7


  • Учителю
  • Конспект урока по окружающему миру 2 классРастения сада УМК ПНШ

Конспект урока по окружающему миру 2 классРастения сада УМК ПНШ

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

1.Сад - территория с посаженными человеком плодовыми деревьями и кустарниками.

2.Растения сада

3. Растения сада, как и другие группы культурных растений, приносят………

и поэтому он………………………. .

пользу человеку

ухаживает за ними

4.

1)Зачем стволы деревьев обвязывают еловыми ветками?

2)Зачем вешают скворечники и кормушки для птиц?

3)Зачем белят стволы деревьев?

4)Зачем стряхивают снег с веток?

5)Почему в сильные морозы садовые растения надо окучивать снегом?

6)Зачем садоводы снимают с деревьев засохшие листья?

Конспект урока по окружающему миру 2 классРастения сада УМК ПНШ





Растения сада

1.Организационный момент.

-Работать сегодня будем в парах.

2. Проверка дом. задания

Вспомните, о чём мы говорили на прошлом уроке:

- Какие зерновые культуры выращивают на полях?

Несколько ответов (по творч.дз работам)

3. Определение темы и цели урока.- Посмотрите на экран и, подумав, постарайтесь определить тему нашего урока. О каких растениях мы сегодня будем говорить?

Растения сада

- Посмотрите на листке, который лежит у вас на столе, что означает слово сад.

Сад - территория с посаженными человеком плодовыми деревьями и кустарниками.

-Подумайте, какие цели мы поставим перед собой.

  • Особенности растений сада.

  • Значение этих растений для человека.

  • Особенности ухода в разные времена года.

4. Работа по теме урока.

Игра «Угадай растения по описанию». Впиши в таблицу.

Допиши свои примеры.

Вывод: В саду растут плодовые деревья и ягодные кустарники.

5. Решение природных задач:

1)Семья Ивановых решила высадить в саду

апельсин, яблоню, грушу, вишню. Все ли растения могут расти в селе Мирном

Обсуждение в парах

2)Зачем люди выращивают садовые растения? (обсуждение в парах)

Ответы.

Растения сада, как и другие группы культурных растений, приносят………

(пользу человеку), и поэтому он……………………….(ухаживает за ними).

3)Вопросник

1)Зачем стволы деревьев обвязывают еловыми ветками?

2)Зачем вешают скворечники и кормушки для птиц?

3)Зачем белят стволы деревьев?

4)Зачем стряхивают снег с веток?

5)Почему в сильные морозы садовые растения надо окучивать снегом?

6)Зачем садоводы снимают с деревьев засохшие листья?

Вывод: Можно ли согласиться с тем, что садовые растения требуют меньше ухода, чем огородные?

Все культурные растения требуют ухода.

-Чем вы можете помочь?

-Когда трудятся садоводы в саду? Выберите время года и обсудите, как садоводы работают в саду.

8.Итог урока.

Все ли поставленные цели мы достигли.

9. Рефлексия.

На яблоню нужно нарисовать яблоко, соответствующее вашему настроению: красное яблоко - прекрасное настроение-все удалось на уроке, жёлтое - нормальное, но есть над чем работать, зелёное - плохое, урок мне неудался.

10. ДЗ

</<font size="3">Создать макет своего сада(рисунок, аппликация, лепка, и т.д.)



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал