Конспект урока по русскому языку в 3 классе 'Синонимы. Антонимы'

Тема: Синонимы. Антонимы. Словарный диктант.

Цель: Расширение активного словарного запаса детей, знакомство с понятиями «синонимы», «антонимы», формирование коммуникативных умений.

Задачи: дать представления о разнообразии слов с точки зрения их лексического значения; о синонимах и наличии в их значениях общего; об антонимах и наличии в их значениях противоположного; развивать умения осознанно выбирать слова в речи, учитывая их значение; повторить сведения о слове, его лексическом значении; прививать чувство восхищения богатством русского языка, позволяющего делать речь точной, живой и образной.

Ход урока:

1. Орг. момент

2. Псих. настрой

3. Жуж. чтение

4. Проверка дом. задания

5. Постановка целей и задач

6. Работа над темой

- Словарный диктант: Апрель, декабрь, январь, ноябрь, сентябрь, октябрь.

- Объяснение новой темы

** Работа над стихотворением: НЕРАЗЛУЧНЫЕ ДРУЗЬЯ

Друзей имею много я, Они со мной везде, всегда.
Они поддержат и помогут, И от беды они не вздрогнут.

Но есть подруга у меня Единственная, лучшая,
Красивая, прекрасная, Как солнце в небе ясное!

Мы - неразлучные друзья, Куда она - туда и я.
Мы вместе в одну школу ходим, И дни вдвоём всегда проводим.

Я никогда тебя не брошу, Ты друг мой верный и хороший!

* Назовите тему стихотворения

* Назовите основную мысль

* А как вы понимаете лексическое значение слова друг. - Друг - это человек, с кем делишь и радость и горе.

Слово друг, произошло не от слова другой, а от слова дорога. Поэтому друг или подруга - это человек идущий с тобой одной дорогой, к общей цели, мечте...

** Подберите к слову друг слова близкие по значению. - Приятель, товарищ.

Что общего у этих слов? - Они отвечают на один вопрос и относятся к одной части речи. Слова близкие по значению.

Такие слова называются синонимы.

Послушайте стихотворение:

Далеко мой стук Слышится вокруг.

Червякам я враг, А деревьям друг.

Враг - друг. Что общего у этих слов? - Они отвечают на один вопрос и относятся к одной части речи. Слова, противоположные по значению.

Такие слова называются антонимы.

* Работа с учебником

Стр. 17, 22 - работа с правилами

7. Физминутка

** Работа на закрепление:

Стр. 18 упр. 52 стр. 24 упр. 70

** Самостоятельная работа: стр. 20 упр. 61 - разобрать с детьми.

8. Итог урока. Рефлексия.

9. Дом. задание: стр. 23 упр. 68