Календарно-тематическое планирование по технологии

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ №

Дата

Тема урока

Тип

урока

Характеристика

деятельности учащегося

Планируемые

предметные результаты

Универсальные

учебные действия

Личностные

результаты

1

Современное производство. Летняя шапочка.

Урок практикум

Рассмотреть рисунки летних шапочек. Рассказывать о назначении изделия. Разработать вариант изделия по алгоритму. Выполнить проект «Летняя шапочка» по готовой или по самостоятельно построенной выкройке. Оценить собственную работу и работу однокласс-ников.

Называет используемые виды материалов, их свойства, способы обра-ботки. Находит и исправляет ошибки в своей практической работе. Справляется с доступными проблемами. Выполняет работу с опорой на рисунки, план, схемы, простейшие чертежи. Реализовывает реальные собственные замыслы.

Самостоятельно формулирует цель урока после предварительного обсуждения. Совместно учителем выявляет и формулирует учебную про-блему. Осуществляет те-кущий и итоговый контроль выполненной работы, проверяет модели в действии, вносит необходимые конструктивные доработки.

Объяснять свои чувства и ощущения от восприятия объектов природы, результатов трудовой деятельности человека - мастера. Принимать другие мнения и выска-зывания, уважительно относиться к ним.

2

Чеканка.

Урок практикум

Рассмотреть образцы панно в технике чеканки. Нарисовать

Выполняет работу с опорой на рисунки, план,

Самостоятельно

выполняет пробные

Оценивать поступки, явления, события с точки