Карточки по математике. Счёт в пределах 10 (1 класс)

Карточка № 1

Засели «окошечки»

3 4 5 6 7 8 …

1 2 4 6 8 9 …

5 6 7 8 9 …

1 2 3 4 5 6 7 …

Прочитайте отрезок натурального ряда. Докажите, что это отрезок натурального ряда.

Прочитайте натуральный ряд чисел. Почему вы считаете, что это натуральный ряд чисел?

Почему нельзя назвать 1 2 3 4 6 8 9 … натуральным рядом чисел? Что надо сделать, чтобы это был натуральный ряд чисел?

Карточка № 2

Назовите отрезки, лучи, прямые и кривые линии.

2 + 3 … 7 5 + 2 … 7 3 + 6 … 9 4 + 5 … 9

6 +2 … 9 3 + 4 … 6 7 + 3 … 9 7 + 2 … 8

Прочитайте только те выражения, в которых можно поставить знак =.

Назови отрезки.

Карточка № 3

1. Подчеркните правильный ответ на вопрос: «Что служит для счета предметов?»

А) Цифры;

Б) Числа.

2. Среди данных чисел обведите кружком наименьшее (самое маленькое) число.

4 6 7 3 9 2 8

3. Среди данных чисел обведите кружком наибольшее (самое большое) число.

5 6 4 3 9 8

4. Подчеркните выражение, в котором выполняется сложение.

3 + 4 7 - 3 2 + 0 6 > 2 8 + 1

5. Зачеркните выражения, в которых не выполняется сложение.

7 - 3 = 4 3 + 5 = 8 4 + 5 = 9 8 - 3

6. В данных выражениях обведите кружком второе слагаемое.

5 - 2 = 3 5 + 3 = 8 4 - 2 = 2 4 + 3 = 7

7. В данных выражениях обведите сумму чисел.

5 + 5 8 + 1 5 + 3 4 - 1 7 - 2

8. Подчеркните правильный ответ на вопрос: «Изменится ли сумма от перестановки слагаемых при сложении?»

А) Да.

Б) Нет.

9. Подчеркните правильный ответ на вопрос: «Какое самое большое число при сложении?»

А) Первое слагаемое;

Б) Второе слагаемое;

В) Значение суммы.

10. Соедините линиями примеры с одинаковыми ответами.

2 + 3 5 + 1 4 + 3 6 + 2

1 + 5 3 + 4 3 + 2 2 + 6