7


  • Учителю
  • Итоговый тест по окружающему миру Перспективная начальная школа 2 класс

Итоговый тест по окружающему миру Перспективная начальная школа 2 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала





Ф.и.__________________________________________________

1.Что такое глобус?

А. Разрисованный шар

В. Это модель земного шара.

С. Это модель Луны.





2.Ближайшая к Земле звезда.

А.Солнце.

В. Луна.

С. Большая Медведица.





3.Сколько оборотов вокруг воображаемой оси сделает Земля за неделю?

А.7 раз

В.1 раз.

С.30 раз.





4.Как происходит смена дня и ночи?

А.Земля, вращаясь вокруг своей оси в течение суток, поворачивается к Солнцу то одной, то другой стороной.

В. Земля, вращаясь вокруг Солнца в течение суток, поворачивается к Солнцу то одной, то другой стороной.





5. Смена времен года происходит

А.Если Земля сделает оборот вокруг своей оси

В.Если Земля сделает оборот вокруг Солнца

С.Если Земля сделает оборот вокруг Луны





6.Определите предметы в группы.

Одуванчик, забор, воздух, бабочка, бумага, вода, подберезовик, камень, щука, песок, кирпич, машина.

7.Какие условия необходимы для жизни на Земле?

________________________________________________________________________________________



8. Напиши названия двух газов воздуха, которые участвуют в дыхании.

_______________________________________________________________________________________



9. Перечисли свойства воздуха и свойства воды.









10. Какие условия необходимы для развития растений?

________________________________________________________________________________________



11. Подпиши части растения





Итоговый тест по окружающему миру Перспективная начальная школа 2 класс























12. Какой газ из воздуха берёт растение для дыхания? ________________________________________________________________________________________

А какой выдыхает? _______________________________________________________________________



13. Чем отличаются дикорастущие растения от культурных растений?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приведите примеры:

Дикорастущие __________________________________________________________________________

Культурные ____________________________________________________________________________



14. На какие группы делятся культурные растения?

Культурные растения

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал