7


  • Учителю
  • Праздник осени в 1 классе 'Здравствуй, осень золотая!'

Праздник осени в 1 классе 'Здравствуй, осень золотая!'

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала





















1 КЛАСС









Цель: расширять знания об осени.


Задачи:

  1. Развивать творческие и актерские способности учащихся.

  2. Тренировать навыки выступать на сцене перед публикой.

  3. Сплотить коллектив при подготовке к мероприятию.

  4. Воспитывать чувство доброты, прививать интерес к искусству.


Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, магнитофон.


Ход праздника.

1. МУЗЫКА ОСЕНННЯЯ

Льдинка хрустнет тонко,

Крикнет птица звонко,

Будто есть попросит,

Наступила …… осень.


УЧИТЕЛЬ: Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые взрослые! Я рада приветствовать вас на празднике "Осени". Есть у природы свои праздники: первый снег, первые подснежники. Есть праздник, когда природа надевает свои самые лучшие, самые дорогие наряды - это праздник Золотой осени. Улетели птицы, на хвостах своих лето унесли. Листья падают с деревьев, трава увядает. Только нам некогда грустить.


Нельзя нам на свете прожить без чудес.

Они нас повсюду встречают.
Волшебный осенний и сказочный лес

Нас в гости к себе приглашает.

Сценка "Осень в лесу".

АНЯ-Ведущий:

А теперь заглянем в лес,

в нем сейчас полно чудес.

Мы тихонько посидим,

кто живет в нем, поглядим.

2.Звучит музыка "Дождик".

Ведущий выходит с зонтиком, раскрывает его и объявляет:

АНЯ -"Музыкальная сценка "Осень в лесу". Уходит.

3.Звучит музыка "Заяц".


КАРИНА-Заяц:

Холодает с каждым днем,

Очень зябко под дождем.

Апчхи!

Весь дрожу я, весь промок,

Как осиновый листок.

Мне бы норку, да посуше -

Там согрел бы лапки, уши.

Апчхи!

Зайчик прыгает под музыку, греет лапки, ушки.

АНЯ-Ведущий:

Тут раскрылся очень кстати

Зонт в руках у куклы Кати.

4.Музыка "Зонт", зонтик вращается в руках у куклы.

НАСТЯ-Катя:

Залезай под зонт, малыш!

Согреешь лапки, убежишь! (зайчик прячется под зонтик).

5.Музыка "Лиса".


ЭЛИНА-Лиса:

Зонтик ваш такой чудесный,

Нам втроем не будет тесно!

НАСТЯ-Катя:

К нам, лисичка поспеши,

Хвост пушистый посуши. (лисичка прячется под зонтик).

6.Музыка "Медведь".


НИКИТА-Медведь: Добрый день вам!

Все: Здравствуй, Мишка!


НИКИТА-Медведь: Угощаю всех вас шишкой.

Все: Спасибо!


НИКИТА-Медведь:

Можно мне под зонтик влезь,

Нос и уши обогреть?


ЭЛИНА-Лиса:

Ой-ой-ой!

Очень уж велик твой рост!

Ты помнешь мой пышный хвост!


НАСТЯ-Катя:

Хватит места под зонтом!

Нам не тесно вчетвером! ( медведь прячется под зонтик).


АНЯ-Ведущий:

Тут воробышек летит,

Еле слышно говорит:

7.Музыка "Птичка".

АЛИ-Воробей:

Я под дождиком летал,

Всюду зернышки искал,

Крылышки отяжелели,

Я летаю еле-еле.

НАСТЯ-Катя:

К нам, воробышек, лети!

Хватит места всем пяти.

Все:

Здесь под Катиным зонтом,

Дружно песню запоем!

8.Все поют песню "Если добрый ты"


НАСТЯ- Катя: Вот и дождик перестал!

(Закрывает зонт).


КАРИНА-Заяц: Ну, тогда я поскакал.


ЭЛИНА-Лиса:

До свиданья, мне пора,

Там в лесу моя нора.


НИКИТА-Медведь:

Ну и мне пора в дорогу,

Спать пойду в свою берлогу!


АЛИ-Воробей:

Полетел тогда и я,

До свидания, друзья!


НАСТЯ- Катя: (поворачиваясь спиной к зрителям, машет рукой).

До свидания, зверята! (поворачивается лицом к зрителям, в руке держит корзинку с осенними листьями, рябиной и шишкой).

-Побегу и я к ребятам.

Из осеннего лесочка

Принесу я вам грибочков,

Шишку с великана кедра,

Запах хвои, листьев, ветра.

До встречи, друзья!

-А сейчас мы все вместе исполним песню С УЧИТЕЛЕМ МУЗЫКИ «ПАДАЮТ ЛИСТОЧКИ»


Учитель.

- Сколько времени продолжается осень? ( Три месяца).

- Назовите осенние месяцы. (Сентябрь, октябрь, ноябрь).

- Можно ли сказать, что все осенние месяцы одинаковые? Какой из них самый яркий, красочный? (Сентябрь). А какой месяц на дворе сейчас?


- Сентябрь засыпал все тропинки

Листвою желтой, как всегда,

И тоненькие паутинки

Развесил, словно провода.


-октябрь
Все желтеет в октябре,
Дождь идет ночами.
Листья кружат в серебре,
Холод над домами.
НОЯБРЬ

Нынче осень стала строже,
День всё чаще непогожий.
Ветер стылый, жутко злится.
Распрощались с нами птицы.



- Ребята, скажите мне, как называется явление в природе, когда осыпаются с деревьев листья?

Дети. Листопад.

Правильно, листопад.

Листья на пол положи

Себя в пляске покажи

Кончит музыка играть

Быстро листья надо взять.


9.МУЗЫКА ДЛЯ ИГРЫ «Собери листочки. Кто быстрее?» 2 КРУГА ПО 5 ЧЕЛОВЕК

На полу по кругу раскладывают листья (их количество - на один меньше, чем игроков). Пока играет музыка, участники бегают по кругу. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить лист. Кто не успевает, выбывает из игры. 2 РАЗА



- А сейчас мы проверим, какие вы внимательные и любознательные.

Кто больше отгадает загадок об осени.

1.Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья. (Осень).

2.Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришел? (сентябрь)

3.Кто всю ночь по крыше бьёт

Да постукивает,

И бормочет, и поёт, убаюкивает? (дождь)

4.Она под осень умирает,

И вновь весною оживает,

Коровам без нее беда,

Она - их главная еда. (Трава).

5.Листья желтые летят,

Падают, кружатся,

И под ноги просто так

Как ковер ложатся!

Что за желтый снегопад?

Это просто ... (Листопад)

6.Летит, а не птица, Воет, а не зверь. (ветер)

7.Кто собирает яблоки спиной? (Еж).

8.Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка).

9.Кто осенью улетает, а весной возвращается? (Птицы)

10.Летом вырастают, осенью опадают. (Листья)



УЧИТЕЛЬ - Молодцы, все загадки отгадали.


Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки-
Льют дожди, и нет просвета... Затерялось лето где-то.
Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!


10.МУЗЫКА ДЛЯ ИГРЫ «Перейди лужи» ПО 5 ЧЕЛОВЕК 2 РАЗА

На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием?


Группа девочек приготовила для вас танец с листочками «Осенний вальс».


-А теперь самое время посмотреть, кто у нас самый ловкий и быстрее всех уберёт с поля картошку. ИГРА "Кто быстрее соберет урожай".

Участвуют 2 команды по 4 человека.

Участник 1 "пашет землю" (кладет обруч).

Участник 2 "сажает картошку" (кладет картошку в обруч).

Участник 3 "поливает картошку" (обегает обруч с лейкой).

Участник 4 "убирает урожай" (собирает картофель в ведро).

Побеждает более быстрая команда.

11. МУЗЫКА ДЛЯ ИГРЫ "Кто быстрее соберет урожай".

Оборудование: 2 обруча, 2 ведра, 2 лейки, 2 картофелины.


12.МУЗЫКА ДЛЯ Игры «Зонтики»

(Участвуют 4 мамы с зонтиками в руках, возле каждой мамы группа детей. Под весёлую музыку дети ходят по всему классу .Мамы в это время меняются местами. Под музыку «дождик» дети должны спрятаться под свои зонтики)



-Спасибо всем за то, что пришли на наш праздник, ребятам спасибо за активное участие.

Осень угощает вас всех своим урожаем - вкусными яблоками!



7




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал