Сценарий вне классного мероприятия в 1 классе «Посвящение в ученики».

Сценарий внеклассного мероприятия в 1 классе

«Посвящение в ученики».

Цели: 1. Адаптация первоклассников в школе.

2. Повышение мотивации обучения.

3. Формирование и сплочение коллектива, развитие творческих способностей у детей.

Оформление: класс празднично украшен: шары, плакаты «Первый раз в первый класс», «В добрый путь!», листочки клёнов, рисунки учащихся «Первый день в школе». звоночек

Ход праздника.

Звучит музыка. Входят ведущие.

Ведущий:

Здравствуйте Уважаемые гости! Мы рады видеть Вас на нашем первом школьном празднике «Посвящение в ученики». ( …………… )

Ведущий: Вслед за мною бодрым шагом

Направляйтесь-ка, друзья,

К нам на праздник посвященья,

Опоздать никак нельзя,

Всем гостям мы очень рады!

Праздник постучал в наш дом!

Первоклассники, входите!

С нетерпением вас ждём!

( Первоклассники заходят под музыку и выстраиваются на сцене).

Песня «Здравствуй 1 класс»

Ведущий: Заходи, народ честной,

К нам на праздник посвященья.

Веселись, детишки!

Но помните про книжки!

Посмотрите-ка, ребята,

Сколько к нам пришло гостей,

Чтобы с праздником поздравить

Вас, талантливых детей!

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые родители, гости!

Сегодня у нас большой праздник, праздник посвящения первоклашек в ученики. Уже три месяца как вы, ребята, знакомитесь со школьной жизнью, и теперь настало время стать полноправными членами школьной семьи. Но прежде, чем мы совершим обряд посвящения и присвоим вам гордое звание- ученик-первоклассник, вам предстоит проявить смекалку, внимание, ловкость, сообразительность .

Вы готовы, ребята! Тогда просим вас занять свои места в зале.

Ребята, к вам на праздник пришли герои ваших любимых детских книг. Встречайте их.

Входит Мальвина

Мальвина Здравствуйте, ребята!

Я сегодня встала рано,

Я портфель свой собирала.

У меня тут всё в порядке:

Книжки, ручки и тетрадки.

(Выкладывает содержимое на стол)

И линейку не забыла,

Её тоже прихватила.

Ведущая. Ребята! Мальвина пришла к нам не одна.

А кто ещё к нам пожаловал, вы узнаете, отгадав загадку.

Что за странный

Человечек деревянный.

На земле и под водой

Ищет ключик золотой?

Всюду нос суёт свой длинный.

Кто же это?

Звучит фрагмент песни «Бу-ра-ти-но».

Вбегает Буратино. За спиной у него болтается портфель на одной лямке.

Буратино

Здравствуйте, ребята!

Нос мой острый,

Нос мой длинный,

Я - весёлый Буратино.

Я ведь тоже не зевал,

Всё скорей в портфель кидал:

Кубики, тарелки, чашки.

Разноцветные бумажки.

Пирамидки, погремушки -

В общем, все свои игрушки.

Буратино выкладывает игрушки на стол рядом со школьными принадлежностями Мальвины.

Мальвина

Что ты, что ты, Буратино!

Что за странная картина?

Ну зачем тебе игрушки:

Пирамидки, погремушки?

В школу ты пойдешь учиться,

Не шалить и не лениться,

Много нового узнаешь,

Много книжек прочитаешь.

Буратино. А что у меня есть! Вот, полюбуйтесь: это- чтобы после ответа на вопрос учителя в горле не пересохло! (Достаёт из портфеля бутылку с лимонадом.)

Это - чтобы сладенького на весь день хватило! (Достаёт пакет с конфетами.)

Самое главное чуть не забыл! (Достаёт подушку.)

Это мне понадобится, когда я устану на уроке и захочу спать. Подложу подушечку под голову, чтобы мягче было. Вот какой я молодец!

Мальвина.

Да уж, «молодец», ничего не скажешь!

А в чём же ты учебники носить собираешься?

- Ребята, давайте подскажем Буратино, что надо брать с собой в школу.

Буратино.

Ну, как, первоклашки, поможете мне?

Тогда скажите, ручку мне брать в школу? А пенал? А игрушки? А книги?

А бутылку с лимонадом?

Вот спасибо, теперь я знаю, что возьму с собой в школу. Ну а вы-то сами не путаетесь? Может, вместе с книжками и игрушки прихватываете? А вот это мы с Мальвиной сейчас и проверим!

Проведём игру « Собери портфель»

Мальвина.

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши.

Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Ручки и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Буратино. Молодцы! Но чтобы быть настоящим первоклассником, нужно не только уметь собрать портфель и не опоздать в школу, но и справляться с разными заданиями.

Я предлагаю проверить, какие вы сообразительные.

Попробуйте отгадать на5и загадки.

Буратино. ( достает из портфеля задание « Загадки»)

Буратино с Мальвиной читают по очереди загадки.

Школы - не простые здания,

В школах получают …(знания)

То я в клетку, то в линейку.

Написать на мне сумей-ка.

Можешь и нарисовать.

Что такое я?…(Тетрадь)

Если ты его отточишь,

Нарисуешь что захочешь,

Солнце, море, горы, пляж,

Что же это? ...(Карандаш).

В коридоре топот ног,

То зовёт всех в класс …(Звонок).

Долгожданный дан звонок,

Это кончился… (Урок).

Ведущая. Спасибо, Буратино, Мальвина!

А сейчас наши первоклашки расскажут, как они будут учиться в школе.

( Все первоклассники выходят на сцену)

Первоклассники читают стихи.

Осторожно мы вступили

В этот чудный школьный дом.

И со временем привыкли,

Стало нам уютно в нём.

Школа! Самый лучший друг,

Второй наш дом родной!

Здесь постигаем курс наук

Мы дружною семьей.

Вместе будем мы стараться -

Сил и времени не жаль.

Мы успешно одолеем

Наш красивенький букварь.

И по русскому научат

Скоро нас писать диктант.

В хоре петь мы будем дружно,

Развивая свой талант.

И пусть не будет рядом мамы-

Учить уроки будем сами.

Книжки будем мы читать

Толстые- претолстые.

Прочитаем, будем знать

Всё, что знают взрослые!

Будем мы усидчивы,

Прилежны и старательны.

И пойдёт у нас учёба

Просто замечательно.

Чем же школа хороша?

Всем, чего пожелает душа:

Можно выбрать, чему поучиться:

В математику можно влюбиться…

Можно петь, читать, рисовать,

И природу изучать.

Языков иностранных масса.

Как бы нам не растеряться.

Привыкаем мы к порядку.

Правильно кладем тетрадку.

И встаем мы всякий раз,

Когда учитель входит в класс.

Будем мы всегда стараться

Лишь десятки получать.

Учителям пообещаем

Только радость доставлять.

В школе учатся всему:

Счету, грамоте, письму.

Мы узнаем здесь немало,

Школа- это лишь начало.

Ребята исполняют песню на мотив «Топ-топ, топает малыш».

1. Топ-топ, топает малыш

По ступенькам знаний вверх и вниз.

Соски и пустышки не сосём,

А гранит науки мы грызём.

Топ-топ, время не теряй,

Поскорее знанья получай.

В мир науки очень сложен путь.

Ты об этом помни, не забудь.

Припев: Топ-топ, очень нелегки,

Топ-топ, первые шаги.(2)

Ведущий: А сейчас, ребята, мы узнаем, какие вы внимательные.

Я буду читать шуточные стихи, а вы - подставлять слова «мальчики» или «девочки».

Весной венки из одуванчиков

Плетут, конечно, только…

Болты, шурупы, шестерёнки

Найдёшь в кармане у …

Коньки по льду чертили стрелочки,

В хоккей весь день играли …

Боятся темноты трусишки,

Все как один они …

Раздаётся шум, свист, рёв. На площадку выезжает на метле Баба Яга.

Баба Яга.

Чую, первоклассниками запахло! Ох, не нравится мне всё это!

Не люблю я людишек, особенно малых ребятишек.

Ой, тут и постарше есть! Опять что - то празднуют!

Мне прямо худо делается, когда они улыбаются. Ну, ничего, пока вы тут сюсюкались да выступали, я ваш звоночек-то…того…тю-тю. Так что праздничка не будет!

Можете по домам расходиться! Мне покой нужен, я женщина пожилая, слабонервная…

(Раскладывает спальный мешок, вынимает колоду карт, гадает)

Ага, дальняя дорога мне выпадает. Видать полечу, наконец, на свой любимый остров!

Мальвина и Буратино:

А что за остров-то?

Баба Яга.

Да ты что, не знаешь? Это ж мой любимый остров - «Остров бездельников» называется!

Баба Яга поёт песню на мотив песни «Остров невезения» из к/ф «Бриллиантовая рука»

Баба Яга. Остров для бездельников на планете есть.

Там этих бездельников прям-таки не счесть.

Им всё здесь позволяется, для них запретов нет,

Наук они не знают, едят много конфет.

Живут там необычные ребята-бунтари,

Снаружи симпатичные и скучные внутри.

И всё там непривычное: горят днём фонари,

Погода там отличная, грызут все сухари…

Понятно вам теперь, что это за остров такой? Кто со мной туда желает полететь?

Мальвина или Буратино: Ну уж нет! Я думаю, что ребята со мной согласны.

Никто не хочет лететь на этот злосчастный остров для бездельников!

Баба Яга. Фи, так вы учиться хотите? Здесь, в школе остаётесь? Уроков ждёте?

Не дождётесь!

Щас я Кощея Бессмертного позову. Он вас в камень превратит!

Баба Яга набирает номер по сотовому телефону.

Баба Яга. Кеша, есть работа, прилетай в школу!

Буратино. Ну что, ребята, не страшно?

Какие смелые первоклассники. Если мы с вами выполним условия Бабы Яги, то ей придётся вернуть наш школьный звонок. Ведь так, бабуля?

Баба Яга. Щас, я просто так звоночек не верну. И не надейтесь!

Пусть твои детишечки покажут на что способны. Где тут мой заветный сундучок?

Ага, вот он! Здесь, в этом сундучке и находятся все мои задания для детей.

Открываю сундучок…закрыва глаза…выбираю, какое попадётся… Ага!

Вот, про сказки.. Наверняка, не читали, ничего не знаете! Угадала?

Буратино . И ничего ты не угадала, Баба Яга. Ребята много сказок знают. Задавай свои вопросы!

Баба Яга. Ладно - ладно, проверим!

1. Герой какой сказки ушёл и от бабушки, и от дедушки? (Колобок)

2. Кто подговорил волка ловить рыбу хвостом в проруби? (Лиса)

3. Как звали мальчика, который побывал во дворце Снежной Королевы? (Кай)

4. Как звали мальчика с длинным носом из сказки «Золотой ключик»? (Буратино)

Баба Яга. Ах, умные такие! Сейчас вот Змея Горыныча позову - от вас только пепел останется!

Буратино . Не боятся ребята твоего Змея, ты лучше давай дальше свои задания.

Баба Яга. Ну и ну! Получилось, будь они не ладны! Ну, хорошо, есть ещё испытание. Отгадываете вы хорошо, а как поете?

Частушки

Баба Яга. Ну-ка, ушки на макушки,-

Спойте для меня частушки!

1.Мы, ребята-первоклашки,

Вам частушки пропоём.

Как в своей любимой школе

Замечательно живём.

2.В школу я иду с цветами,

Маму за руку держу.

Из-за пышного букета

Я дверей не нахожу.

3. Форма новая надета,

Белая рубашечка

Посмотрите на меня,

Какой я первоклашечка.

4.Тряс и тряс портфель Тарас,

Чтоб найти тетрадки,

Но тетрадки каждый раз

С ним играли в прятки.

5.Буквы в Машиной тетради

Не стоят, как на параде.

Буквы прыгают и пляшут,

Маше хвостиками машут.

6. У меня теперь забота,

Уж не знаю, как мне быть:

Папа с мамой на работе,

А кому портфель носить?

7.Любим мы решать задачки,

Кто быстрей и кто вперёд.

А задачки- то какие,

Сам профессор не поймёт.

8. Все науки одолеем,

Всё у нас получится,

Потому что наши мамы

Вместе с нами учатся.

9.Мы частушки все пропели

Хорошо ли плохо ли.

А сейчас мы вас попросим,

Чтоб мы нам похлопали.

Баба Яга Ну хватит! Расшумелись тут, распелись! Ах вы мои… у-тю-тю-тюшечки! Ах вы мои негодники. Ах, вы! Вы меня до инфаркту доведете своей учебой, своей настоящей дружбой! С кем связалась? Поеду лучше в другую школу. Где мой транспорт? Подходит к велосипеду, садится. Пытается уехать.

Буратино. Эй, Бабуся Ягуся, а ты ничего не забыла? А!

Баба Яга. А чего? Я ничего!

Буратино. А звоночек обещанный?

Баба Яга. А, звоночек! Да пожалуйста, забирайте свой звоночек. Подумаешь - первоклассники! Подумаешь - ученики! К вам я больше ни ногой!

Буратино . Вот и замечательно. Иди своей дорогой, бабуся!

А наш праздник продолжается.

РЕБЯТА, ВАС ПРИШЛИ ПОЗДРАВИТЬ ПЯТИКЛАССНИКИ.

1.Вот пришёл желанный час:

Ты зачислен в первый класс.

Ты, дружок, послушай нас,

Мы дадим тебе наказ.

2.Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи!

3.Содержи всегда в порядке

Книжки, прописи, тетрадки!

Аккуратен, вежлив будь,

Здороваться не забудь!

4.Должен знать ты на «отлично»:

Драться в школе неприлично!

Чтобы был всегда ты весел,

Больше пой хороших песен!

5.Чтобы был всегда здоров,

Кашу ешь, кефир и плов!

6.Слушай папу, слушай маму,

Ты усваивай программу,

Если трудно будет очень,

Знай, учитель-друг-поможет!

Если, что и мы-поможем.

Если выполнишь наказ,

Во второй готовься класс!

Учитель. А теперь наступает торжественный момент - принятие клятвы.

Прошу всех первоклассников встать.

Сейчас ребята нужно дать клятву первоклассника.

Вам будут говорить слова клятвы, а вы все хором слово "Клянемся!"

Клянусь перед всеми старательным быть,

И в класс наш исправно ходить.

Клянусь! (Все дети повторяют хором.)

Клянусь и писать, и читать я прилично,

А в ранце носить "хорошо" и "отлично".

Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь!

Клянусь я ребенком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

Клянусь не бояться дороги тернистой

И званьем школьник клянусь дорожить.

Клянусь!

Учеником настоящим я буду,

И клятвы моей никогда не забуду.

Клянусь!

Учитель: Давайте все вместе прочитаем слова на плакате.

Чтение с плаката: "Мы теперь не просто дети, мы теперь - ученики".

Да, теперь вы настоящие первоклассники!

И можете гордиться этим!

А почетными значками вас наградят - пятиклассники,

У которых начальная школа уже позади.

Ведущий . Вот и завершается наш праздник.

Будьте всегда здоровыми, умными, добрыми, пусть у вас будет много друзей. Пусть школа вам всегда будет в радость! А сейчас всех ребят приглашаем в свои классы на чаепитие.