- Учителю
- Екі таңбалы сандардың ондық құрамы. Ұзындықты өлшеу. Метр (м
Екі таңбалы сандардың ондық құрамы. Ұзындықты өлшеу. Метр (м
|
Пәннің аты |
Уақыты: |
Кабинет: |
Мұғалім |
|
Сабақтың атауы |
Екі таңбалы сандардың ондық құрамы. Ұзындықты өлшеу. Метр (м) | ||
|
Мақсаты |
Мақсаты: екі таңбалы сандар, ондық құрамы туралы түсінік
қалыптастыру. | ||
|
Күтілетін нәтиже | |||
|
Психологиялық ахуал |
Психологиялық дайындық Біз балдырған баламыз, Құстай қанат қағамыз. Дүниені аралап, Оқып білім аламыз. |
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді. | |
|
Қызығушылықты ояту |
«Бұл мәлімет Шындық па Жалған ба?» стратегиясы |
Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі. | |
|
Мағынаны тану |
Жаңа тақырыпты түсіндіру Дәптерде және тақтада орындау. Қосымша таратпалармен жұмыс. | ||
|
Сергіту сәті |
Орманда кірпі келеді, |
Ой сергітеді,шашағандары басылады | |
|
Ой толғаныс |
Шығармашылық тапсырма: Математикалық диктант Дұрыс немесе бұрыс | ||
|
Үйге тапсырма |
Есеп шығару |
Күнделіктеріне жазып беремін | |
|
Бағалау |
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау</</p>
|
Бағалау парақшасын толтырады. | |
|
Кері байланыс |
|
Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады | |