Технологическая карта по окружающему миру на тему «Что такое горизонт ориентирование по Солнцу» 3 класс

Учебный предмет: окружающий мир

Класс: 3

Тема: «Что такое горизонт ориентирование по Солнцу»

Тип урока: изучение нового материала

Цель: сформировать представление учащихся понятия горизонт и сформировать умение ориентироваться по солнцу.

Задачи :

Образовательные :

- сформировать представление о горизонте;

- сформировать представление об основных и промежуточных сторонах горизонта;

- обучить приемам определения горизонта по полуденной тени солнца.

Развивающие:

- развить способность работать в группах;

-развивать представление о сторонах горизонта.

Воспитательные:

- воспитать уважительное отношение к мнению других;

-воспитать интерес к окружающему миру.

Технологии, методы, приемы:

Игровая технология, беседа, рассказ, обьяснения.

Этапы урока

Результаты предметных УУД

Оформление

доски

Деятельность

учителя

Деятельность

учеников

Организационный

момент

Умение мобилизовать силы для работы

Записано число классная работа

Записына тема урока

Проверяет готовность детей к уроку, выдерживает паузу устанавльвает эмоциональный контроль.

Включаются в ситуацию урока, настраиваются на совместную работу.

Подготовка к основному этапу

Понимание цели позновательной деятельности

Тема сегоднешнего урока «что такое горизонт».

ребята к нам в класс пришло письмо от ребят которые хотя отправится в путешествие но не знают стороны горизонта. ребята давайте поможем юным путешествиникам. Вы согласны .

Вы знаете что такое горизонт.

Внимательно слушают.

Да.

Нет мы незнаем что такое горизонт.

Усвоение новых знаний

Понимание что такое горизонт, линия горизонта;

Не обходить необходимую информацию в учебники.

Записана страница 10-11. Иллюстрация горизонта, название сторон горизонта.

Давайте прочитаем текст на странице 10-11.

Ответе на вопросы на странице 10.

Читают текст на странице 10-11.

Отвечают на вопроы

Первичное проверка понимание

Выполнение парной работы,

Планирование своих действий при выполнение заания

Ребята теперь вы можете ответит мне что такое горизонт назвать основные стороны горизонта.

Горизонт это пространство которое мы видим вокруг нас.

Юг север восток запад юг, юв, св,сз.

Закрепление знаний и способов действий

Выполнять парные и групповые задания

Страницы 11-12

Ребята вместе с соседом по парте отвечаем на вопросы № 1,2,3,4

Отвечают на вопросы

Контроль и самоконтроль

Планировать свои действия пр выполнение задания

Ребята давайте в тетрадях на пишем юным путешествиникам письмо что такое горизонт какие бывают стороны горизонта и как определять стороны горизонта по Солнцу.

Выполняют задание

Подведение итогов.Рефлексия.

Самостоятельное оценивание своей деятельности.

Ребята, что нового вы сегодня узнали.

Как вы думаете у нас получилось помочь юным путешествиникам ?

Как вы оцениваете свою деятельность? Вам понравилось занятие

Мы узнали что такое горизонт.

Думаем что помогли юным путешествиникам.

Нам понравилось занятие мы узнали много нового и интересного на занятие.

Информация о домашним задание

Оценивание своих возможностей.

Записаны страница 12

Вопросы № 5 6 8

Открываем дневники записываем домашние задание ответить на вопросы на странице 12 № 5 6 8.

Записывают задание.