Внеклассное мероприятие по теме Чему учат в школе.

Сценарий интеллектуального марафона (2 класс)

«Чему учат в школе».

Цели:

1. Развивать у учащихся познавательный интерес, желание интеллектуальной деятельности.

2. Воспитывать умения работать сообща, согласовывать свои действия.

Подготовка:

1. Украсить класс воздушными шарами и цифрами, формулами и цитатами из произведений.

2. Фонограмма песен о школе.

3. Разделить учащихся на 3 команды, выбрать название и девиз, командира.

1 команда: «Почемучки». Девиз: «Что? Где? Почему? Всегда ответить я смогу».

2 команда: «Интеллектуалы». Девиз: «Человека интеллект может дать большой эффект».

3 команда: «Архимеды». Девиз: «ХХ1 век даст новых Архимедов».

Ход марафона:

1 ученик: Сегодня мы проводим марафон,

Проверит наши знанья он.

2 ученик: Как это интересно - много знать,

Всем друзьям свои уменья показать!

3 ученик: К интеллектуальным конкурсам, готовы?

Вперёд, друзья, к победам новым!

1. Литературный конкурс.

Каждая команда получает по конверту. В каждом из них по 3 одинаковых вопроса. Необходимо назвать автора, название произведения и главного героя.

1. Кто проучил директора кукольного театра Карабаса-Барабаса?

2. Кто из литературных героев побывал на Луне?

3. Кто потерпел кораблекрушение и был взят в плен лилипутами?

4. Кто убил злую волшебницу своим домиком?

Каждое задание оценивается в 10 баллов, за каждый правильный ответ - 2балла. Время выполнения - 10 минут.

2.Логический конкурс.

Следующий конкурс очень интересный.

Он для извилин в голове весьма, весьма полезный!

Сумеем отгадать слова - узнаем сразу имена!

Учащимся необходимо прочесть зашифрованные слова и разгадать имена героев.

1. имокачюоД 2. кялкопШа

(Дюймовочка) (Шапокляк)

3. инкаМторсток 4. никечП

( кот Матроскин) (Печкин)

5. срканаяоКчашпа

(Красная шапочка)

Каждый правильный ответ оценивается 2 баллами. Время выполнения - 10 минут

2. Математический конкурс.

Марафонцы вперёд идут.

Математику вперёд ведут.

Без неё никак нельзя! Открывайте конверт, друзья!

1. Если курица стоит на 1 ноге и весит 2 кг, то сколько весит курица на двух ногах? (2кг)

2. У бабушки жил внук Фёдор, пёс шарик, кот Вася. Сколько внуков у бабушки? (1 внук)

3. Сколько в комнате кошек, если в каждом из четырёх углов комнаты сидит по одной кошке, а напротив каждой кошки сидят по 3 кошки? (4 кошки).

4. На берёзе 8 веток, на каждой ветке по 5 сучков. На каждом сучке по 2 яблока. Сколько всего яблок? ( 0 )

5. У деда Михаила 10 овечек. Все, кроме девяти, сдохли. Сколько осталось овечек? (9)

Время выполнения - 10 минут.

5.Конкурс по естествознанию.

Мы - жители земли!

Природу любим мы!

Природа свои тайны лишь добрым открывает.

Учащиеся получают конверты с заданиями.

1. Какие животные вылезают из кожи вон? ( змеи теряют кожу во время линьки)

2. Как удобно бежать зайцу - в гору или с горы? (В гору, потому что у него передние лапы короче задних)

3. Какие птицы роют норы для гнезда? (ласточки)

4. Где раки зимуют? (В норке под водой у берега.)

5. Название какого растения обозначает слово «звезда»? (астра)

Время выполнения - 10 минут.

6. Конкурс на смекалку.

Вам открыть секрет придётся,

Тот умён, кто разберётся.

Финал уже не за горами.

Знайте, ребята, мы с вами!

Учащиеся должны найти в предложении ответ на вопрос.

1. Какой цветок вручили чемпиону? (пион)

2. Как называется блюдо, которое приготовила старуха? (уха)

3. Куда забросили хомут? (в омут)

4. Как называется водный поток, у которого растёт гречка? (речка)

5. На кого напали москиты? (на кита)

7. Итоги марафона.

Наш марафон пришёл к финалу.

Мы потрудились все на славу.

Пора итоги подводить,

И все команды наградить!

Жюри подводят итоги и объявляют результаты марафона. Участники получают сладкий приз.