Дневник читателя - стимул к чтению книг.

ДНЕВНИК ЮНОГО ЧИТАТЕЛЯ

Ученика 4 «в» класса МБОУ «СОШ»

с. Объячево

-----------------------------------------------------

-------------------------------------------

Ты - читатель

1. Как называется книга, которую ты прочитал(а)

------------------------------------------------------------------------2. Кто её написал? Это настоящая фамилия автора или псевдоним? Это русский или зарубежный писатель?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------

3. Кто главный герой книги? Напиши своё мнение о нём.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4. Какой эпизод тебе наиболее запомнился? Кратко опиши последовательность событий и попроси одноклассников отгадать, что это за произведение.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ты - языковед

5. Какие незнакомые слова тебе встретились? Выпиши их и узнай, что они обозначают-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------------------------------------------------------------

Ты - критик

6. Напиши письмо другу, в котором расскажи о прочитанной книге, дай ей свою оценку, порекомендуй ему прочесть е или, наоборот, отговори. Напиши отзыв, рецензию или критическую статью, как настоящий литературный критик.-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ты - будущий(ая) папа (мама)

7. Порекомендовал бы ты прочесть эту книгу своему сыну или дочке? Объясни, почему-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ты - автор

8. Попытайся написать продолжение прочитанной книги или измени конец. Что станет с любимыми героями в будущем?----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ты - художник

9. Попробуй изобразить главных героев, понравившийся эпизод или нарисуй обложку так, чтобы по ней можно было понять, о чём эта книга.