КТП русский язык Планета знаний

№ урока

Тема урока

Кол-во часов

Плани-руемая дата

Факти-ческая дата

Примеча-ние

Раздел 1. О ДАРЕ СЛОВА (введение) (4 ч)

1.1

Зачем человеку слово дано

1

2.09

1.2

Родной язык - русский

1

3.09

1.3

1.4

Особенности устной народной речи

2

5.09

6.09

Раздел 2. СЛОВО, ПРЕДЛОЖЕНИЕ, ТЕКСТ (повторение) (26 ч)

2.1

Строение слова

1

7.09

2.2

Звуки и буквы

1

9.09

2.3

Слоги. Ударение

1

10.09

2.4

2.5

Алфавит

2

13.09

14.09

2.6

Входной контрольный диктант «На реке»

1

16.09

2.7

Большая буква в словах. Анализ диктанта «На реке»

1

17.09

2.8

2.9

Перенос слов

2

19.09

20.09

2.10

Проверочная работа по теме «Перенос слов»

1

21.09

2.11

Обозначение твёрдых и мягких согласных на письме

1

23.09

2.12

2.13

2.14

2.15

Обозначение непарных твёрдых и мягких (шипящих) согласных

4

24.09

26.09

27.09

28.09

2.16

Обозначение парных звонких и глухих согласных звуков

1

30.09

2.17

2.18

Обозначение на письме безударных гласных звуков

2

1.10

3.10

2.19

Слова-названия предметов, признаков, действий

1

4.10

2.20

Слово и предложение

1

5.10

2.21

Проверочная работа по теме «Правописание безударных гласных и парных согласных в слове»

1

7.10

2.22

Правописание изученных орфограмм

1

8.10

2.23

Изложение «До свидания, журавли!»

1

10.10

2.24

Анализ и редактирование изложения «До свидания, журавли!»

1

12.10

2.25

Сочинение «Дед Мороз и дети»

1

14.10

2.26

Анализ и редактирование сочинения

1

15.10

Раздел 3.СЛОВО И ЕГО ЗНАЧЕНИЕ (13 ч)

3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

Лексическое значение слова

5

17.10

18.10

19.10

21.10

22.10

3.6

3.7

Группы слов с общим значением

2

24.10

25.10

3.8

</<font face="Times New Roman, serif">Проверочная работа по теме «Группы слов с общим значением»

1

26.10

3.9

3.10

Правила этикета

2

28.10

29.10

3.11

Сочинение «Облака»

1

31.10

3.12

Анализ и редактирование сочинения «Облака»

1

1.11

3.13

Выборочный пересказ текста

1

7.11

Раздел 4. СЛОВО И ЕГО ЗНАЧИМЫЕ ЧАСТИ (10 ч)

4.1

Корень слова

1

8.11

4.2

4.3

Однокоренные слова

2

9.11

11.11

4.4

Суффикс

1

12.11

4.5

Приставка

1

14.11

4.6

Корень. Суффикс. Приставка

1

15.11

4.7

4.8

Окончание слова

2

16.11

18.11

4.9

4.10

Разбор слов по составу.

Проверочная работа по теме «Состав слова»

2

19.11

21.11

Раздел 5. ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАСНЫХ И СОГЛАСНЫХ В КОРНЕ СЛОВА (26 ч)

5.1

Понятие об орфограмме

1

22.11

5.2

5.3

Орфограмма в корне слова

2

23.11

25.11

5.4

5.5

Ознакомление со способом проверки безударных гласных подбором однокоренных слов

2

26.11

28.11

5.6

5.7

Проверка безударной е - гласной ё

2

29.11

30.11

5.8

5.9

Проверка гласных в корне после шипящих

2

2.12

3.12

5.10

Изложение «Живые цвета»

1

5.12

5.11

Анализ и редактирование изложения «Живые цвета»

1

6.12

5.12

5.13

Проверка парных звонких и глухих согласных в середине слова

2

7.12

9.12

5.14

5.15

Непроверяемые звонкие и глухие согласные

2

10.12

12.12

5.16

Контрольный диктант с грамматическим заданием

1

13.12

5.17

Слова с непроизносимыми согласными в корне слова. Анализ диктанта

1

14.12

5.18

Контрольный словарный диктант. Слова с непроизносимыми согласными в корне слова

1

16.12

5.19

5.20

Слова с непроизносимыми согласными в корне слова

2

17.12

19.12

5.21

Проверяемые орфограммы в корне слова

1

20.12

5.22

Проверочная работа по теме «Проверяемые орфограммы в корне слова»

1

21.12

5.23

Орфограммы в корне слова.

1

23.12

5.24

Изложение «Лесная быль»

1

24.12

5.25

Анализ и редактирование изложения «Лесная быль»

1

26.12

5.26

Создание текста поздравления.

1

27.12

Раздел 6. ТЕКСТ (10 ч)

6.1

6.2

6.3

Слово в предложении. Предложение.

3

28.12

30.12

16.01

6.4

Тема текста. Заголовок.

1

17.01

6.5

6.6

Важное умение - понимать текст

2

18.01

20.01

6.7

Тема текста и средства её раскрытия

1

21.01

6.8

Сообщение о любимой книге

1

23.01

6.9

Сочинение о зимних забавах, историях

1

24.01

6.10

Анализ творческих работ

1

25.01

Раздел 7. ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАСНЫХ И СОГЛАСНЫХ В КОРНЕ СЛОВА (14 ч)

7.1

Проверяемые и непроверяемые орфограммы в корне.

1

27.01

7.2

7.3

Введение слов с труднопроверяемыми гласными

2

28.01

30.01

7.4

7.5

7.6

Введение слов с непроверяемыми гласными

3

31.01

1.02

3.02

7.7

7.8

Двойные согласные в русских словах

2

4.02

6.02

7.9

Двойные согласные в словах иноязычного происхождения

1

7.02

7.10

7.11

Закрепление написания слов с двойными согласными

2

8.02

10.02

7.12

Обобщение по теме «Непроверяемые гласные и согласные в корне слова»

1

11.02

7.13

Изложение «Птичья столовая»

1

13.02

7.14

Проверяемые и непроверяемые орфограммы в корне слова. Анализ изложения «Птичья столовая»

1

14.02

Раздел 8. ОБОЗНАЧЕНИЕ ТВЁРДЫХ И МЯГКИХ СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ (23 ч)

8.1

8.2

Способы обозначения парных твёрдых и мягких согласных звуков

2

15.02

17.02

8.3

8.4

Употребление гласных после шипящих и буквы ц

2

18.02

20.02

8.5

Написание сочетаний чк, чн, щн

1

21.02

8.6

8.7

8.8

Мягкий знак - показатель мягкости согласных звуков

3

22.02

27.02

28.02

8.9

8.10

8.11

Разделительный мягкий знак

3

1.03

3.03

4.03

8.12

8.13

8.14

Обобщение сведений о роли мягкого знака в словах

3

6.03

7.03

10.03

8.15

Проверочная работа по теме «Мягкий знак. Роль мягкого знака в словах»

1

11.03

8.16

Анализ и работа над ошибками. Практикум по слого-звуковому анализу

1

13.03

8.17

Контрольный диктант с грамматическим заданием за II семестр 2016-2017

1

14.03

8.18

Повторение правописания слов с мягким знаком. Анализ контрольного диктанта

1

15.03

8.19

Изложение «Клестята»

1

17.03

8.20

Анализ и редактирования изложения «Клестята»

1

18.0

8.21

Обобщение по разделу «Обозначение твердых и мягких согласных звуков»

1

20.03

8.22

8.23

Общее повторение правописания слов

2

21.03

22.03

Раздел 9. ЧАСТИ РЕЧИ (30 ч)

9.1

9.2

Общие значения частей речи

2

24.03

25.03

9.3

9.4

9.5

Одушевлённые и неодушевлённые имена

существительные

3

3.04

4.04

5.04

9.6

9.7

9.8

9.9

Собственные имена существительные

4

7.04

8.04

10.04

11.04

9.10

Проверочная работа по теме «Собственные имена существительные»

1

12.04

9.11

Имя прилагательное

3

14.04

9.12

Повторение. Признаки имён прилагательных

1

15.04

9.13

Употребление имен прилагательных

1

17.04

9.14

Контрольный диктант за 2016-2017 учебный год

1

18.04

9.15

Анализ диктанта. Обобщение об имени прилагательном

1

19.04

9.16

9.17

9.18

Глагол

3

21.04

22.04

24.04

9.19

9.20

Изменение частей речи по числам

2

25.04

26.04

9.21

9.22

9.23

Предлоги и союзы - слова-связки

3

28.04

29.04

2.05

9.24

Проверочная работа «Части речи»

3.05

9.25

Контрольный словарный диктант. Работа частей речи в предложении

1

4.05

9.26

Части речи в предложении

2

6.05

9.27

9.28

Построение предложений, текстов

2

10.05

12.05

9.29

Изложение «Золотой луг»

1

13.05

9.30

Анализ и редактирование изложения «Золотой луг»

1

15.05

Раздел 10. ПОВТОРЯЯ, ПРОВЕРЯЕМ СЕБЯ (общее повторение курса) (14 ч)

10.1

10.2

Средства языка

2

16.05

17.05

10.3

10.4

Слово - значение, строение, правописание

2

19.05

20.05

10.5

10.6

10.7

Повторение по теме «Правописание гласных и согласных в корне слова»

3

22.05

23.05

24.05

10.8

Контрольный тест за 2016-2017 учебный год

1

25.05

10.9

10.10

Повторение по теме «Части речи»

2

27.05

29.05

10.1110.12

Сочинение по картине «Лето - время отдыха и открытий»

2-1

30.05

10.1310.14

Повторение по теме «Предложение. Текст»

2-1

31.05