Тексти для перевірки читання мовчки в 4 класі

Читання мовчки 4 клас

Закопане золото

(українська народна казка)

Мав батько трьох синів. Були вони дуже ліниві. Щоб їх прогодувати, батько працював, як віл, - чорнів від роботи, руки йому пухли, а сини ходили собі понад ріки, лісами, вилежувалися у садку.

Казав їм батько:

- Сини мої, працюйте, бо тяжко вам буде, коли я вмру.

А найстарший син відповідає:

- Тату, працюй поки можеш, а ми будемо працювати, як тебе не буде.

- Та ти не вмієш нічого, - каже батько.

- Я одружуся - дружина працюватиме.

Другий син говорить:

- І я одружуся.

А третій:

- Я так само зроблю.

Батько працював-працював та й занедужав. Прийшли сини ,питають:

- Тату, ти вмираєш, а що нам залишаєш?

А батько бідний був, але мав мудру голову, подумав і каже:

- Діти, шукайте в землі золото.

- А в якому місці ви золото закопали? - питають сини.

- Оцього я вам не скажу, - відповідає батько. - Копайте город, оріть ниву, садіть, обробляйте, збирайте, там і золото знайдете.

Полежав батько трохи та й умер. Настала зима, сини переїли все те, що батько настарав, а нового нічого не стали й не сіяли. На другу зиму голодують ліниві сини.

Пішов найстарший брат пари шукати - вернувся з гарбузом, пішов середульший сватати дівчину - не пішла за нього, пішов і наймолодший - ніхто не хоче ледарів. Добули якось до весни, а навесні давай золото шукати. Перекопали весь город - не знайшли золота, засадили картоплею - вродилася їм гарна картопля. Пішли ниву копати. Скопали ниву - нема золота, але посіяли пшеницю - вродилася пшениця така буйна, така здорова! Помолотили, відвезли зерно до млина, намололи борошна, напекли хліба, посідали свій хліб їсти, а наймолодший брат каже:

- Ой, які ми, брати, дурні! Бачите? Золото уродилося. Правду нам тато казав, аби ми шукали в землі золото!

Брати повставали з-за столу, закатали рукави поза лікті й узялися до роботи. Відтоді земля давала їм золото: родився хліб. Вони дбали, все мали ,скоро поодружувалися. Разом із дружинами сходилися й при столі говорили:

- Якби-то наш мудрий батько тепер жив, то і нам ліпше було б. (315 слів)

Тестові завдання:

1. Якими були сини?

а) дуже лінивими;

б) роботящими;

в) розумними.

2. Що попросив батько синів?

а) щоб ті працювали;

б) щоб більше відпочивали;

в) щоб не заважали працювати.

3. Що залишив батько синам?

а) закопане золото;

б) хату;

в) нічого.

4. Чому взимку сини голодували?

а) тому що не мали що їсти, бо нічого не садили і не сіяли;

б) тому що злодії пограбували все вирощене збіжжя;

в) тому що увесь урожай замок під час повені.

5. Що робили брати, коли настала весна?

а) почали золото шукати;

б) продовжували ледарювати;

в) будували комору для зерна.

6. Що мав на увазі батько, коли казав про закопане золото?

а) пшеницю, з якої пекли хліб;

б) важкий дорогоцінний злиток;

в) скриню зі скарбами.

Читання мовчки 4 клас

Чудесні пташки

Петрик жив зі своїми батьками на околиці великого міста.

Якраз навпроти їхнього будинку стояла стара хатиночка. У тій хатиночці жила старенька бабуся. Біля її хатки був невеличкий город, де росли картопля, цибуля, морква, петрушка, з десяток соняшників, а серед городини цвіли голубі кручені паничі та червоногарячі айстри. І ще росли там дві яблуні - одна антонівка, а друга путівка… Яблуні щовесни рясно цвіли ніжним цвітом, та яблук на них родило мало, бо листя об'їдала гусінь, а як і достигне якийсь там десяток, - усі були червиві…

Чому?

Та тому, що шкідники - плодожерка та золотогузка - звили собі на яблунях кубельця з яєчками. Навесні з цих яєчок виплоджувалася ненажерлива гусінь, що поїдала яблука. А старенька бабуся не мала сил пообирати кубельця.

Якось Петрик приніс у хату кілька дощечок та почав ці дощечки стругати.

• І що ото ти майструєш? - запитав тато.

• Я, татку, хочу зробити шпаківню! Повісимо шпаківню на каштані, прилетять навесні птахи ,оселяться у нас і виведуть діточок. А як шпак, тату, співає, якби ти знав!

Татко усміхнувся.

- Я, Петрику, знаю, як співають шпаки! Вони не лише хороше співають. Шпаки сади наші, наші ліси й поля від шкідників бережуть, від гусені ,від сарани ,совки… Хочеш, я допоможу тобі шпаківню змайструвати?

Шпаківню повісили на каштані. А на тому каштані, у стовбурі, височенько над землею було невеличке дупло. Через деякий час на гілочку сіла пташка, підстрибнула й пурхнула в дірочку.

- Синичка! - вигукнув Петрик. - Це вона собі кубельце мостить. Треба стерегти, щоб часом собака її не налякала! Тепер у нас на каштані будуть і шпаки, й синички! От здорово!

І таки справді, у дуплі на каштані звили собі гніздечко синички.

Настала весна. Прилетіли шпаки і оселилися в Петриковій шпаківні.

Зацвіли садки…

Дуже рясно цвіли яблуні біля бабусиної хатинки…

Якось бабуся вивела свою кізоньку пастися, побачила Петрика та й каже:

- Ти не знаєш, хлопчику, де взялися пташки - шпаки і синички? Вони геть чисто всі кубельця гусені на моїх яблуньках поклювали.

- То наші шпаки і наші синички, вони на нашім каштані живуть.

Восени на бабусиних яблунях рясно-рясно вродило яблук - і антонівки, і путівки. (За Остапом Вишнею, 336 слів)

Тестові завдання:

1. Де жив Петрик зі своїми батьками?

а) у селі;

б) на хуторі;

в) на околиці міста.

2. Що стояло навпроти будинку Петрика?

а) хатинка, де жила старенька бабуся;

б) велетенський завод;

в) пекарня.

3. Чому на яблунях родило мало яблук?

а) бо листя об'їдала гусінь;

б) бо яблуні були дуже старі;

в) бо яблуні потребували дбайливого догляду.

4. Що майстрував Петрик із дощечок?

а) іграшку;

б) шпаківню;

в) годівницю.

5. Хто, крім шпаків, оселився на каштані?

а) ластівки;

б) синички;

в) дятли.

6. Чому восени так рясно вродили бабусині яблуні?

а) бо птахи оберігали дерева від шкідників;

б) бо навесні бабуся пообирала всі кубельця гусені;

в) бо влітку була хороша погода.

Література: Пачашинська М. Аудіювання на уроках української мови, 2 - 4 класи, - Тернопіль: Підручники і посібник, 2003. - 48 с.