классный час 'Новогодний серпантин ' для 2 класса

Классный час 25.12.13

Тема: «Как встречают Новый год»»

Цель:

• закреплять и расширять словарь по теме «Зима»;

• познакомить с празднованием Нового года;

• формировать навыки связной речи с опорой на наглядный материал, учить отгадывать загадки;

• развивать речь, слуховое внимание и память, логическое мышление;

• воспитывать творческую активность, двигательную активность через проведение игр, культуру общения, умение слушать друг друга.

Ход классного часа

I. Организованный момент

II. СРЗ

- Отгадайте загадку.

- Кто это?

- В гости к нам пришёл снеговик и принёс для вас задания.

- Какое сейчас время года?

- Назовите зимние месяцы.

III. Основная часть

- Составьте картинку и узнаете тему классного часа.

- Тема классного часа «Новый год»

- Прочитайте хором.

1. Загадки.

- Будем отгадывать загадки.

Солнце землю греет слабо.

По ночам трещит мороз,

Во дворе у снежной бабы

Побелел морковный нос.

В речке стала вдруг вода

Неподвижна и тверда,

Вьюга злится, снег кружится.

Кто знает, когда это бывает?

(Зимой)

Ног нет,

А идёт.

(Снег)

Что за звёздочка такая

На пальто и на платке.

Вся сквозная, вырезная,

А сожмёшь - вода в руке.

(Снежинка)

Меня не растили - из снега слепили.

Вместо носа - ловко

Вставили морковку.

Глаза - угольки, губы - сучки.

Холодный, большой. Кто я такой?

(Снеговик)

2. Зимние забавы.

-Назовите зимние забавы.

Снего - снего - снегопад,

Каждый очень, очень рад,

Будут лыжи и коньки,

Будут санки и снежки.

3. Игра «Снежки»

- Что вы делаете на прогулке?

- Поиграем?

4. Игра «Снежинка»

- Снеговик просит вас сделать снежинку.

-Какого цвета нужна бумага? Зачем нам снежинки?

(техника безопасности работы с ножницами)

IY. Итог

- Какой праздник скоро будет?

- Кто принесёт вам подарки?

- Что вы хотите пожелать друг другу на Новый год?