7


  • Учителю
  • Методические материалы по русскому языку - раздаточный материал для 2-4 классов

Методические материалы по русскому языку - раздаточный материал для 2-4 классов

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Раздели на предложения. Спиши, вставляя пропущенные буквы и знаки в конце предложений:

Л_сные доро_ки п_крылись снежным к_вром гла_ким льдом оделась р_ка на школьной пл_ща_ке ребята устроили горку быстро мч_тся санки вни_ ре_кий ветер б_ёт детям в лицо м_роз щиплет щёки не б_ятся они м_роза в_сельем горят их гл_за.

Раздели на предложения. Спиши, вставляя пропущенные буквы и знаки в конце предложений:

Л_сные доро_ки п_крылись снежным к_вром гла_ким льдом оделась р_ка на школьной пл_ща_ке ребята устроили горку быстро мч_тся санки вни_ ре_кий ветер б_ёт детям в лицо м_роз щиплет щёки не б_ятся они м_роза в_сельем горят их гл_за.

Раздели на предложения. Спиши, вставляя пропущенные буквы и знаки в конце предложений:

Л_сные доро_ки п_крылись снежным к_вром гла_ким льдом оделась р_ка на школьной пл_ща_ке ребята устроили горку быстро мч_тся санки вни_ ре_кий ветер б_ёт детям в лицо м_роз щиплет щёки не б_ятся они м_роза в_сельем горят их гл_за.

Раздели на предложения. Спиши, вставляя пропущенные буквы и знаки в конце предложений:

Л_сные доро_ки п_крылись снежным к_вром гла_ким льдом оделась р_ка на школьной пл_ща_ке ребята устроили горку быстро мч_тся санки вни_ ре_кий ветер б_ёт детям в лицо м_роз щиплет щёки не б_ятся они м_роза в_сельем горят их гл_за.

Раздели на предложения. Спиши, вставляя пропущенные буквы и знаки в конце предложений:

Л_сные доро_ки п_крылись снежным к_вром гла_ким льдом оделась р_ка на школьной пл_ща_ке ребята устроили горку быстро мч_тся санки вни_ ре_кий ветер б_ёт детям в лицо м_роз щиплет щёки не б_ятся они м_роза в_сельем горят их гл_за.

Раздели на предложения. Спиши, вставляя пропущенные буквы и знаки в конце предложений:

Л_сные доро_ки п_крылись снежным к_вром гла_ким льдом оделась р_ка на школьной пл_ща_ке ребята устроили горку быстро мч_тся санки вни_ ре_кий ветер б_ёт детям в лицо м_роз щиплет щёки не б_ятся они м_роза в_сельем горят их гл_за.

Раздели на предложения. Спиши, вставляя пропущенные буквы и знаки в конце предложений:

Л_сные доро_ки п_крылись снежным к_вром гла_ким льдом оделась р_ка на школьной пл_ща_ке ребята устроили горку быстро мч_тся санки вни_ ре_кий ветер б_ёт детям в лицо м_роз щиплет щёки не б_ятся они м_роза в_сельем горят их гл_за.

Раздели на предложения. Спиши, вставляя пропущенные буквы и знаки в конце предложений:

Л_сные доро_ки п_крылись снежным к_вром гла_ким льдом оделась р_ка на школьной пл_ща_ке ребята устроили горку быстро мч_тся санки вни_ ре_кий ветер б_ёт детям в лицо м_роз щиплет щёки не б_ятся они м_роза в_сельем горят их гл_за.

Раздели слова на слоги.

Раздели слова на слоги.


Определи род существительных.


Выпиши местоимение и существительное, на которое оно указывает.

Выпиши местоимение и существительное, на которое оно указывает.

Выпиши местоимение и существительное, на которое оно указывает.


Выпиши местоимение и существительное, на которое оно указывает.


Выпиши местоимение и существительное, на которое оно указывает.




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал