Сценарий праздника 'Мама нас ласкает'

Номинация

«Обогащение школьной среды»

Волжанина Светлана Евгеньевна

г. Нижний Новгород

Муниципальное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа

с углубленным изучением отдельных предметов № 118

МАОУ «Школа №118 с углублённым изучением отдельных предметов»

Проект

«Мама нас ласкает»

(театрализованный праздник)

Автор: Волжанина Светлана Евгеньевна, учитель начальных классов.

Актуальность проблемы.

Игра есть упражнение,

при посредстве которого

ребёнок готовится к жизни.

П.Ф. Лесгафт.

Проблема сплочения детского коллектива для учителя, работающего в 1 классе, одна из наиболее актуальных. А если в решении этой проблемы примут участие родители.

Именно учитель начальных классов помогает ребёнку стать более самостоятельным и ответственным, воспитывает у него лучшие человеческие качества. Показателем педагогической культуры, душевного такта и терпения служат не только уроки, но и внеклассные мероприятия.

Внеклассные мероприятия в начальной школе важны и необходимы, поскольку именно в этом возрасте у ребёнка возникают вопросы по поводу поведения в школе и семье. В 7-10 лет у детей закладываются основы личности. Ребёнок получает дар общения и сотрудничества, у него возникает правильное ощущение общечеловеческих ценностей.

Хорошо известно: все ребята, пришедшие на праздник, хотят быть не только зрителями, но и участниками действия. Поэтому в каждом празднике должно быть и коллективное пение, и игры, и сценки подготовленные детьми заранее.

Конечно, ведущее место на празднике принадлежит слову, содержащему основную информацию, влияющую на чувства детей. Но без музыкального оформления, игры, соревнования праздник с детьми младшего школьного возраста станет неэффективным. Поэтому, имея музыкально образование, стараюсь каждый праздник проводить с музыкальным сопровождением.

Цели и задачи проекта.

Цель: Воспитать внимательное и чуткое отношение к мамам, бабушкам и близким.

Задачи: 1)привлечь к участию в празднике всех учащихся класса

2)организовать подбор детьми стихов по теме

3)развивать творческие способности детей

4)развивать коммуникативные качества

Подготовка к работе над проектом.

Проект реализуется в течение двух недель.

В реализации проекта участвуют:

• учащиеся 1-в класса

• классный руководитель

• родители

• школьный библиотекарь

Имеются необходимые условия для реализации проекта:

- благоприятный психологический климат (атмосфера дружелюбия и доверия между взрослыми и детьми);

- родители класса всегда откликаются на просьбы классного руководителя и своих детей;

Механизм реализации проекта.

Все учащиеся класса разделены на 3 группы: подбор стихов, сценок, песен о маме. Каждая группа работает по своему направлению и выполняет ряд заданий, некоторые из которых предложили сами. Родители подбирают игры для детей. Реализация проекта проходит по трём периодам: организационный (с22 по 24 февраля), основной (с 25 февраля по 04 марта), итоговый (5 марта).

Циклограмма проекта.

Мама нас ласкает.

(театрализованный праздник)

Добрый день, дорогие мамы и бабушки! Мы поздравляем всех с первым весенним праздником, с Международным женским днём. Это праздник прославляющий женщину, Женщину - мать, хранительницу домашнего очага. На свете нет ничего светлее и бескорыстнее любви матери. Материнская любовь согревает, окрыляет, придаёт силы слабому, вдохновляет на подвиги. На всех языках, во всём мире одинаково звучит лишь одно слово, великое слово - МАМА.

Входят дети.

1 -й чтец

Что же за праздник

Готовится тут?

Видно, почётные

Гости придут!

Может придут генералы?

Дети ( хором).

Нет!

2-й чтец

Может придут адмиралы?

Дети (хором).

Нет!

3-й чтец

Может, герой,

Облетевший весь свет?

Дети (хором).

Нет, нет, нет!

4-й чтец

Гадать понапрасну бросьте,

Смотрите, вот они - гости.

Почётные, важные самые:

Все дети (Хором).

- Здравствуйте, мамы!

(Е. Серова)

5-й чтец

Дорогие мамы, бабушки и тёти,

Хорошо, что в этот час

Не на службе вы, не на работе,

В этом зале смотрите на нас!

6-й чтец

Мы вас любим очень, очень, очень.

Очень, бесконечно - это не секрет;

Впрочем, если говорить короче:

(хором)

Вас любимее не было, и нет.

7-й чтец

В марте снег блестит,

За окном светло.

На меня глядит

Первое число.

8-й чтец

Я от вас не скрою-

В марте любо мне

И число второе

С третьим на равне.

9-й чтец

И число четвёртое-

Как стекло протёртое!

Пятое, седьмое-

Всё светлее днём!

Словно кто-то моет небо за окном.

10-й чтец

«Это месяц света!»-

Люди говорят,

И люблю за это

Я весь март подряд.

11-й чтец

Но скажу вам прямо:

Мне ещё милей

День, когда мне с мамой

Как-то веселей.

12-й чтец

Босиком, в пижаме,

Рано-рано встать

И подарок мамин-

Принести в кровать.

13-й чтец

Угадали сами

День любимый мой?

Это праздник мамин-

Марта день восьмой.

14-й чтец

Дорогие наши мамы,

Вас роднее сердцу нет,

Шлём вам в день 8 Марта

(хором)

Самый тёплый наш

Привет!

Песня «СПАСИБО».

Слова З. Петровой, музыка И. Арсеев.

1. Девочки и мальчики!

Давайте вместе с нами

Спасибо скажем бабушке,

Спасибо скажем маме:

За песенки и сказки,

За хлопоты и ласки,

За вкусные ватрушки,

За новые игрушки!

2. Девочки и мальчики!

Давайте вместе с нами

Спасибо скажем бабушке,

Спасибо скажем маме:

За книжки и считалки,

За лыжи и скакалки,

За сладкое варенье,

За долгое терпенье!

3. Девочки и мальчики!

Давайте вместе с нами

Спасибо скажем бабушке,

Спасибо скажем маме:

Давайте мам и бабушек

Поздравим с Женским днём,

Для них сегодня весело

Станцуем и споём!

4. Ля-ля-ля…

…

…

…

Мы наших мам и бабушек

Поздравим с Женским днём,

Для них сегодня весело

Станцуем и споём.

Ведущий.

Многому в жизни мы обязаны мамам. У мамы самые добрые и ласковые руки, самое верное и чуткое сердце. В нём никогда не гаснет любовь, оно никогда не останется равнодушным. И сегодня мы, конечно же, вспомним о бабушках, они ведь тоже мамы.

15-й чтец

В доме добрыми делами занята,

Тихо ходит по квартире доброта.

Утро доброе у нас,

Добрый день и добрый час.

Добрый вечер, ночь добра,

Было доброе вчера.

16-й чтец

И откуда, спросишь ты,

В доме столько доброты.

Приживаются цветы,

Рыбки, ёжики, птенцы?

17-й чтец

Я тебе отвечу прямо

Это мама, мама, мама!

18-й чтец

Две руки - как это мало!

Десять рук имел бы я -

Вот тогда бы не хромала

Успеваемость моя.

19-й чтец

Но на бабушкины руки

Ненароком я взглянул.

У неё же их не десять,

А всего лишь две руки -

Шьют, стирают, тесто месят.

Начиняют пироги..

20-й чтец

Вяжут кофту. Чинят брюки,

Варят кашу и компот…

Все в морщинках руки эти

От бесчисленных забот.

21-й чтец

Дай - ка, бабушка, тебе я

По хозяйству помогу -

И добавил, чуть робея:

- Вот увидишь. Я смогу…

22-й чтец

Так она и просияла,

Удивленья не тая.

И украдкой наблюдала,

Как вовсю старался я.

Хоть устал, держался стойко,

И подумалось мне вдруг:

«Десять рук - зачем их столько

Мне вполне хватило двух».

23 -й чтец

В нашем доме - карусель:

Ручейком течёт кисель,

По столу тарелки

Прыгают, как белки.

24-й чтец

Маша ищет кошку,

Миша ищет папу, папа ищет шляпу.

И никто ничего не находит!

25 -й чтец

Миша хнычет, Маша плачет,

Кошке тошен белый свет!

Это что, ребята, значит?

Значит, мамы дома нет!

1-й чтец

Вот и мама. Наконец - то!

Всё становится на место.

Исполнение «ПЕСЕНКА ПРО ПАПУ».

2-й чтец

Как легко приготовить обед,

Ничего в этом сложного нет.

Это раз - и готово-

Это проще простого, если мама готовит обед.

3-й чтец

Но бывает, что некогда маме

И обед себе варим мы сами,

И тогда не пойму, в чём секрет,

Очень трудно готовить обед.

Сценка «Оба хороши» в исполнении двух мальчиков.

1реб.( Ходит со стаканом в руке) Ужасно хочется есть…

А на плите - борщ холодный, даже жир застыл. И котлеты тоже холодные (вздыхает). Выпью пока компот.

(Звонок. Входит другой мальчик.)

1реб. (Очень радостно) -Вот хорошо, что ты пришёл, сейчас пообедаем.

2реб. - А ты разогрел обед?

1реб. - Нет.

2реб. - Так что ты радуешься?

1реб. (Огорчённо) Я думал, ты разогреешь.

2реб. (Возмущённо) Ты что, я устал, как лошадь. У нас сегодня контрольная была, а потом футбол.

1реб. - Что же делать. Есть очень хочется…

2реб. - И мне тоже. Вот придёт мама…

Оба. (Радостно) -Мама пришла.

4-й чтец

дорогие наши мамы!

Заявляем без прекрас-

Честно искренне и прямо-

Очень, очень любим вас!

5-й чтец

Хоть и манят нас просторы,

Мы от мамы не на шаг!

С папой можем сдвинуть горы,

Если мама скажет так.

6-й чтец

И в работе нет красивей

Мам отважных, боевых.

Всё, что папы не осилят,

Мамы сделают за них!

7-й чтец

Наши мамы - наша радость,

Слова нет для нас родней,

Так примите благодарность

Вы от любящих детей!

8-й чтец

А какой подарок маме

Мы подарим в женский день?

Есть для этого немало

Фантастических идей.

Ведь сюрприз готовить маме-

Это очень интересно.

Мы замесим тесто в ванне

Или выстираем кресло

9-й чтец

Ну, а я в подарок маме

Разрисую шкаф цветами,

Хорошо б и потолок-

Жаль, я ростом не высок.

Ведущий.

Замечательный сюрприз. Мама, наверно, обрадовалась. Но мы приготовили для мам ещё и весёлые частушки. И сейчас их вам споём.

ЧАСТУШКИ.

Дорогие наши мамы.

Мы частушки вам споём.

Поздравляем с 8 марта

И привет большой вам шлём.

Подгорели суп и каша,

Соль насыпана в компот,

Как пришла с работы мама,

Было много ей хлопот.

Вот начистить раз в году

Я решил сковороду,

А потом четыре дня

Не могли отмыть меня.

В кухне веник я нашёл

И квартиру всю подмёл.

Но осталось от него

Три соломинки всего.

Вова пол натёр до блеска.

Приготовил винегрет.

Ищет мама: что же делать,

Никакой работы нет.

Галя вымыла полы,

Катя помогала,

Только жалко, мама снова

Всё перемывала.

Папа мне решил задачу,

В математике помог,

Мы потом решали с мамой

То, что он решить не смог.

Чтобы мама удивилась,

Мы сготовили обед,

Почему-то даже кошка

Отвернулась от котлет.

Мы вам спели, как сумели.

Мы ведь только дети.

Только знаем, наши мамы-

Лучшие на свете.

Сценка «Три мамы».

Действующие лица:

Ведущий, Таня, мама, бабушка.

В центре зала или на сцене стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. На столе блюдо с четырьмя ватрушками.

Ведущий.

Наши дети так упрямы!

Это каждый знает сам.

Говорят им часто мамы,

Но они не слышат мам.

С прогулки пришла

И куклу спросила:

Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу бкрёт на руки.

Таня.

Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка худа,

Иди-ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий.

Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила:

Входит мама, садится на стул около Тани.

Мама.

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

Обедать кричала бабуся не раз,

А ты отвечала: сейчас, да сейчас.

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка худа,

Иди-ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий.

Тут бабушка - мамина мама - пришла

И Таню спросила:

Входит бабушка, подходит к столу и садится на третий стул.

Бабушка.

Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки,

А вечером съела сухой бутерброд.

Нельзя же весь день сидеть без обеда.

Уж доктором стала, а всё непоседа.

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка худа,

Иди-ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

Все едят ватрушки.

Ведущий.

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками делать упрямыми?

Все трое.

Ох, как не просто быть мамами!

10- й чтец

Я один у мамы сын

Нет у мамы дочки.

Как же маме не помочь

Постирать платочки?

Мыло пенится в корыте

Я стираю, посмотрите!

Мальчики исполняют шуточный танец «Стирка», под музыку русской народной песни «Ах вы, сени мои сени».

Ведущий.

Не секрет, что мамин день с утра до вечера наполнен разными делами. Кто же поможет маме?

Мальчики.

Мы.

Ведущий.

Со стиркой справитесь?

Мальчики.

Помогать мы будем маме.

Убедитесь сейчас сами.

(выполняют ритмичные движения руками возле левого и правого бедра, как при стирке на стиральной доске)

1 мальчик.

А полоскать мы будем?

Все.

Будем, будем, не забудем.

(присаживаясь, делают движения руками вправо, влево)

2 мальчик.

Ой, течёт с белья вода!

Все.

Это право не беда

Выкрутим получше

Станет оно суше.

(оперевшись на правую ногу и согнув левую, в колене выкручивают)

3 мальчик.

Всё помялось! Вот те раз!

Все.

Мы его встряхнём сейчас.

(встряхивают)

4 мальчик.

А потом?

Все.

На верёвку отнесём!

(крепят прищепки)

5 мальчик.

Вот и высохло бельё,

Что же сделать нам ещё?

Все.

Мы сейчас его погладим ,

С этим делом быстро сладим.

(изображают)

Ведущий.

Вот и сделаны дела,

Что устали, дети?

Все.

Да!

(вытирают со лба пот)

11-й чтец

Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее:

Не найдёшь теплее рук

И нежнее маминых.

Не найдёшь на свете глаз

Ласковей и строже.

Мама каждому из нас

Всех людей дороже.

Сто путей, дорог вокруг

Обойди по свету,

Мама - самый лучший друг,

Лучше мамы - нету!

(Н. Злобина.)

Все присутствующие на празднике исполняют песню «Мама» на слова

Ю. Энтина. Музыка Ж. Буржоа, Т Попа.

Праздник закончился играми, которые приготовили родители.

Шуточная сказка «Репка».

Игра «Ручеёк».

Игра «Помоги Золушке».

Отзыв родителей.

Пятого марта 2010 года в нашем 1 «В» классе 118 школы состоялся театрализованный праздник, посвящённый самому весеннему празднику «Дню 8 Марта»». Для нас, любимых мам и бабушек.

Праздник был организован нашим учителем Светланой Евгеньевной, нашими детьми и родительским комитетом. Хочется сразу отметить, что праздник получился очень весёлым и незаурядным. Владея музыкальным инструментом (а наша Светлана Евгеньевна играет на фортепиано) весь сценарий праздника сопровождался музыкальным аккомпанементом. Дети пели песни, рассказывали стихи и играли различные сценки. Всё творчество наших детей приносило в наши сердца радость и материнское удовлетворение.

В ходе праздника было видно, что наши дети стали намного взрослее и внимательнее друг к другу. На празднике были организованы различные конкурсы, в которых наши дети показали свой ум, сообразительность и ловкость. И наша материнская душа - радовалась!!! А радовалась чему? А тому, что наши дети умеют в нужный момент собраться, организоваться и показать все свои способности. Тем самым порадовать нас - мам. А с какой нежностью и любовью были подарены нам подарки, которые наши дети сделали на уроке труда своими руками!!!

Очень хочется, чтобы такие праздники проходили, как можно чаще и оставляли после себя только самые лучшие воспоминания, заряд энергии и весёлое настроение.

Спасибо всем участникам и организаторам праздника!

С Уважением Варламова Е.В.

Черепова О.В.

Милосердова М.В.

Анкета для родителей.

1.Сколько времени в день я уделяю своему ребенку?

2.Чем ребенку нравится заниматься в совместной деятельности с Вами?

3. Чему отдает предпочтение ваш ребенок в совместной деятельности?

4. Чему можете научить детей и родителей в классе?

Анализ анкет.

Вопрос №1

Сколько времени в день я уделяю своему ребенку?

Вопрос №2

Чем ребенку нравится заниматься в совместной деятельности с Вами?

Вопрос №3

Чему отдает предпочтение ваш ребенок в совместной деятельности?

Вопрос №4

Чему можете научить детей и родителей в классе?