Конспект урока уйгурского языка на тему Әгәшмә мүчиләр (3-класс)

Пән: Уйғур тили

Синип: 3 «Г» Күни: 25.11.2015-ж.

Мавзуси: Әгәшмә мүчиләр

Мәхсити: жүмлиләрдики әгәшмә мүчиләр һәққидә билиду, жүмлә ичидин баш вә әгәшмә мүчиләрни тапиду, һәр бир жүмлә мүчисиниң орни вә хизмитини билиду

Күтилидиған нәтижиләр: жүмлиниң әгәшмә мүчилири һәққидә билиду, синтаксислиқ тәһлил түрини өзләштүриду, топ ичидә тапшурмиларни орунлайду, өткән мавзуларни әскә алиду

Ишниң түри: шәхсий, жүп билән, топлуқ

Вақит

Муәллимниң һәрикити

Оқуғучи һәрикити

Баһалаш

Қоллинидиған көрнәкликләр

Киришмә

1мин

1мин

2мин

Уюштуруш

а) оқуғучилар билән саламлишиш, уларни түгәлләш.

ә)Психологиялик атмосферини қуруш

Жириң-жириң челинди,

Дәрисимиз башланди.

Китап-дәптәр елинди,

Диққитимиз жәмләнди.

Жүмлә йезип, сизимиз

Егә, хәвәр астиға,

Жавап бериш тәс әмәс

Билип алған балиға

• Бүгүн силәргә рәңлик гүлләрни елип кәлдим. Қени һәммимиз халиған рәңни таллап алимиз.

Йешил, һал, сиярәң, сериқ рәңлири арқилиқ топларға бөлүниду

1-топ «Жүмлә»

2-топ «Жүмлә мүчилири»

3-топ «Егә»

4-топ «Хәвәр»

Оқуғучиларни баһалаш критерийлири билән тонуштуруш.

Оқуғучилар муәллим билән аманлишиду. Дәрискә тәйярлиниду.

Шеирни һәммиси бирликтә ейтиду

Балилар оралған қәғәзләрни таллап алиду. Өз орунлирини тепип олтириду.

Һәр бир дурус жавапқа бир пай қойиду.

Махташ

Баһалаш критерийлири

2 пай-«3»

3 пай-«4»

4 пай-«5»

Слайд №1

Рәңлик гүлләр

Баһалаш варақлири

Слайд №2

Тонуштуруш.

8мин

• Балилар биз топимизниң нами тоғрисида немә билимиз?

• Жүмлә тоғрисида немә билисиләр?Жүмлә дегинимиз немә?

• Жүмлиниң нәччә түри бар?

• Хәвәр жүмлә дегинимиз немә? Мисал кәлтүрүң

• Соал жүмлә дегинимиз немә? Соал жүмлидин кейин қандақ бәлгү қойимиз?

• Үндәш жүмлә дегинимиз немә? Мисал кәлтүрүң

• Жүмлә мүчилири дегинимиз немә?

• Унәччигә бөлүниду?

• Баш мүчиләрни атап бериң

• Егә дегинимиз немә? У қандақ соалларға жавап бериду?

• Хәвәр дегинимиз немә? Мисал кәлтүрүң.

• Яхши, ярайсиләр

• Жүмлидики сөзләр чечилип кетипту. Қени, сөзләрни өз орниға қояйлуқ.

Көнүкмиләрни, дәристә, орунлиди, балилар.

Балилар дәристә көнүкмиләрни орунлиди.

• Әнди мошу жүмлә ичидин баш мүчиләрни тепип, соал қойимиз.

• Көнүкмиләрни, дәристә дегән сөзләрчу?

• Дурус, әгәшмә мүчиләр

• Шуниң билән бүгүнки дәрисимизниң мавзуси немә дәп ойлайсиләр?

• Қени өзимиз қаидә чиқирип көрәйлуқ

Жүмлидә егини, хәвәрни яки бир-бирини толуқтуруп, ениқлап кәлгән мүчиләр әгәшмә мүчиләр дәп атаймиз.

Әгәшмә мүчиләр толуқтурғучи, ениқлиғучи, һаләт

• Биз мошу қаидини китаптики қаидә билән селиштуруп көрәйлуқ

Балилар жүмлә, жүмлә мүчилири, егә вә хәвәрниң қаидилирини ейтип мисал кәлтүриду

Чечилип кәткән сөзләрдин жүмлә түзиду, жүмлә мүчилиригә айрийду

Балилар өзлири қаидә чиқирип көриду

Китаптики қаидә билән селиштуриду

Қоллаш, қувәтләш

Һәр бир дурус жавапқа 1 пайдин қошиду

Слайд №3

Слайд №4

Дәрислик «Уйғур тили»

3-синип

Асасий қисим

Дәм елиш минути.

10мин

2мин

6мин

5мин

Дәптәр билән иш

Таза йезиш минути

толуқтурғучи

ениқлиғучи

һаләт

174-көнүкмә. Төвәндики жүмлиләрни көчирип йезип, әгәшмә мүчиләрниң астиға сизиңлар.

Қаттиқ шамал чиқти. Асим Ялқунни чақирди. Язлиқ алмилар пишти.

Балилар мәшиқлиниду. "Көңүллүк мәшиқләр".

Берилгән сөзләрдин жүмлә түзүңлар

1-топ. Йезида йеңи мәктәп селинди. Оқуғучилар хошал болди.

2-топ. Мән Вәтинимни сөйимән. Вәтәнсиз адәм яшалмайду.

3-топ. Бүгүн қелин қар яғди. Балилар талада ойниди.

4-топ. Марат чирайлиқ язиду. У тапшурмиларни вақтида орунлайду.

Сүрәткә қарап, жүмлә түзүш

Дәптәрлиригә чирайлиқ қилип язиду

Көнүкмини тахтиға орунлайду

Топ ичидә сөзләрдин жүмлә түзиду һәм флипчартқа чаплайду

Балилар проектордин көрүп, мәшиқлиниду.

Жүп билән сүрәткә қарап, жүмлә түзиду

Қоллаш, қувәтләш, махташ

Махташ

Қоллаш, қувәтләш

тахта

Йелим, флипчарт, қәғәзгә йезилған сөзләр

слайд

сүрәтләр

Йәкүнләш

Өйгә тапшурма

Баһалаш

Рефлексия

5мин

1мин

1мин

4мин

Тест соаллири

Исим нәсиби

1.Жүмлә мүчилири нәччигә бөлүниду?

А) 3 Ә) 4 Б) 2

2.Баш мүчиләрни бәлгүләңлар

А) егә, хәвәр

Ә) хәвәр, һаләт

Б) толуқтурғучи, ениқлиғучи

3.Жүмлә ичидин әгәшмә мүчини тепиңлар. Оқуғучилар мәктәпкә кәлди.

А) оқуғучилар

Ә) мәктәпкә

Б) кәлди

60-бәттики қаидини ядлаш.63-бәт 184-көнүкмә йезип келиш..

Баһалаш критерийлири бойичә пайлирини санап, баһалаш

Дәрис бойичә өзиниң көңүл күйини смайликқа ясайду

Оқуғучилар тест соалларға жавап бериду

Дәристә алған тәсиратлири билән бөлүшиду

Бир-бирини баһалайду

Һәр бир дурус жавапқа бир пайдин қошиду

Суммативлиқ баһа

Тест варақлири

А. Розибақиев намидики №153-мәктәп-гимназия.

Уйғур тили

Мавзуси:

«Әгәшмә мүчиләр»

3-синип

Башланғуч синип муәллими: Ниязова Г.А.