7


  • Учителю
  • Урок по ОРКиСЭ модульПравославная религия в 4 классе Культура и религия

Урок по ОРКиСЭ модульПравославная религия в 4 классе Культура и религия

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

" Крюковская средняя школа "

Островского района Псковской области





























Конспект урока по ОРКиСЭ

в 4 классе

«Культура и религия»













подготовила

учитель начальной школы

Васильева Татьяна Владимировна





Крюки - 2016

Тема:

Культура и религия.

Цели урока:

-формирование мировоззрения при знакомстве с понятиями "культура "и "религия ", " православие";

- развивать мышление, речь;

- воспитывать внимание и интерес к предмету.

Задачи урока:

Обучающие:

-формировать представление о разнообразии культурных традиций;

-установить связь представлений о Родине с понятиями "культура " и " религия".

Развивающие:

-расширение кругозора, умение вести диалог;

-усвоить, какие вопросы относятся к сфере человеческой культуры.

Воспитательные:

-воспитывать бережное отношение к духовным и материальным ценностям,

-сформировать отношение к различиям культур как к норме человеческой жизни.

Оборудование: таблички с надписями "культура", "религия"," православие", фотографии храмов, икон, иконостаса, музеев , рисунки детей, карточки со словами .

Основные термины : культура, религия, православие.

Ход урока:

1. Орг. момент.

2.Обсуждение домашнего задания.

-Какое имя носит наша страна?(Россия)

-Как ещё мы называем Россию?(Родина)

-О каком богатстве нашей Родины мы вели разговор? (Семье, культурных традициях.)

-Кто хочет рассказать о культурных традициях своей семьи? (Ответы детей.)

3.Усвоение новых знаний .

1.Знакомство с темой урока.

- Прочитайте тему урока.

- С какими новыми понятиями сегодня познакомимся?

( Культура и религия )

- Давайте сформулируем вопросы, на которые мы должны сегодня ответить в конце урока?

- Что такое культура?

- Что такое религия?

- Связаны ли культура и религия между собой?

4.Актуализация знаний учащихся

Напишите, пожалуйста, что вы представляете. Какие слова приходят вам на ум, когда слышите слова "культура " и "религия "?

( Картины, вазы, церкви, памятники, культурное поведение и др.)

Проверка: чтение слов (одна пара читает, другие - дополняют, слова прикрепляются на доску)

КУЛЬТУРА РЕЛИГИЯ

Вежливость Церковь

Спасибо Священник

Уступить Крест

Сдержать слово Пасха

Аккуратность Рождество

Картины Икона

Кино свеча

Эти большие понятия, культура и религия, связаны у каждого из нас с их тёплыми, простыми, понятными частичками. Представления эти можно уточнить, сделать так, чтобы каждое стало основательнее и глубже. Этим мы и займёмся сегодня на уроке.

История русской культуры лежит в православной религии.

Послушайте небольшой рассказ.

Во время войны одна верующая женщина работала в столовой военнрго госпиталя - кормила раненых. Работать приходилось с утра до вечера, и поэтому она не успевала сходить в храм помолиться. Она пришла к батюшке с просьбой, благословить её уйти с этой работы. Он выслушал её и сказал:

- Работай!

За тебя люди молятся!

Женщина очень удивилась, тогда священник спросил:

- А что тебе говорят раненые, когда ты даёшь им еду?

- Говорят "спасибо", что же ещё.

- Это слово имеет великую силу - оно равносильно молитве " Спаси Бог ". Если тебе три раза за день сказали искренее " Спасибо ", то Бог тебя обязательно услышит и позаботится о тебе.

Женщина поблагодарила священника и ещё с большим старанием стала ухаживать за ранеными солдатами.

Мы всегда считали, что слово " Спасибо " культурным, а оказывается у верующих людей это маленькая молитва.

Кому и как вы говорите " спасибо? " ( Ответы детей)

Зачем люди строили храмы? ( Ответы детей.)

Когда они строили церкви, то работали не только физически , но и духовно; строили с любовью, с уважением к Богу . Храмы создал человек, а значит это культура. В настоящее время эти замечательные сооружения - церкви - считаются памятниками культуры. ( Демонстрация книг, фотографий храмов Псковской земли . )

А у нас есть храм? ( Демонстрация фотографий храмов г. Острова: Никольская церковь, Троицкий собор, церковь "Жён Мироносиц ".)

Что вы о нем знаете? ( Ответы детей )

Пришло время подробнее поговорить о религии. Слово это произошло от латинского слова, которое обозначает "связывать", "соединять "

5.Работа по учебнику(стр. 7 )

-Как вы поняли, что такое религия?

-Сегодня религией называют такое явление в жизни людей, которое включает в себя:

-веру людей в существование невидимого разумного и духовного мира : богов, ангелов, духов...

-поведение людей в повседневной жизни;

-участие людей в религиозных действиях- ритуалах. Религия существовала с глубокой древности. В очень далёкие времена древние люди не знали причин явлений природы. Они пугались грозы, молнии, урагана и считали, что это всё действия богов и духов. Постепенно возникло много религий. Мы с вами будем изучать основы православной религии. Прочитайте внимательно слово " ПРАВОСЛАВИЕ ". Оно состоит из 2 слов: "право " и "славие".

Что они могут означать? (Правильно славим свою культуру.)

-Правильно, славим.

На уроках православной культуры мы будем говорить о том, как православные люди славят Бога и почему они это делают. Можем теперь ответить на вопрос " Что такое религия?"

Запись в тетрадях. Религия - это мысли и поступки человека, который убеждён, что рядом и даже выше его есть невидимый разумный и духовный мир: Бог, Ангелы, духи.

6. Выяснение связи культуры и религии.

Памятники истории и культуры неразрывно связаны с религией. Храмы, иконы, предметы быта жили рядом с нами многие века. Менялась история, жизнь человечества, а они оставались на своём месте и служили людям. Вывод: религия и культура связаны друг с другом и служат для воспитания у нас чувства прекрасного и призваны для развития в человеке самых хороших качеств : любви к ближнему, уважению старшего поколения и к культурному наследию своей страны.

7.Релаксация .

Для чего служит культура?

Какую роль в жизни человека несёт культура и религия?

Как культура и религия связаны между собой?

8.Домашнее задание.

Подготовить рассказ о памятнике культуры своего края.













Литература :

Культура древнего Пскова. Авторы - составители: Н. Д. Федотова, Д. В. Яблочкин .

Леокум А. Детская энциклопедия " Скажи мне

почему?" Авториз. пер. Я. А.Огуреевых.-Мол.гвардия,1992.





Основы духовно - нравственной культуры народов России. Основы православной культуры, 4-5 классы: учебник для образовательных учреждений. А. В. Кураев - М.:Просвещение,2012.- 95 с.: ил.

Святыни православной России .СПб. : И. Г. "Весь", 2012,- 128 с.: ил.

Фотографии храмов г. Пскова и г. Острова (Из личного архива)











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал