Календарно-тематическое планирование, 'Школа России', 4 класс

Пояснительная записка

Рабочая программа по литературному чтению для 4 класса составлена в соответствии с основной образовательной программой начального общего образования МБОУ «Масловская основная школа» по авторской программе Л.Ф.Климановой, В.Г.Горецкого, М.В.Головановой «Литературное чтение», 2014 год.

Изучение литературного чтения на ступени начального общего образования в образовательных учреждениях с русским языком обучения направлено на достижение следующих целей:

- овладение навыком осознанного, правильного, беглого и выразительного чтения как базовым в системе образования младших школьников; формирование читательского кругозора и приобретение опыта самостоятельной читательской деятельности; совершенствование всех видов речевой деятельности;

- развитие художественно-творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении художественных произведений, формирование эстетического отношения к искусству слова;

- воспитание интереса к чтению и книге, потребности в общении с миром художественной литературы; обогащение нравственного опыта младших школьников, формирование представлений о добре и зле; развитие нравственных чувств, уважения к культуре народов многонациональной России.

Реализация указанных целей программы достигается в результате освоения тематики программы. Рабочая программа рассчитана на 136 учебных часов (4 часа в неделю).

Рабочая программа сохраняет содержание, логику и структуру авторской программы, но в соответствии с годовым календарным учебным графиком работы школы внесены следующие изменения: на 1 час увеличено количество часов на итоговое повторение.

Формы контроля освоения обучающимися содержания предмета: проверочная работа, тест, устный опрос.

Промежуточная аттестация в конце учебного года проводится в форме итоговой диагностической работы

Материально-техническое обеспечение образовательного процесса

Библиотечный фонд (книгопечатная продукция)

Учебно - методические комплекты (программы, учебники, рабочие тетради, хрестоматии и т. п.).

Климанова Л. Ф., Бойкина М. В. Литературное чтение. Рабочие программы 1 - 4 класс, 2014 г.

Учебники, рабочие тетради

Климанова Л. Ф., Горецкий В. Г. «Литературное чтение» в 2 ч.., 2014 г.

Литературное чтение. Рабочая тетрадь. 4 класс. В 2 ч. Ч. 2/(сост. Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова, Л. А. Виноградская), 2014

Обучающие комплексные работы. Калинина О. Б., 2014 г

Методические пособия

1. С.В. Кутявина. Поурочные разработки. 4 класс. 2013 г.

2. С.В. Кутявина. Контрольно-измерительные материалы М.: ВАКО, 2011-80С, 2014 г

3. Контрольное пособие «Читательский Дневник». Мишакина Т. Л., 2014 г.

Книги для учителя

Полозова Т. Д. «Как сформировать читательскую активность»

Чутко Н. Г.» Формирование познавательной активности у младшего школьника»

Научно - популярные, художественные книги для чтения (в соответствии с основным содержанием обучения).

Детская справочная литература (справочники, атласы - определители, энциклопедии) об окружающем мире (природе, труде людей, общественных явлениях и пр.)

Технические средства обучения

Мультимедийный проектор

Ноутбук

Принтер

Экранно-звуковые пособия

Аудиоприложение к учебнику Л. Ф. Климановой «Литературное чтение. 4 класс». (1CD)

Видеофильмы, соответствующие содержанию обучения.

Слайды, соответствующие содержанию обучения.

Мультимедийные образовательные ресурсы, соответствующие содержанию обучения.