Методическое объединение в начальных классах

Тема м/о: «Пути повышения эффективности образовательного процесса через применение личностно-ориентированной технологии»

Цель: обновление и совершенствование образовательного процесса через применение личностно-ориентированной технологии. Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях ФГОС - 2.

Задачи:

1. Активно внедрять в педагогическую деятельность стандарты второго поколения

2. Произвести отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС

3. Внедрить в практику работы всех учителей МО технологии, направленные на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы

4. Накопить дидактический материал, соответствующий новым ФГОС

5. Совершенствовать формы работы с одаренными учащимися

6. Осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся.

7. Создание условий для активизации познавательной деятельности и повышения уровня качества знаний и умений учащихся путем повышения эффективности педагогического процесса;

8. Выявление и обобщение передового педагогического опыта в работе учителей начальных классов;

9. Активно внедрять в педагогическую деятельность современные образовательные технологии в рамках внеурочной деятельности.

Ожидаемые результаты работы:

- рост качества знаний обучающихся;

-овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;

-создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.

Формы и методы работы:

1.Взаимопосещение уроков с последующим обсуждением их результатов.

2.Открытые уроки.

3.Доклады.

4.Участие в семинарах и конференциях.

5. Обобщение опыта работы в сочетании с практическим показом на уроках.

6. Разработка рекомендаций, памяток, инструкций, наглядных пособий.

7. Изучение и ознакомление с новинками методической литературы.

8. Организация методической копилки.

9. Отчеты учителей по самообразованию.

10. Организация предметных олимпиад.

Работа между заседаниями МО:

1. Открытые уроки (по утвержденному графику)

2. Внеклассная работа (проведение праздников, дней здоровья, посещение занятий учителями начальных классов в детском саду и т.д.)

3. Работа с родителями

4. Работа кабинетов (пополнение учебно-методической базы)

5. Взаимопосещение уроков (в течение года по плану МО с последующим обсуждением, рекомендациями)

6. Самообразование педагога (работа над методической темой, курсовое обучение, аттестация, семинары, конференции)

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА

1. Систематический анализ знаний, умений и навыков учащихся.

2. Постоянная корректировка программного материала; выполнение его практической части.

3. Разработка конспектов уроков и внеклассных мероприятий.

4. Индивидуальная работа с одаренными детьми.

5. Работа со слабоуспевающими учащимися.

6. Самообразование учителя.

Открытые уроки и мероприятия

Тема внеклассного

мероприятия

Дата проведения

Ответственный

учитель

Урок окр. мира: «Петр I. Реформы в Российском государстве»

апрель

Праздник «Прощай, начальная школа»

май

Урок математики: «Единичный отрезок. Мерка».

октябрь

Праздник «Прощай, Азбука!»

апрель

«Самое сильное звено»

февраль

Праздник «Мои первые отметки»

январь

План заседаний МО

Рассматриваемые

вопросы

Дата

Ответственный

1.

1.Обсуждение и утверждение плана работы на 2013-2014 уч.год.

2.Утверждение рабочих программ по предметам на 2013-2014 уч.год. 3.Составление и утверждение графиков открытых уроков и мероприятий.

август

Руководитель МО

2.

1.Формирование культуры здорового образа жизни в условиях введения нового ФГОС

2. Внеурочная работа - это хорошая возможность для организации межличностных отношений в классе

ноябрь

3.

1. Воспитание младших школьников

К учению в режиме ГПД

2. Педагогические технологии и активные методы организации образовательного процесса в условиях воплощения ФГОС начального образования

январь

4.

1. Нравственный аспект уроков в начальной школе в рамках ведения ФГОС.

2. Моделирование современного урока в начальной школе в свете стандартов второго поколения.

апрель

5.

1. Анализ работы МО за 2013-2014 учебный год

2.Организация летнего отдыха детей.

май

Утверждаю

директор школы _________

Согласовано

зам. директора по УВР_________

Рассмотрено на заседании ШМО

Руководитель МО _________

План работы МО

начальных классов

на 2015 - 2016 уч. год

Руководитель МО: Силантьева Н.А

Протокол № ____

заседания МО учителей начальных классов

МБОУ «Кочуновская СОШ»

Дата проведения: __________________

Присутствовало: 5 человек.

I. Повестка заседания

1.Обсуждение и утверждение плана работы на 2015-2016 уч.год.

2.Утверждение рабочих программ по предметам на 2015-2016 уч.год. 4.Составление и утверждение графиков открытых уроков и мероприятий.

II. Ход заседания.

По первому вопросу выступила руководитель МО Силантьева Н.А.

В своём выступлении она ознакомила учителей с планом работы МО на 2015-2016уч. год, познакомила с графиком открытых занятий и тематикой докладов.

На заседании МО были рассмотрены рабочие программы учителей начальных классов на 2015-2016 уч.год.

Решение.

1.Утвердить план работы МО на новый 2015-2016 уч.год. Проводить работу ШМО учителей начальных классов по разработанному плану.

2. Утвердить рабочие программы учителей начальных классов.

Руководитель ШМО: Силантьева Н.А.