Внеклассное мероприятие Посвящение в ученики

Посвящение в ученики

Ход праздника

Чтец. Радость на планете Первоклашек

Звонкий смех ребячьих голосов,

Солнышко сияет в небе краше

Первоклассник к празднику готов.

Ведущий. Здравствуйте, папы и мамы, гости праздника! Вот и наступил долгожданный момент, когда мы примем наших первоклассников в настоящие ученики.

Внезапно в зал, маршевым шагом под музыку входит Маша в школьной форме, за ней торопится Медведь с ранцем, пытаясь подстроится под ее шаг. Обходят круг.

Маша. Стоп, раз-два! Мишка, стоять, шагать нельзя! Фу-у-у! Чуть не опоздали!

Ведущий. А вы кто?

Маша. Вот это да! Не узнали, что ли? (процедура узнавания: ведущий обходит Машу со всех сторон, просит помощи у детей). Быстро посвящайте меня в первоклассницу!

Ведущий. Сначала надо поздороваться.

Маша. Очень добрый день! Куда это мы с Мишей промаршировали?

Ведущий. В школу!

Маша. А первоклассники где?

Ведущий. Вот они!

Маша. Это первоклассники? И это первоклассники? Вы, что ли все первоклассники? Вот здорово! (Расталкивает школьников и садится между ними). Быстрее посвящайте нас! (Закрывает глаза). Все готовы, начинайте!

После небольшого ожидания подсматривает одним глазом, затем другим. На лице - недоумение.

Маша. Мишка, а ты чего встал? Ты не можешь нас посвятить? А кто может?

Звучит сказочная музыка. Входит Василиса Премудрая в кокошнике.

Маша. Ой, кто это? Мишка, кто это? Хочу тоже такую шапочку!

Ведущий. Перед вами героиня русских сказок - Василиса Премудрая!

Василиса. Здравствуйте, ребята!

Маша. Ты сможешь посвятить нас в первоклассники?

Василиса. Конечно, но сначала вам надо пройти несколько испытаний. Готовы?

Василиса. Вот перед нами карта Школяндии. Злой волшебник Лодыриус спрятался здесь в замке. (показывает на карте). Итак, в путь! Мы отправляемся в путешествие на летучем корабле «Фантазия». Закрыли глаза, представили этот корабль, окрыли глаза. Мы сейчас пролетаем над горами… лесами… морями…

Ведущий. А вот и вход в замок. Только дверь заколдована. А открыть ее можно, назвав все предметы, которые изучают в первом классе.

(называют по очереди предметы)

Ведущий. Вот и двери отворились и перед нами сидят три девицы - первоклассницы.

Три девицы в первый раз

Собирались в первый класс,

Говорит подружкам Аня.

Аня. Я хочу учиться в школе:

Все сложила в ранец я,

Нету только Букваря.

Есть линейка, клей, тетрадь,

Чтобы буквы в ней писать.

Есть коробка пластилина

И конструктор надо взять:

На уроках мы машины

Будем все изобретать!

Есть резинка - это ластик,

Есть оранжевый фломастер,

Есть набор бумаги разной:

Желтой, синей, ярко-красной,

Ручка, карандаш, пенал,

Ранец мой тяжелый стал!

Ведущий. И тогда сказала Таня,

Та, что в синем сарафане:

Таня. Кто сказал, что Таня плачет?

Я не роняла в речку мячик:

У меня мяча-то нет,

Мне исполнилось семь лет!

И пойду я в этот раз

В самый лучший первый класс:

Буду я учиться в школе,

И мечтаю я о том,

Чтоб учиться на отлично

И, как папа, стать врачом!

Ведущий. А молчаливая Кристина

Всем подружкам говорит:

Кристина. Я леплю из пластилина,

Изучила алфавит,

Расскажу без напряженья

Вам таблицу умноженья!

Знаю Север, знаю Юг,

Нарисую мелом круг,

Я вас тоже научу.

И скажу вам, не тая, -

Я детей учить хочу,

Как и бабушка моя.

Ведущий. Три девицы в первый раз

Собирались в первый класс.

Маша. Ой, подумаешь собирались они. Вот я собралась! Мишка, дай мой ранец! (Маша с трудом поднимает переполненный ранец и помещает его на стол).

Ведущий. Это ты сама рюкзак в школу собирала?

Маша. Конечно, сама. Маша самая, самая самостоятельная!

Ведущий. Что-то он у тебя сильно раздулся…

Маша. Здесь все что нужно для уроков.

Ведущий. Давай посмотрим, что ты положила в свой рюкзак.

Маша. Давайте посмотрим, только, чур, ничего не выбрасывать!

Из рюкзака все выкладывается на стол. Помимо предметов для учебного процесса, там много лишнего: игрушки, косметика, продукты питания и т.д. Ведущий просит ребят разделить все вещи на 2 кучки: необходимые для учебы и лишние.

Ведущий. Вот видишь, что должно лежать в твоем ранце. Он стал намного легче, и ты можешь носить его сама!

Маша. Поняла!

Ведущий. А теперь, Маша, ты можешь поиграть вместе с ребятами! Если я назову предмет, который надо взять в школу, вы говорите «ДА» и хлопаете в ладоши, а если этот предмет не нужен, вы говорите «НЕТ» и топаете ногами.

Учебники и книжки.

Игрушечная мышка.

Паровозик заводной.

Пластилин цветной.

Кисточки и краски.

Новогодние маски.

Ластик и закладки.

Степлер и тетрадки.

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Ведущий. А сейчас закрыли опять глаза и полетели на нашем корабле дальше. А где же это мы очутились? Это - долина. А как она называется, вы сами отгадаете.

Что на свете всех милее?

В хлебе - горбушка,

В капусте - кочерыжка,

В молоке - пенка.

А в школе?

Дети. Переменка!

Ведущий. Мы с вами в Долине Переменка. А на переменке, что обычно делают?

Маша. Дерутся!

Медведь. Жалуются учителю!

Ведущий. А вот и нет.

Чем готова заняться всегда детвора,

Кто любимый наш друг? Ну, конечно…

Дети. Игра!

Игра.

Ведущий. Ну и горазды, вы в игры играть! Отдохнули? Отправляемся дальше пешком. А вот Музыкальный мост. Чтобы по нему пройти надо песенку спеть.

Песенка

Ведущий. Ой, куда мы попали! Сыро. Лягушки квакают, болотной водицей пахнет.

Маша. Наверно мы на Севере. Правильно, ребята?

Дети. Нет.

Медведь. Нет, мы в болоте… Но как отсюда выбраться!

Кикимора. Отсюда еще никто не выбирался! Чего уставились? Кикимору что ли никогда не видели? Кикимора - мое имя, а фамилия - Болотная. Болото - это Лень. А вы, я думаю, ленивые ребята?

Дети. Нет.

Кикимора. Я сейчас посмотрю, кто не поленится загадки загадывать. Я вам, так и быть, немного помогу, подскажу первый слог, а остальное лень подскажет. Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте.

Загадки.

Огромная кошка мелькнет за стволами,

Глаза золотые и уши с кистями,

Но это не кошка, смотри - берегись,

Идет на охоту коварная… (рысь).

Сено хоботом берет

толстокожий … бе (Слон).

Кто любит по веткам носится?

Конечно, рыжая … (белка).

В чаще голову задрав,

воет с голоду… (волк).

Кто в малине знает толк?

Косолапый бурый … (медведь)

Под луною песни петь

Сел на веточку … (соловей)

Кикимора: Ой, уморилась я, пора и поспать. Но вас все равно не пропущу ( бормочет, засыпая)

Вед: (шепотом) А пока она спит, мы тихонько уйдем. А вот и зАмок, а на нем замОк. Но не простой, а с цифровым кодом.

Викторина:

1. Делал Егорка с мамой уборку.

Опрокинул стул в квартире

Стал похож он на … (четыре)

2. К этой цифре ты привык.

Эта цифра - снеговик.

Лишь зима сменяет осень.

Дети лепят цифру … (восемь).

3. Это - месяц дугой.

Ниже месяца - другой.

А теперь посмотри:

Получилась цифра … (три).

(на доске вывешивается код замкА).

Вед: Ура! Получилось!

Выходите науки, вы свободны!

Математика: Чтоб водить корабли,

Чтобы в небо взлететь,

Надо многое знать,

Надо много уметь.

И при этом, и при этом,

Вы заметьте-ка,

Очень важная наука

Ма-те-ма-ти-ка!

Русский язык:

Здравствуйте, дети.

Я слышал, что звали

Вы русский язык и добром вспоминали.

Вот и решил навестить я ребят.

Думаю, каждый будет мне рад.

Будем мы родную речь

Изучать, любить ,беречь.

А чтобы грамотными стать,

Надо много правил знать.

Азбука:

Я - АЗБУКА. Учу читать.

Меня никак нельзя не знать.

Меня изучишь хорошо -

И сможешь ты тогда

Любую книжку прочитать

Без всякого труда.

Вед: А как же нужно обращаться с книгами и с другими учебными принадлежностями?

Уч.1. Сами вещи не растут,

Сделать вещи - нужен труд.

Карандаш, тетрадь, перо,

Ручку, ластик, стол, окно,

Парту, книжку береги,

Не ломай, не мни, не рви.

Уч.2.Твой учебник - не альбом,

рисовать не надо в нём.

Ты читай, решай задачи.

Но учебник не испачкай.

Уч.3.

Нужен весь учебный год

за учебником уход.

Чтобы чистым, неизмятым

он пришёл к другим ребятам.

Вед: спасибо ребята, молодцы. Справились с испытаниями.

Маша: И я, и я. Скажите же мне поскорее.

Стала Маша умнее?

Василиса : Ты даже стихами говорить научилась! Вот тебе мой подарок (надевает ей на голову кокошник).

Маша: До чего же хороша! Маша Премудрая! Посвящение в первоклассники уже произошло?

Вед: Испытания вы выдержали, А теперь послушайте, какой наказ дадут вам ваши одноклассники.

Уч. 4 Вот пришел желанный час:

Ты зачислен в первый класс.

Ты, дружок, послушай нас,

Мы дадим тебе наказ:

Уч. 5. Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом в парту не клевать.

Уч. 6. Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

Уч. 7. Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай.

Уч. 8. Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей.

Уч. 9. Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи,

Учись писать, читать, считать,

Чтоб получить отметку "пять".

Уч. 10. Вот и все наши советы.

Их мудрей и проще нету.

Ты, дружок, их не забудь.

До свиданья! В добрый путь!

Маша: Ура! Теперь Маша -самая первоклассная первоклассница! Мишка, пойдем домой , уроки надо делать! До свидания, ребята!

(дети прощаются с Мишей и Машей)

Вед: Наш праздник подошел к концу. До свидания, до новых встреч.