- Учителю
- Тематический план (родной) русский язык 3 класс
Тематический план (родной) русский язык 3 класс
Родной (русский) язык
№
п/п
Название раздела, темы
Тип урока
Кол-во часов
Дата
Примечание
проведения
фактическая
I
Фонетика, графика, орфоэпия
Связь фонетики с орфографией (10)
1
Родной язык-колыбель народа. Вводный урок.
УИПЗЗ
1
2
Русский язык в семье родственных языков и особенности русской фонетики.
УИПЗЗ
1
3
Сильные и слабые позиции гласных (ударные и безударные)
УЗНЗВУ
1
4
Сильные позиции согласных: а) позиция перед сильным гласным; б) все сонорные
УОСЗ
1
5
Слабые позиции согласных: а) на конце слова; б) перед согласными (кроме сонорных)
КУ
1
6
Озвончение согласных (косьба, просьба). Оглушение согласных (дуб).
УОСЗ
1
7-8
Звуковая модель слова. Диктант.
УКИЗ
2
9
Упражнения в определении слабых позиций гласных и согласных звуков(орфографические задачи и решения орфографических задач)
урок-практикум
УЗНЗВУ
1
10
Произносительные формы русского литературного языка. Работа с орфоэпическими словарями
УИПЗЗ
1
II
Состав слова. Морфология. Лексика (16)
11
Морфема - значимая часть слова (приставка, корень, суффикс, окончание)
УОСЗ
1
12-13
Однокоренные слова и формы слова
УКИЗ
2
14-15
Морфемный разбор слова.
Проверочная работа.
УЗНЗВУ
2
16
Словарное богатство русского языка
УОСЗ
1
17-18
Самостоятельные и служебные части речи.
УКИЗ
2
19
Многозначные слова. Прямое и переносное значение слов.
УОСЗ
1
20
Многозначные слова и омонимы
УОСЗ
1
21
Синонимы
УКИЗ
1
22
Антонимы
УОСЗ
1
23
Сочинение сказки «Что такое хорошо и что такое плохо»
УПОКЗ
1
24
Фразеологические обороты. Крылатые слова.
УОСЗ
1
25-26
Урок развития речи. Творческая работа. Работа над ошибками.
УИПЗЗ
2
III
Синтаксис и пунктуация (9)
27
Слово как часть речи и как член предложения.
УИПЗЗ
1
28
Простое предложение.
УЗНЗВУ
1
29
Упражнение в определении связи слов в предложении. Урок-практикум.
УКИЗ
1
30-31
Сложные предложения(бессоюзные). Знаки препинания.
УИПЗЗ
2
32-33
Знаки препинания в простом предложении с однородными членами. Графический диктант
УКИЗ
2
34
Урок - практикум. Синтаксический разбор предложений.
УИПЗЗ
1
35
Творческая работа. Составление текста на заданную тему с использованием предложений разного вида
УЗНЗВУ
1
IV
Орфография (7)
36
Упражнения в написании предлогов и приставок
УИПЗЗ
1
37-38
Изменение имён существительных по родам
УЗНЗВУ
2
39-40
Изменение имён прилагательных по родам
УИПЗЗ
2
41-42
Употребление мягкого знака после шипящих на конце имен существительных женского рода
УЗНЗВУ
2
V
Техника чтения и понимание прочитанного (6)
43
Осознанное правильное чтение художественного и научно-популярного текста целыми словами вслух и про себя
УЗНЗВУ
1
44
Понимание основного содержания текста
УКИЗ
1
45
Тема. Главная мысль текста.
УОСЗ
1
46
Прогнозирование содержания произведения на основе заглавия, иллюстраций, ключевых слов.
УОСЗ
1
47
Постановка вопросов и ответов по содержанию прочитанного.
УОСЗ
1
48
Простой план. Пересказ прочитанного по плану
УПОКЗ
1
VI
Читательский кругозор и ориентация в мире книг (7)
49
О роли книги в жизни человека
КУ
1
50
Книги, которые выбирают дети
УОСЗ
1
51
Стихи поэтов-классиков 18-19в.в.:В.А.Жуковского, А.С.Пушкина, Ф.И.Тютчева, М.Ю.Лермонтова, А.А.Фета, Н.А.Некрасова
УКИЗ
1
52
Знакомство с детской периодической печатью
УКИЗ
1
53
Книги о сверстниках и школе
УКИЗ
1
54
Сказки - путешествия
УКИЗ
1
55
Рассказы о животных В.Чаплиной, Б.Житкова и др.
УПОКЗ
1
VII
Литературоведческая пропедевтика (8)
56
Рассказы. Расширение и углубление понятий о рассказе.
УПОКЗ
1
57
Характеристика героя : его характер и поступки
УИПЗЗ
1
58-59
Повесть. Её отличие от рассказа
УИПЗЗ
2
60-62
Пьеса. Признаки драматического произведения
УКИЗ
3
63
Средства художественной выразительности в тексте: сравнение, олицетворение, эпитет в художественном тексте; в стихах-звукопись,рифма
УИПЗЗ
1
VIII
Развитие речи (26)
64
Подробный и краткий пересказ текста по плану
УКИЗ
1
65
Выборочный пересказ текста
УИПЗЗ
1
66
Словесное рисование картин к художественным текстам
УЗНЗВУ
1
67
Составление устных рассказов о героях произведений с использованием соответствующей интонации, темпа, тона
УКИЗ
1
68
Разговорный стиль. Диалог. Монолог.
УОСЗ
1
69-70
Составление устных и письменных сочинений-миниатюр о своих впечатлениях по прочитанному
УИПЗЗ
2
71-72
Описание. Сочинение-описание портрета древнерусского воина-богатыря
УЗНЗВУ
2
73-74
Повествование. Сочинение- повествование с элементами описания (о путешествии)
УКИЗ
2
75-76
Рассуждение. Сочинение- рассуждение о значении фразеологизмов
УИПЗЗ
2
77-78
Редактирование сочинений
УИПЗЗ
2
79-81
Речевой этикет (вежливое обращение, поздравление, приветсвие)
УЗНЗВУ
3
82-84
Учимся говорить: неподготовленная речь, подготовленная речь, приёмы подготовки
УПОКЗ
3
85-87
Учимся слушать устный рассказ, читать учебный текст и править текст.
УОСЗ
3
88-89
Правильная речь
УПОКЗ
2
IX
Культура русского народа в русском языке (5)
90-91
Сказки русских писателей, русские народные сказки. Их персонажи. Русские имена , отчества, фамилии. Ты и твоё имя.
УОСЗ
2
92
Названия крупных городов. Урок-заочное путешествие по городам России.
УПОКЗ
1
93
Русские национальные игры,игрушки
УОСЗ
1
94
Русские детские песенки, детский игровой фольклор: кричалки, скороговорки, считалки, дразнилки, страшилки, заклички, перевёртыши.Урок-концерт
УПОКЗ
1
X
Повторение (8+3(р)
95-97
Повторение постоянных признаков изученных
частей речи.
УИПЗЗ
3
98-99
Обобщающее наблюдение над формами изменения разных частей речи.
УИПЗЗ
1
100-101
Контрольный диктант. Анализ работ.
УЗНЗВУ
2
102
Проверочное списывание
УКИЗ
1
103
Обобщающий урок, подведение итогов.
УИПЗЗ
1
104-105
Проба пера (сочинение на свободную тему)
УЗНЗВУ
2
Итого за год : 105