- Учителю
- Календарно-тематическое планирование 4 класс Занимательная грамматика
Календарно-тематическое планирование 4 класс Занимательная грамматика
№ |
Тема занятия |
Кол-во часов |
Дата проведения |
| |||||
По плану |
По факту | ||||||||
|
Фонетика и орфоэпия (7 часов)
|
|
|
| |||||
1 |
Что такое орфоэпия? |
1 |
07/09 |
| |||||
2 |
1 |
14/09 |
| ||||||
3 |
Звуки не буквы! |
1 |
21/09 |
| |||||
4 |
Звучащая строка. |
1 |
28/09 |
| |||||
5 |
Банты и шарфы. |
1 |
05/10 |
| |||||
6 |
1 |
12/10 |
|
| |||||
7 |
Кис - кис! Мяу!, или Кое - что о звукоподражаниях. |
1 |
19/10 |
| |||||
Лекскология 27ч |
|
| |||||||
8 |
Имена вещей. |
1 |
26/10 |
| |||||
9 |
О словарях энциклопедических и лингвистических. |
1 |
09/11 |
| |||||
10 |
В царстве смыслов много дорог. |
1 |
16/11 |
| |||||
11 |
Как и почему появляются новые слова? |
1 |
23/11 |
| |||||
12 |
Многозначность слова. |
1 |
30/11 |
| |||||
13 |
Откуда катится каракатица?» О словарях, которые рассказывают об истории слов. |
1 |
07/11 |
| |||||
14 |
Об одном и том же - разными словами. |
1 |
14/11 |
| |||||
15 |
Как возникают названия. |
1 |
21/11 |
| |||||
16 |
Слова - антиподы. |
1 |
28/11 |
| |||||
17 |
Фразеологические обороты. |
1 |
11/01 |
| |||||
18 |
Словари «чужих» слов. |
1 |
18/01 |
| |||||
19 |
Капитан и капуста |
1 |
25/01 |
| |||||
20 |
«Он весь свободы торжество». |
1 |
01/02 |
| |||||
21 |
М ы говорим его стихами |
1 |
08/02 |
| |||||
22 |
Слова, придуманные писателями. |
1 |
15/02 |
| |||||
23 |
Слова уходящие и слова - новички. |
1 |
22/02 |
| |||||
24 |
Словарь языка Пушкина. |
1 |
01/03 |
| |||||
25 |
Смуглая Чернавка. |
1 |
15/03 |
| |||||
26 |
Паронимы, или «ошибкоопасные слова». |
1 |
22/03 |
| |||||
27 |
Ошибка Колумба. «Ложные друзья переводчика». |
1 |
05/04 |
| |||||
28 |
Какой словарь поможет избежать ошибок? |
1 |
12/04 |
| |||||
29 |
Словарь - грамотей. |
1 |
19/04 |
| |||||
30 |
Научная этимология. |
1 |
26/04 |
| |||||
31 |
Какие бывают имена? |
1 |
03/05 |
| |||||
32 |
Древнерусские имена. |
1 |
10/05 |
| |||||
33 |
Отчество и фамилия. |
1 |
17/05 |
|
| ||||
34 |
Надо ли останавливаться перед зеброй?
|
1 |
24/05 |
| |||||
Итого : |
34 |
|
|