7


  • Учителю
  • Сценарий праздника 'Прощай Начальная школа'

Сценарий праздника 'Прощай Начальная школа'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

2015

Сценарий праздника

«Прощай Начальная школа»

Василенко Лариса Владимировна

МБОУ Кульбаковская сош


Учитель: АХ, объявление черным по белому,

Мимо него не пройти.

Школа чудесная, милая школа

Вас приглашает прийти.

Дальше слова там без всякой премудрости,

Ты их прочти поскорей

«Вас приглашает начальная школа

На праздник прощания с ней»

Окна знакомые ласково светятся

И не устанут гореть.

Как хорошо, что пришли вы сегодня.

На праздник наш посмотреть.

Годы они пролетели стремительно,

Стали ребята взрослей

Но никогда для вас не закроет

Школа радости дверь.


Учитель: Добрый день, дорогие родители и уважаемые гости. Мы начинаем наш сегодняшний праздник, посвященный прощанию выпускников с начальной школой.

А теперь, уважаемые гости, давайте поприветствуем виновников сегодняшнего торжества. Встречайте!

В зал под музыку входят выпускники


Посмотрите, как выросли и похорошели наши дети. А как поумнели. Каждый своего рода звезда. А все вместе - яркое созвездие.


Казалось бы, одно и тоже

Который день, который год,

Но почему-то вновь тревожит

Очередного дня приход.

И не сдержать с утра волненья,

Как будто в этих буднях ты

Открытья ждешь и откровенья.

И исполнения мечты.

Любой урок, любая встреча,

Всех кладов на земле ценней

Ведь каждый школьный миг отмечен

Неповторимостью своей.


Действительно, каждый школьный день открытие. Для ученика - это открытие мира. Для учителя - открытие сокровищ детской души, это встреча с многоцветным миром неповторимых характеров, чувств, поступков, интересов. Вы закончили первую ступень образования. Это много. Позади огорчения от того, что не получались палочки, ручка не слушалась. И радость: буквы вдруг стройным рядком встали в линеечку. Да, закончен особый период в жизни, когда многое было впервые.


Ребята, вы вступаете на палубу большого корабля и отравляетесь в увлекательное путешествие по стране Знаний.

Желаю, чтобы вы радовали родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей.


1.Зал сегодня улыбками ярок

Сколько мам, сколько пап и сестер!


2.Даже брат мой - хоть очень и занят,

К нам на праздник сегодня пришел.


3.Прозвенели звоночки,

Завершились уроки

Дети все по домам!


4.Ну, а тех, кого ждали

Собрались в этом зале

Чтоб отметить радостный день.


  1. УЧИТ. Наша прекрасная семья существует четыре года. В каждой семье бывает хорошее, бывает грустное. Но на, то она и дружная семья, чтобы вместе преодолеть все трудности. Чтобы вспомнить страницы нашей школьной жизни мы приглашаем вас на телеканал НТВ , студия начального телевидения.


  1. Здравствуйте, дорогие зрители! Мы желаем вам приятного вечера и предлагаем прослушать программу телепередач.

Сегодня в нашей программе вы увидите:

«Прогноз погоды»

Встретитесь с ведущим программы «Новости».

Посмотрите передачу «Колесо истории»,

Программу «Смак».

Улыбнетесь над сюжетами «Ералаша».

Побываете в гостях у программы «Наедине со всеми».

Посмотрите церемонию награждения «Человек года»

Вы встретите всех тех, кто радовал вас на протяжении всех четырех лет работы нашего канала.

ХОРОМ: На самом деле вас приветствует 4 класс Кульбаковской школы


«Прогноз погоды» Музыкальная заставка
Ученица: Здравствуйте! Сегодня,.. мая. Чудесный весенний день! Солнце ваших улыбок светит ярко. Настроение безоблачное. К нам движется тёплый фронт искренних и добрых слов. Возможны громовые раскаты смеха с порывами аплодисментов и редкий попеременный дождь из слёз радости и печали. Температура воздуха согревает сердца, поднимает настроение, а лёгкий ветерок разгоняет облака грусти и позволяет наслаждаться жизнью.
Я и спонсор нашего выпуска - компания «Родитель» - желаем вам приятного просмотра

Звучит заставка телепередачи Новости


Вы смотрите информационную программу «Новости».

Сегодня взгляды мировой общественности прикованы к небольшому селу Кульбаково, Матвеево-Курганского района, Ростовской области области. Главным событием сегодняшнего дня стал выпускной вечер учащихся 4 класса Кульбаковской средней школы. Сейчас коротко о главном


1. 4 класс населяют 11 человек. Из них абсолютное большинство - дети.

2.Общий возраст -154года 7 месяцев и 14 дней.

3. Общий рост - 21 метр 13см.

4.Общий вес 356кг 300граммов.

5.Причем за 4 года обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15см.

6. И поправился на 4кг.

7. За четыре года у нас было 4 200 уроков.

8.На них мы перелистали 5796 страниц учебников.

  1. В школу и обратно мы проделали путь, равный 1000 км.

  2. Мы исписали и изгрызли 320 с половиной ручек,

  3. Потеряли полдюжины «стирательных» резинок,

  4. Съели три тонны булочек,

  5. Выпили 5 бочек чая,

  6. Если сложить в одну линию все учебники, которые изучили за 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратно!

  7. Ну, пару раз поссорились и подрались, но это такая мелочь!

  8. А еще мы набрались ума, научились дружить и веселиться!

С Вами была ….


Продолжит нашу программу передача «Колесо истории»


5.Роняет лес багряный свой наряд.

Нет, не забыть, осеннюю ту пору.

Когда нас, неумелых дошколят

За ручку мамы провожали в школу.


(Звучит рэперская музыка и под музыку выходят ребята одетые в джинсы и кепки в очках исполняют по очереди уходят переодеваться)

1. Одну простую сказку,

А может, и не сказку,

А может, не простую

Хотим вам рассказать.

Когда нам было семь лет,

А может быть, и восемь,

А может быть, и шесть лет,

Не будем уточнять.

2. В одну простую школу,

А может, и не школу,

А может, не простую

Нас мамы привели.

Стоял денек осенний,

А может, не осенний,

А может, не стоял он,

Нас все же привели.

3. Одна чужая тётя,

А может, и не тётя,

А может, не чужая,

Директор это был.

Поздравил всех родителей,

Поздравил всех учителей,

Поздравил всю округу

И нас не позабыл.

4. Мы полчаса стояли,

А может, не стояли

С портфелями, с цветами

Под солнцем, не в тени.

Но в школу, где был класс наш,

А может, и не класс наш,

А может, и не в школу

Нас все же завели.

5. За дверью папа с бабушкой,

За дверью мама с дедушкой,

А может, тетя с дядюшкой

Остались поджидать.

А в классе вместе с нами

Остался лишь учитель

И стал нас обучать

Ведущий 2. А сейчас мы вспомним как родители думали отдавать в школу своего ребенка или нет.

Сценка «Выбор школы»

Действующие лица: Царь, Стражник Филимон, нянька царевны Василиса, царевна Несмеяна.

Стражник Филимон метет сцепу. Входит царь. Ходит быстро.

Царь.

Ох, трудно оно, царское бремя!

От забот и хлопот пухнет темя.

В государстве важных дел больше тыщи!

А помощников у нас в доме не сыщешь!

Вечно занята собою царица,

Греет лампою себе поясницу.

А царевич забросил тетрадки

И пуляет целый день из рогатки.

Филимон.

Что-то скучный вы, Ваше Величество?

Чай, неприятность какая?

Царь. Да вот, царевну Несмеяну нужно уму-разуму учить, а то плачет с утра до вечера!

Филимон. А может, ее в школу отдать? Быстро из нее там дурь выбьют!

Царь . Ты, Филимон, поаккуратнее выражайся, чай, царское дитятко!

Филимон. Ну, тогда Василису на совет вызывай! Царь хлопает в ладоши, входит нянька Василиса и тянет за собой Несмеяну.

Василиса. Ну что ты все ревешь и ревешь?!

Несмеяна. Скучно мне!

Царь. А хочешь мороженого?

Несмеяна. Холодно мне!

Царь. А варенья с чайком?

Несмеяна. Жарко мне!

Царь. Ну, тогда в школу пойдешь!

Несмеяна ревет, царь выходит и возвращается с палкой.

Несмеяна. Не хочу учиться, хочу замуж!

Царь. А в какую школу мы ее отдадим, Василисушка? Хорошую школу нужно, и чтобы обхождение было аккуратное.

Василиса. Что ты, царь-батюшка, школа-то у нас всего одна и есть. На все наше царство-государство. Славная такая! Ученики все умные, красивые - ни в сказке сказать, ни пером описать!

Царь. Что это за школа такая?

Василиса и Филимон (поют).

Возле правления школа начальная

Вот уж много лет стоит!

Учат в ней всегда детей как следует,

Этим всех она к себе манит.

До чего ж нам так хочется, братцы,

В эту школу скорее записаться!

До чего же хочется, братцы,

Нам в школу скорее записаться!

Несмеяна (радостно поет). И пойду учиться я по слогам читать слова.

У: Посмотрев эту сценку, многие из вас, наверное, вспомнили о том, как сами собирались в первый класс. Все было так как у Несмияны?

Д: Нет, не так!

У: А как?

Д: Вот так!

Дети разыгрывают сценку «Проводы». (исполняется песня на мотив «Бременские музыканты»)

Отец:

Ах, ты, дитятко, мое горемычное,

Состояние твое, ах критичное.

Первый раз войдешь сегодня ты в класс.

Дети.

Нет, нет, нет, нет, не сейчас!

Мать:

Педагоги в этой школе ужасные,

Злые козни приготовят несчастному.

Мы спасти тебя от школы должны.

Дети:

Зна-ни-я нам не нуж-ны!

Учитель:

Ах, так дело было так!

Дети:

Нет! Совсем не так! Вот как!


1. Давайте вспомним, как когда-то в сентябре

Собрались в школьном мы дворе

С цветами и портфелями, потом

Вошли в чудесный этот дом,

Нас привели в наш первый класс,

И началась другая жизнь у нас.


Самый трудный первый класс!

Всех труднее первый класс,

Потому, что в первый раз!


2. Вначале буквы с цифрами учили

И в прописях крючочки мы чертили,

Потом уже писали мы в тетрадках.

К труду нас приучали и к порядку.


3. Нам предстояло многое узнать.

Сейчас умеем мы делить и умножать.

А помните ли, как мы начинали?

Вначале яблоки и кубики считали.

Мы из двенадцати четыре вычитали

И сколько будет - долго размышляли.


4. Мы учились понемногу

Буквы складывать в слова,

И порой от напряженья так болела голова...


5. И над трудною задачей

Я порою засыпал.

До полуночи доклады

По окружающему писал.


6. Нам с тобою было трудно

И хотелось закричать...

Но пятёрки и четвёрки

Так приятно получать!



1Вот закончен первый класс-это раз.

Научили нас писать - это два.

Ну, а в-третьих - мы читаем и задачи все решаем.



  1. Вот уже и класс второй - за спиной.

Каждый знает, без сомненья,

Всю таблицу умноженья.



  1. Промелькнул и третий год -

Словно не было забот.

И четвертый пролетел

Он принес нам много дел.



Песня на мотив «Черный кот»

Вот живет в школе дружный наш класс

Состоит этот класс весь из нас.

И сегодня мы песню поем

Лишь о том, как мы дружно живем.

Припев:

Говорят, не повезет,

Коль учитель в класс

Случайно забредет.

Но пока наоборот,

Лишь ученикам всегда и не везет.

На уроках мы тихо сидим,

А в столовой мы дружно едим.

Перемена как сказка для нас,

Сделать былью ее хоть бы раз.

Припев:

Говорят, не повезет,

Коль из школы кто-то «двойку принесет,

Все хотят наоборот,

Но, случается, порой и не везет.

Мы умеем уроки учить,

Мы умеем друг с другом дружить.

Если трудно кому-то из нас,

То друзья нам помогут тотчас.

Припев:

Говорят, не повезет,

Если друг с тобою рядом не идет.

Будет все наоборот,

Если рядом друг, то точно повезет.

Учитель: А теперь наше Колесо истории поможет нам вернуться в один из школьных дней


Звенит звонок. (из к/ф «Иван Васильевич меняет профессию)

Вдруг как в сказке скрипнула дверь

Все мне ясно стало теперь

На урок я опять опоздал

Не хотел, но снова наврал:

Что будильник меня вновь подвел,

Лифт застрял и автобус ушел,

А потом я так быстро бежал,

Но опять на урок опоздал.


Учитель: И вот наш ученик, наконец, сидит на уроке чтения.

  1. Чтение - прекрасный урок,

Много полезного в каждом из строк,

Будь это стих или рассказ,

Вы учите их, они учат вас.


«Как львенок и черепаха пели песню»

Я на чтении сижу,

Долго в книгу я гляжу.

Все сижу и гляжу,

Смысла в ней не нахожу.

Мне бы комикс почитать,

Поиграть и помечтать,

Ну а здесь все сижу

И в учебник все гляжу

Вот по книгам давно

Сняли лучше бы кино.

Я б отличником был

Все б по телеку учил.


Учитель: начинается урок окружающего мира.


  1. Учили нас любить свой край

И наблюдать природу.

Как всех зверей оберегать,

Беречь и лес, и воду.

Обо всём мы говорили:

О грибах и о цветах,

О берёзке и осине,

О полях и о лугах.


На мотив песни Красной Шапочки


Если долго-долго-долго

Что-нибудь искать в природе,

Если долго в ней копаться

Среди рек, материков

То пожалуй, то конечно,

То наверно -верно -верно,

То возможно - можно - можно,

Можно что-нибудь найти!

Припев: А- ах, где вы, горы, вот такой вышины?

А- ах, где же вы реки, вот такой ширины?

А- ах где найти вас я не знаю,

А- ах, да и знать я не желаю,

А- ах, и не спрашивай меня!


Учитель: /Звенит звонок/. Но школа - это не только уроки, но и всеми любимые перемены.


  1. Перемена у нас,

Очень рад весь наш класс,

И такой шум стоит,

Что в ушах звенит.

Если в это время к нам

Вдруг зайдет Жан-Клод Ван Дам -

Очень испугается и быстро убежит.

Детское счастье - в школе перемена,

На уши мы встанем, конечно, непременно!


«Погоня»

Усталость забыта.

Уроку конец.

Ребята сорвались

С цепи, наконец,

Не стой на дороге,

А то пропадешь,

Несутся, несутся, несутся, несутся

И их не уймешь.


Учитель: Начинается урок математики.

  1. И прекрасна и сильна математики страна-

Здесь везде кипит работа,

Все подсчитывают что-то:

Сколько домнам угля надо,

А детишкам шоколада,

Сколько звёзд на небесах

И веснушек на носах.

Вот удивятся наши мамы!

(Под мелодию «Замечательный сосед»)

Отвлекитесь на минуту,

Наш послушайте рассказ.

Умноженье - это круто!

Мы докажем вам сейчас.

Если к двум мы сто прибавим,

Получается сто два.

Если два на сто умножим:

"200!" - выдаст голова.

Знаем, вы не захотите

200 на 100 поменять,

Даже если очень долго

Мы вам будем предлагать.

Так что круто поступайте -

Вы не будете жалеть!

Умножайте, умножайте,

От урока до урока,

От звонка и до звонка

Надо ждать совсем немного -

ПЕРЕМЕНА ПОЗВАЛА!

Учитель: на следующей перемене наш класс идет завтракать

«Погоня»

И вновь перемена,

волнуется класс.

Чем повар сегодня

Порадует нас?

Нам каши не надо,

Пюре не хотим

Давайте нам кексов, пирожных давайте

А то вас съедим.

Учитель: Урок русского языка.


  1. Грамматика, грамматика - наука очень строгая.

Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.

Корень - в середине слова, окончание в конце.

Я учу все это снова без улыбки на лице.

Суффиксы мне снятся ночью,

А приставки вводят в дрожь.

Я хочу понять их, очень!

Разве сразу их поймешь!

«Чунга-чанга»

На уроке снова я сижу.

От окна я глаз не отвожу.

Там уже весна, звенят ручьи,

Ну а мне твердят учи, учи.

Припев: Надоели мне склоненья

Надоели мне спряженья

Надоели мне наречья и глаголы.

Надоело мне учиться

Я хочу летать как птица

Эх, скорей бы мне закончить эту школу.

Учитель: Урок физкультуры

Песня на мелодию песни «Под крышей дома твоего»

Мы все спешим на физкультуру,

Но лишь не знаем одного:

Вернемся ль мы опять живыми

Под крышу дома своего - 2 раза

Закончится урок последний,

А завтра вновь у нас зачет:

Два километра кросс весенний.

Не старт! Внимание! Вперед! - 2 раза


Учитель: Так или примерно так, проходит школьный день.

«От улыбки»

Вот еще один закончен день.

И пора нам ненадолго расставаться,

И хотя уроки делать лень

Завтра снова в школу будем собираться.

Припев: Будут снова нас учить

Как на белом свете жить,

Будут снова нас учить спрягать глаголы

С голубого ручейка начинается река,

Ну а школьник начинается со школы.



Шуточное стихотворение "Разнообразие".


Звенит звонок, и каждый раз,

Как будто в страшном сне,

Сначала я влетаю в класс,

Потом влетает мне.

Жизнь стала для меня

Кромешным адом.

Нам задают ужасно много на дом,

А если дома вовсе не бывать,

Куда они мне будут задавать?

Кричала мама: "Что за безобразие?!

Сплошные "тройки", где разнообразие?"

Когда же я принёс "разнообразие",

Она опять кричала: "Безобразие!"



Телепередача «Смак»
Ученик:
Дорогие зрители. С вами самая вкусная и полезная передача «Смак». Сегодня мы будем готовить чудо - торт. Создать это удивительное произведение кулинарно - творческой мысли помогут выпускники. Итак, начнём.
Ученик:
Вы увидите секрет поразительных побед.
В этом нам с тобой поможет замечательный рецепт.
Ученик:
Для того, чтоб торт чудесный приготовить нам сейчас,
Мы прекрасную начинку в центр ставим в тот же час.
Это - главный компонент ученических побед!
На почётное местечко поместим ингредиент.
Ученик:
Но для того, чтобы это творенье мастерски,
с чувством и вкусом создать,
Надо учителя - нашу начинку -
нам по рецепту с тобой окружать
Ингредиентами этого чуда.
Ученик:
В приготовленье чудесного блюда
я ДОБРОТУ никогда не забуду.
Ученик:
РАДОСТИ много туда я добавлю,
Неудержимым ЗАДОРОМ приправлю.
Ученик:
Про ИНТЕЛЛЕКТ, кулинар, не забудь!
И доброй СОВЕСТИ больше добудь.
Ученик:
Мы подсластим это творение СПОРТОМ -
Будет гордиться страна нашим тортом.
Ученик:
СКРОМНОСТЬ положена здесь по рецепту,
Каждый день она вносит она свою лепту.
Ученик:
Дальше возьмём мы ОТЗЫВЧИВОСТЬ нежно…
И наконец отдохнём безмятежно.
Ученик:
Нет, не закончен процесс сотворенья!
Чудному торту дадим мы рожденье!
Может КОКЕТСТВОМ чуть-чуть подперчить?
Ученик:
Да, это здорово! И не забыть оригинальность добавить,
ТАНЦЕМ и ПЕНИЕМ тортик приправить,
Ученик:
НЕОРДИНАРНОСТИ пряной налить
И ЧУВСТВОМ ЮМОРА торт подсолить!
Ученик:
Сделаем крем мы ЗАГАДОЧНЫЙ дружно,
И ДОБРОДУШЬЯ три порции нужно.
Ученик:
Мы ТРУДОЛЮБИЕ в пену собьём,
Качеством этим весь торт наш зальём!
Ученик:
Честь и хвалу кулинарному блюду
Аплодисментами мы воздаём!
Ученик:
Наша передача подошла к концу.
- А теперь от кулинарных событий перейдём к учебным.


Далее в программе «Ералаш».


Ученик:
В эфире передача «Ералаш»
Желаю вам весело провести время на волнах нашего моря смеха. Ребята предлагают вашему вниманию весёлые сценки из школьной жизни.

Сценка «Домашнее задание».


Павлик. Вот проклятая задача! Бился, бился - неудача.

Аж в глазах пошли круги.

Сядь-ка, папа, помоги!


Папа. Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок (садится за уроки)


Павлик. Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.

Сделай, мама, одолженье - повнимательнее будь!.


Мама. Части речи подчеркнуть?

Разберемся как-нибудь. (Садится за уроки)


Павлик.

А тебе, бабуля, краски,

На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картину к сказке:

Кот шагает по цепи.


Бабуля:

Нет, стара - уж глаз не тот (Павлик плачет.)

Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки)


Павлик:

На минутку выйду я.

Где же курточка моя?


Ведущий:

Утром Павлик шел веселый

С синей сумкой за спиной.

Но не весело со школы

Возвращался он домой.


Мама: Что принес?

Павлик: Смотри сама!

Папа: Нет, докладывай сперва!

Павлик: Папа пять, четыре мама, а тебе, бабуля, два. (Огорченно)


"Классные сценки".


Мать. Ну, давай, сынок, дневник. Посмотрим, что у тебя там.

Сын. Я не могу сегодня его дать.

Мать. Почему?

Сын. Аптека была закрыта.

Мать. А при чем тут аптека?

Сын. Катя сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям вместе с валерьянкой.


Папа: Ну как, сынок, чем же вы сегодня занимались в школе?

Сын: Мы искали орфограммы в словах

Папа: Орфограммы в словах?! Постой, дай - ка вспомнить!

Так мы их тоже искали, когда я учился в школе….. Это же надо,

тридцать лет прошло! Неужели до сих пор не нашли!


Сын: В школу больше не пойду.

Мама: это еще почему?

Сын: писать не умею, читать не умею, считать не умею, а разговаривать мне не разрешают!


Музыкальная пауза «Частушки» на мотив «Кабы не было зимы»


  1. Кабы не было у нас

Этой нашей школы,

Где учились бы тогда

Дети нашего села.


  1. Где смогли тогда бы мы

Все так подружиться,

Где пришлось бы нам еще

Так повеселиться.


  1. А теперь сидим мы здесь

Ушки на макушке.

Пропоем мы вам сейчас

Школьные частушки


  1. В нашем классе все ребята любят отличиться.

Кто рисует, кто поет, лишь бы не учиться.


  1. А еще ребята есть

Книжки не читают.

И поэтому они

Ничего не знают.


  1. А столовая у нас

Словно поле битвы.

Не успел схватить сосиску

Получай по тыкве.


  1. Ну а мальчики у нас

Просто забияки.

Шторы рвут, столы крушат

Сильные вояки.


  1. Мы четвертый класс кончаем

Наступает лето.

Вот и кончили мы петь

Школьные куплеты.


Далее в программе передача «Наедине со всеми»


1. Мы в этот час сказать ещё должны

О тех, кто подарил нам жизнь.

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти

И помогать ещё во многом будет.


2.Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали.

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

3.Вы нас простите, милые, родные.

У нас ведь кроме вас, дороже нет людей.

Как говорится, дети - радость жизни.

А вы для нас - опора в ней.


4.Время пришло - выросли дети,
Бал выпускной сегодня у нас.
Милые мамы, милые папы,
Как хорошо, что вы рядом сейчас.
За то, что вы самые лучшие на свете -
Вам песню дарят ваши дети!


Песня «Ах, мамочка»


Мамой было сказано, все учить обязаны,

Но напрасно тратились слова.

Мам своих не слушали, затыкали уши мы,

Ах, мама, мама, как же ты была права!

Ах, мамочка, на саночках катались мы весь день,

Затыкали уши, мы тебя не слушали,

О чем мы сожалеем все теперь.


Слово родителям


В заключение нашего телеэфира передача «Человек года» и ее ведущие …. и …..

Ведущий1: Ребята нашего класса в школе нашли записную книжку. В ней записи о расходах электроэнергии, совещаниях и педсоветах. Здесь же решена задача на перемещение всех учащихся всех классов по кабинетам школы, по всем урокам. Все это говорит, что владелец работает сварщиком, электриком, кассиром, то есть отвечает за всю школу. Как все уже наверное догадались это записная книжка директора.

Песня на мелодию «Айсберг»

Рано утром на рассвете двери школы открывает,

И несет ее теченьем по всем школьным этажам.

Хорошо тому, кто знает, как опасно ее встретить,

Если в школу опоздаешь или вовсе прогулял.

А я про все на свете пред нею забываю

И в школьную учебу бросаюсь с головой.

Директор наш любимый, маяк наш в океане!

Оставьте все печали за школьною стеной.

Поздравление директора

Ведущий2: Внимание. Вещь вторая. Ученики 4 класса нашли предмет, без которого не обходится ни один день в школе. Чтобы его составить, нужно потратить много сил и времени. В нем расписаны все уроки всех классов. Как вы думаете, что это? Конечно же это расписание уроков завуча школы.

Стихотворение для Светланы Васильевны:

Служба завучей опасна и трудна

И на первый взгляд как будто не видна.

И если кто-то кое-где у нас порой

Школу прогуляет, так назначено судьбой для вас одной:

Служба заставляет!

Вручение цветов С.В.

Песня на мелодию песни «Каравелла»

Было серое преградненское утро,

В школу я вошла в дурном настроенье,

Только вижу вдруг: идет мне навстречу

Завуч школы - нет она не виденье!

С класса первого знакомы мы с нею,

И на уроках была у нас даже,

И зовем ее мы ласково «нашей»,

Приходя в любимое заведение.

Припев:

Она прошла как каравелле мимо нас по волнам,

И в трепет нас ужасный всех привела.

Я оглянулся посмотреть, не оглянулась ли она,

Чтоб посмотреть, не опоздала ли я.

Слово предоставляется Жерноклевой О.Д.


Вручение грамот по номинациям


1.Когда звонок весёлый

Позвал учиться в первый класс,

В родную нашу школу.

И робость сразу же прошла,

И стала осень краше,

Когда с улыбкой в класс вошла

Учительница наша.


Мы с ней встречались поутру,

Спешившей на работу.

Она учила нас добру,

И грамоте, и счёту.

Она могла понять без слов

И нас умела слушать,

Вселяя веру и любовь

В распахнутую душу.


Как к солнцу тянется листва,

Тянулись к ней всегда мы,

И стали главными слова:

Учитель, Друг и Мама!

Пускай проносятся года -

Как отблеск дней далёких,

Мы не забудем никогда

Те первые уроки.


И, чтобы вновь увидеть Вас,

Услышать Ваше слово,

Мы все готовы в первый класс

Идти учиться снова!

( Песня «Учитель»)

Поздравление от учителя.

Учитель

Оказать хочу вам честь

Объявить приказ по школе 19-36.

Властью, данной мне народом, объявляю Вам о том,

Что курс начальной школы Вами

Четвертый класс завершен!

В средних классах про игрушки

Вам придется позабыть

Будут новые предметы надо будет их учить.

Стали старше вы, умнее.

И теперь должны иметь трудолюбие, терпение

Сил в учебе не жалеть.

Я объявляю вам приказ:

Четвероклассники сей школы переходят в 5 класс.

Один только миг вас отделяет от 5 класса. Последний звонок в начальной школе. Право дать последний звонок в начальной школе предоставляется лучшим ученикам класса ………………………….

Сегодня в этом день вы должны дать клятву:

« Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, родителей, первой учительницы торжественно клянусь:

  1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного .Клянусь!

  2. Не доводить учителей до температуры кипения 100. Клянусь!

  3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость при движении по школьным коридорам! Клянусь!

  4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки! Клянусь!

  5. Плавать только на « хорошо» и « отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь

  6. Быть достойным своих учителей! Клянусь!


Начальной школе скажем «До свидания!»

Учительница первая, прощай!

Нас ждут моря и острова познанья,

И знаний непочатый край.

Затихнет скоро школы шум и гам,

И тишина останется лишь там.

Уснет на лето наш уютный класс,

Но осенью он больше не увидит нас.

Четыре года… Все - как несколько мгновений

Так незаметно, быстро так прошли!

Мы выросли, и в том нет сомнений,

И вот уже мы в 5-й перешли!


Ты видишь - подросли мы на вершок,

Ты видишь - мы немного повзрослели,

И в 5-й класс, на первый свой урок

Мы скоро понесем свои портфели.

Все, чему нас научила начальная школа,

В жизни пригодится!

Это знаем - обещаем

ХОРОШО УЧИТЬСЯ!

« Песня « Начальная школа»



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал