ворота, означающие дружелюбие и гостеприимство янаульцев, их готовность жить в мире и согласии со всеми народами. Янаульский район является «северными воротами» Республики Башкортостан. Его облик напоминает всю республику с её бескрайними хлебными полями, водными просторами и богатыми недрами.)
-Какое животное изображено в центре? (в русском языке слова лошадь не было, лошадь от татарского слова «АЛАША», в народной речи и сейчас есть слово
« ЛОША». Слово лошадь использовали для рабочих лошадей, а военных называли «КОНЬ». На гербе изображен конь.)
-Как вы предполагаете, что символизирует вздыбленный конь?
(белый с золотыми гривой, хвостом и копытами вздыбленный конь с золотыми гривой и хвостом означают мощь и устремлённость вперёд. Янаульцы никогда не довольствуются достигнутым, каждое поколение стремится вписать новые яркие страницы в славную летопись района. Конь как ничто другое символизирует связь поколений, ибо он испокон веков является одним из основ жизненного уклада и других народов, непременным атрибутом их быта. Конь также символизирует силу жизни, великодушие, мужество и трудолюбие.)
- На что похожи фигуры расположенные в углах герба?
( А взрослые решили, что жёлтые зёрна символизируют преемственность поколений и являются символом богатства и знатности, традиционное занятие земледелием.)
-Сколько их? (4)
- Какое направление? (2-вверх, 2- вниз)
Стихотворение
Как прежде, добр и светел мой народ,
И в трудный час никто не подведет.
Здесь хлебороб и стар и млад
И каждый житель урожаю рад.
-Сравните герб и флаг. Что заметили?
Вывод: Флаг Янау́льского района - официальный символ . Флаг утверждён 13 июля 2006 года и внесён в под номером 3236, а также в Государственный регистр символики Республики Башкортостан под номером 027.
Флаг создан на основе района.
-А форма одинаковая?
-Какой геометрической формы?
Ещё один символ Янаульского района - гимн
Музыку написал-Явдат Хакимов
Автор слов - Каусария Шафикова,
Перевод на русский язык Наджия Замбиновна Гареева
-Как исполняется гимн? (люди, слушающие его, встают, мужчины снимают головные уборы)
- Прослушаем 1 куплет
Стихотворение (ЧИТАЕТ Элина С.)
Всё так же колосятся хлебные поля,
Нам о любви своей как будто говоря.
Пшеницы золотом покрытая земля,
Мой Янаул, ты родина моя!
-Назовите государственные символы Янаульского района.
Анализ образца
-Сейчас мы сделаем флаг Янаульского района.
-Из какого материала сделаны детали?
-Из каких деталей состоит? (прямоугольник, изображение коня, ромб,4 зерна)
-Какую форму имеет флаг? (прямоугольник)
-Как соединяются детали между собой? (неподвижно)
-С помощью чего? (клея)
Предварительное планирование
-С чего начнете работу? (с зеленого прямоугольника)
-1шаг-Это основа флага.
-2шаг-белый квадрат, расположен как ромб- на угол
-3шаг - на белый квадрат наклеить зеленый квадрат
-4 шаг - Конь у вас готовая деталь. Вам необходимо намазать клеем и приклеить в центре ромба.
-5шаг-приклеить зёрна
ТБ при работе с инструментами.
-Какими инструментами будете пользоваться при работе?
-Какие правила при работе с клеем должны помнить и соблюдать?
Вот ещё несколько правил рабочего человека
-работа должна быть аккуратная, чтобы приносила радость
-Вы должны работать дружно, помогать друг другу, слушать соседей
-работать быстро, спокойно, не спеша, не отвлекаться
Практическая работ
-Кто выполнил?
Выставка работ
Итог
- На следующем занятии каждый из вас сделает флаг нашего района в свои альбом, где у вас есть флаг РБ и РФ
-Что нового узнали на занятии?
-О каком гербе и флаге говорили?
-Что узнали о гербе и флаге? (одинаковые)
Рефлексия
-Кто сможет рассказать родителям о символах нашего района поднимите зеленый кружок.
-А кто не сможет не переживайте на следующем занятии продолжим говорить о государственных символах
-А сейчас послушаем стихи о нашей малой родине.