Видеосюжет на конкурс литературного чтения С. Есенин

Школьная олимпиада по русскому языку в 4 классе- 2016г.

Ф.И.____________________________________________ класс________

(полностью)Запиши пословицы, в которых есть число 7.

По 1баллу за каждое послови-

цу

Задание 2

Сгруппируйте слова по частям речи, вставь буквы.

Плач_, брош_, наотмаш_, роскош_, реж_, суш_, намаж_, сеч__,настеж_.

По 1 за каждое слово

Задание 3

Из данного перечня слов найдите четвёртое лишнее.

А). Белый, зелёный, серебристый, юный.

Б). Угроза, гроза, гроздья, грозный.

В). Летчик, полет, летает, летное, летная.

3

Задание 4

Подчеркни имена существительные, у которых нет формы единственного числа:

очи, бигуди, жалюзи, усы, санки, лыжи, коньки, каникулы.

По 1 за каждое слово

Задание 5

Одним словом объясни значение заимствованных слов

антракт_____________________________

финал_______________________________

дегустация

3

Задание 6

Подбери два имени существительных так, чтобы имена прилагательные употреблялись в прямом и переносном смысле.

А) золотая ______________; золотая _______________________

Б) веселая ______________; веселый ______________________

В) мягкий _______________; мягкий _______________________

Г) горячее _______________; горячая ______________________

Д) тяжелое ______________; тяжелая ______________________

Е) сонные _______________; сонная _______________________

Ж) шелковые_____________; шелковые ____________________

И) серебряные ; серебряная

По 1баллу за каждое слово

Задание 7

Запиши синонимы, состоящие из такого же количества букв, что и соответствующие слова:

лес -__________________

горе -_________________

мороз -_________________

сообщение -___________________

невиданный -

По 1баллу за каждое слово

Задание 8

Вспомни поговорку по ее началу.

Соловья баснями...__________________________________.

Всяк кулик... _______________________________________.

Пуганая ворона... ___________________________________.

Слово не воробей... __________________________________.

Цыплят по осени....

По 1 баллу за каждую поговорку

Задание 9

Как правильно сказать про себя?

Надеть оба туфля, надеть обе туфли, одеть оба туфля, одеть обе туфли.Ответ:

2

Задание10

Запиши несколько имен существительных, которые не изменяются по падежам.

_________________________________________________________

По 1 за каждое слово

Задание11

Найди словосочетания, в которых находятся одушевленные существительные мужского рода.

Дружить с одноклассником, спрятаться за дубом, сидеть на берегу, стоять перед отцом, наблюдать за домом, рисовать карандашом, отдыхать под деревом, искать под столом, играть с другом.

По 1 за каждое словосочетание

Задание12

Поставьте знаки препинания (.!?) в конце предложений. Составь схему предложения.

«Здравствуй, князь ты мой прекрасный

Что ж ты тих, как день ненастный

Опечалился чему »-

Говорит она ему (А.С. Пушкин) Схема:

5

Задание13

Вставь пропущенные буквы.

В…н…грет, в…рм…шель, г…рд…роб, шл…гбаум, инт…лл…гент,

пл…стилин, фл…мастер, г…рлянда, п…ссаж…р, оди…надцать.

По 0, 5 за каждое слово

Задание14

Подчеркни в тексте устойчивые словосочетания с переносным смыслом (фразеологизмы).

Он всегда держал себя в руках и никогда не опускал руки. Даже когда его отца несправедливо обвинили, он взял себя в руки и трудился, не покладая рук. Дела в их государстве шли из рук вон плохо. Но он не сидел, сложа руки, и хотя знал, что все то, что он задумал, ему не сойдет с рук, он со своими друзьями рука об руку пошел против тиранов.

По 1 за каждое выраже-ние.

Задание15

Запиши номера частей так, чтобы получился текст.

1). Вот почему под осиной столько сосновых шишек очутилось!

2). Отошёл я в сторону и сел на пенёк. Гляжу, к дереву птица летит и в клюве сосновую шишку держит. Сразу узнал я дятла.

3). Вдруг вижу: на снегу набросана целая куча сосновых шишек. Все вылущенные, растрепанные: хорошо над ними кто-то потрудился.

4). Шёл я однажды зимой по лесу.

5). Посмотрел вверх на дерево. Да ведь это не сосна, а осина! На осине сосновые шишки не растут. Значит, кто-то натаскал их сюда.

Ответ:

2

Ответы к школьной олимпиаде по русскому языку в 4 классе- 2016г.

Ф.И.____________________________________________ класс________

(полностью)Запиши пословицы, в которых есть число 7.

Семь бед - один ответ. Семь раз отмерь, а один - отрежь. Семеро одного не ждут. Один с сошкой - семеро с ложкой.

По 1баллу за каждое предложе-ние

Задание 2

Сгруппируйте слова по частям речи, вставь буквы.

Плач_, брош_, наотмаш_, роскош_, реж_, суш_, намаж_, сеч__,настеж_, печь,.

Им.сущ. -плачь, брошь, роскошь, сушь,

Глагол- плачь, режь, сечь, печь, намажь

Наречие-наотмашь, настежь

По 1 за каждое слово

Задание 3

Из данного перечня слов найдите четвёртое лишнее.

А). Белый, зелёный, серебристый, юный.

Б). Угроза, гроза, гроздья, грозный.

В). Летчик, полет, летает, летное, летная.

3

Задание 4

Подчеркни имена существительные, у которых нет формы единственного числа:

очи, бигуди, жалюзи, усы, санки, лыжи, коньки, каникулы.

По 1 за каждое слово

Задание 5

Одним словом объясни значение заимствованных слов

антракт_____________________________перерыв

финал_______________________________конец

дегустация проба

3

Задание 6

Подбери два имени существительных так, чтобы имена прилагательные употреблялись в прямом и переносном смысле.

А) золотая зорька;золотая монета

Б) веселая зима; веселый ребенок

В) мягкий ветер; мягкий пух

Г) горячее желание; горячая вода

Д) тяжелое чувство; тяжелая ноша

Е) сонные березки; сонная девочка

Ж) шелковые косы; шелковые косы

И) серебряные косы; серебряная посуда

По 1баллу за каждое слово

Задание 7

Запиши синонимы, состоящие из такого же количества букв, что и соответствующие слова:

лес -...бор

горе -... беда

мороз -... холод

сообщение -...извещение

невиданный -...диковенный

По 1баллу за каждое слово

Задание 8

Вспомни поговорку по ее началу.

Соловья баснями...не кормят.

Всяк кулик... свое болото хвалит.

Пуганая ворона... куста боится.

Слово не воробей... вылетит - не поймаешь.

Цыплят по осени...считают.

По 1 баллу за каждую поговорку

Задание 9

Как правильно сказать про себя?

Надеть оба туфля, надеть обе туфли, одеть оба туфля, одеть обе туфли.

Ответ: Туфля (ж. р.), поэтому «обе туфли»; надеть на кого-либо, одеть кого-либо, следовательно верный вариант - «надеть обе туфли».

2

Задание10

Запиши несколько имен существительных, которые не изменяются по падежам.

Пальто, кино, метро, кенгуру, шасси, шоссе и т.д.

По 1 за каждое слово

Задание11

Найди словосочетания, в которых находятся одушевленные существительные мужского рода.

Дружить с одноклассником, спрятаться за дубом, сидеть на берегу, стоять перед отцом, наблюдать за домом, рисовать карандашом, отдыхать под деревом, искать под столом, играть с другом.

По 1 за каждое словосочетание

Задание12

Поставьте знаки препинания (.!?) в конце предложений. Составь схему предложения.

«Здравствуй, князь ты мой прекрасный!

Что ж ты тих, как день ненастный?

Опечалился чему? »-

Говорит она ему. (А.С. Пушкин) Схема: П! П?П? -а.

5

Задание13

Вставь пропущенные буквы.

Винегрет,вермишель,гардероб,шлагбаум,интеллигент, пластилин, фломастер,гирлянда,пассажир, одиннадцать, горизонт.

По 0, 5 за каждое слово

Задание14

Подчеркни в тексте устойчивые словосочетания с переносным смыслом (фразеологизмы).

Он всегда держал себя в руках и никогда не опускал руки. Даже когда его отца несправедливо обвинили, он взял себя в руки и трудился, не покладая рук. Дела в их государстве шли из рук вон плохо. Но он не сидел, сложа руки, и хотя знал, что все то, что он задумал, ему не сойдет с рук, он со своими друзьями рука об руку пошел против тиранов.

По 1 за каждое выражение.

Всего 8

Задание15

Запиши номера частей так, чтобы получился текст.

1). Вот почему под осиной столько сосновых шишек очутилось!

2). Отошёл я в сторону и сел на пенёк. Гляжу, к дереву птица летит и в клюве сосновую шишку держит. Сразу узнал я дятла.

3). Вдруг вижу: на снегу набросана целая куча сосновых шишек. Все вылущенные, растрепанные: хорошо над ними кто-то потрудился.

4). Шёл я однажды зимой по лесу.

5). Посмотрел вверх на дерево. Да ведь это не сосна, а осина! На осине сосновые шишки не растут. Значит, кто-то натаскал их сюда.

Ответ:4, 3, 5, 2, 1

2