7


  • Учителю
  • КТП по русскому языку 2 класс Школа России

КТП по русскому языку 2 класс Школа России

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

(2 КЛАСС)Название раздела, темы урока

(страницы учебника и рабочей тетради)

Кол-во часов

Виды контроля

Дата контроля

план

факт

план

факт



с 1.09 по 31.10

1 четверть

42













Наша речь

3







1

1.09.2016



Какая бывает речь?

У с.6-7, РТ с.3

1







2

2.09.2016



Что можно узнать о человеке по его речи?

У с.8-9, РТ с.4

1







3

5.09.2016



Как отличить диалог от монолога?

У с.10-14, РТ с.5

Срез остаточных знаний за 1 класс.

1



Диагности-ческий





05.09.2016





12.09.2016







Текст

3







4

6.09.2016



Что такое текст?

У с.16-17

1







5

7.09.2016



Что такое тема и главная мысль текста?

У с.17-19, РТ с.6

1







6

8.09.2016



Какие части можно выделить в тексте?

У с.20-22, РТ с.8

1













Предложение

11







7

9.09.2016



Что такое предложение?

У с.24, РТ с.9

1







8

12.09.2016



Какие знаки препинания ставятся в конце предложения?

У с.25-26, РТ с.9-10

1







9

13.09.2016



Как составить из слов предложение?

У с.26-28, РТ с.10-11

1







10

14.09.2016



Что такое главные члены предложения?

У с.29-30,

1







11

15.09.2016



Что такое второстепенные члены предложения?

У с.31,

1







12

13

16.09.2016

19.09.2016



Подлежащее и сказуемое - главные члены предложения.

У с.32-34, РТ с.12

2







14

20.09.2016



Что такое распространенные и нераспространенные предложения?

У с.35-36, РТ с.13

1







15

16

17

21.09.2016

22.09.2016

23.09.2016



Как установить связь слов в предложении?

У с.37-39, РТ с.13-14

Проверочная работа по разделу «Предложение».

У с.40,

3





Темати-

ческий





23.09.2016









Слова, слова, слова…

18







18

26.09.2016



Что такое лексическое значение слова?

У с.42-47, РТ с. 15-16

1







19

27.09.2016



Что такое однозначные и многозначные слова?

У с.47-49, РТ с. 17-18

1







20

21

28.09.2016

29.09.2016



Что такое прямое и переносное значение многозначных слов?

У с.49-51, РТ с. 19

2







22

23

30.09.2016

03.10.2016



Что такое синонимы?

У с.52-54, РТ с. 20-21

2







24

25

04.10.2016

05.10.2016



Что такое антонимы?

У с.54-57, РТ с. 21-22

2







26

06.10.2016



Что такое родственные слова?

У с.58-60,

1







27

07.10.2016



Что такое корень слова?

У с.61,

1







28

29

10.10.2016

11.10.2016



Что такое однокоренные слова?

У с.62-64, РТ с.23-26

2







30

12.10.2016



Какие бывают слоги?

У с.65-67, РТ с. 27-28

1







31

32

13.10.2016

14.10.2016



Как определить ударный слог?

У с. 67-70, РТ с.29-31

2







33

34

17.10.2016

18.10.2016



Как переносить слова с одной строки на другую?

У с.71-75, РТ с.31-32

2







35

19.10.2016



Контрольный диктант за 1 четверть

1

Промежу-точный

19.10.2016



36

20.10.2016



Работа над ошибками. Повторение пройденного.

У с.75-76,

1













Звуки и буквы

60







37

38

21.10.2016

24.10.2016



Как различить звуки и буквы?

У с.78-80, РТ с.33-35

2







39

40

25.10.2016

26.10.2016



Как мы используем алфавит?

У с.81-85, РТ с. 36-38

2







41

42

27.10.2016

28.10.2016



Какие слова пишутся с заглавной буквы?

У с.86-88,

Проверочная работа по теме «Звуки и буквы. Русский алфавит, или Азбука».

2





Текущий





28.10.2016









2 четверть

39







43

44

08.11.2016

09.11.2016



Как определить гласные звуки? Какими буквами на письме обозначаются гласные звуки? У с. 89-92, РТ с. 39-40.

2







45

46

47

48

49

50

51

52

53

10.11.2016

11.11.2016

14.11.2016

15.11.2016

16.11.2016

17.11.2016

18.11.2016

21.11.2016

22.11.2016



Правописание слов с безударным гласным звуком в корне.

У с. 93-103, РТ с. 41-48.













Проверочная работа

9

















Текущий

















22.11.2016



54

55

56

57

58

59

23.11.2016

24.11.2016

25.11.2016

28.11.2016

29.11.2016

30.11.2016



Когда написание букв, обозначающих безударные гласные звуки в корне слов, надо запоминать?

У с. 103-111, РТ с. 48.





Проверочный диктант

6











Текущий











30.11.2016



60

01.12.2016



Как определить согласные звуки? Какими буквами на письме обозначаются согласные звуки? У с. 112-114, РТ с. 49-50.

1







61

02.12.2016



Согласный звук [j`] и буква «И краткое».

У с. 114-116, РТ с. 51-52.

1







62

63

05.12.2016

06.12.2016



Слова с удвоенными согласными.

У с. 117-119, РТ с. 53-54.

2







64

65

07.12.2016

08.12.2016



Твердые и мягкие согласные звуки и буквы для их обозначения. У с. 120-123, РТ с. 55-58.

2







66

09.12.2016



Для чего служит мягкий знак (ь)? У с. 124-125, РТ с. 59-60.



1







67

68

12.12.2016

13.12.2016



Правописание слов с мягким знаком (ь) на конце и в середине слова перед согласными. У с. 125-128, РТ с. 61-63.

2







69

14.12.2016



Проект «Пишем письмо». У с. 129.

1







70

71

72

73

15.12.2016

16.12.2016

19.12.2016

20.12.2016



Правописание буквосочетаний с шипящими звуками. Буквосочетания чк, чн, чт, щн, нч.

У с. 4-9, РТ с. 3-6.

4







74

21.12.2016



Контрольный диктант за 2 четверть.

1

Промежу-точный

21.12.2016



75

76

77

22.12.2016

23.12.2016

26.12.2016



Правописание буквосочетаний с шипящими звуками. Буквосочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу.

У с. 10-15, РТ с. 7-9.

3







78

27.12.2016



Как отличить звонкие согласные звуки от глухих?

У с. 16-18, РТ с. 10.

1







79

80

81

28.12.2016

29.12.2016

30.12.2016



Правописание слов с парным по глухости-звонкости согласным звуком на конце слова или перед согласным.

У с. 18-21, РТ с. 11-12.

3













3 четверть

51







82

83

84

85

86

87

88

89

90

12.01.2017

13.01.2017

16.01.2017

17.01.2017

18.01.2017

19.01.2017

20.01.2017

23.01.2017

24.01.2017



Правописание слов с парным по глухости-звонкости согласным звуком на конце слова или перед согласным.

У с. 22-30, РТ с. 13-18.

9







91

92

25.01.2017

26.01.2017



Обобщение знаний об изученных правилах письма.

Проверочный диктант.

2



Текущий



26.01.2017



93

94

95

96

27.01.2017

30.01.2017

31.01.2017

01.02.2017



Когда в словах пишется разделительный мягкий знак (ь)?

У с. 31-38, РТ с. 19-22.

4













Части речи

57







97

98

02.02.2017

03.02.2017



Что такое части речи?

У с. 39-43, РТ с. 23.

2







99

100

06.02.2017

07.02.2017



Что такое имя существительное?

У с. 44-48, РТ с. 24-25.

2







101

102

103

08.02.2017

09.02.2017

10.02.2017



Одушевленные и неодушевленные имена существительные.

У с. 48-51, РТ с. 26-27.

3







104

105

106

107

108

13.02.2017

13.02.2017

14.02.2017

15.02.2017

16.02.2017



Собственные и нарицательные имена существительные. Правописание собственных имен существительных.

У с. 51-60, РТ с. 27-29.

5







109

110

111

17.02.2017

20.02.2017

21.02.2017



Единственное и множественное число имен существительных.

У с. 61-64, РТ с. 30-31.

3







112

113

114

115

22.02.2017

27.02.2017

28.02.2017

01.03.2017



Обобщение знаний об имени существительном.

У с. 65-67, РТ с. 32-33.



Проверочная работа.

4





Темати-ческий







01.03.2017



116

117

118

119

02.03.2017

03.03.2017

03.03.2017

06.03.2017



Что такое глагол?

У с. 68-73, РТ с. 34-37.

4







120

121

07.03.2017

09.03.2017



Единственное и множественное число глаголов.

У с. 74-77, РТ с. 37.

2







122

10.03.2017



Правописание частицы «не» с глаголами. У с. 78-79, РТ с. 38.

1







123

124

13.03.2017

14.03.2017



Обобщение знаний о глаголе.

У с. 80-81, РТ с. 39.

2







125

126

15.03.2017

16.03.2017



Что такое текст-повествование? Какова в нем роль глаголов?

У с. 82-85, РТ с. 40-41.

2







127

17.03.2017



Контрольный диктант за 3 четверть.

1

Промежу-точный

17.03.2017



128

129

130

131

132

20.03.2017

21.03.2017

22.03.2017

22.03.2017

23.03.2017



Что такое имя прилагательное?

У с. 86-91, РТ с. 42-47.

5













4 четверть

38







133

03.04.2017



Что такое имя прилагательное? У с. 86-91, РТ с. 42-47.

1







134

135

04.04.2017

05.04.2017



Единственное и множественное число имен прилагательных.

У с. 92-94, РТ с. 47.

2







136

137

138

06.04.2017

07.04.2017

10.04.2017



Что такое текст-описание? Какова в нем роль имен прилагательных?

У с. 95-98, РТ с. 48.

3







139

140

11.04.2017

12.04.2017



Обобщение знаний об имени прилагательном. У с.99, РТ с.48.

Проверочная работа.

2

Темати-ческий



12.04.2017



141

142

143

13.04.2017

14.04.2017

17.04.2017



Что такое местоимение?

У с. 100-104, РТ с. 49-51.

3







144

18.04.2017



Что такое текст-рассуждение? У с. 105-106, РТ с. 51.

1







145

19.04.2017



Обобщение знаний о местоимении. Проверочная работа.

У с. 107.

1

Темати-ческий

19.04.2017



146

147

148

149

150

20.04.2017

21.04.2017

24.04.2017

25.04.2017

26.04.2017



Для чего служат предлоги в речи? Как пишутся предлоги со словами?

У с. 108-112, РТ с. 52-54.



Проверочная работа. У с. 113.

5







Темати-ческий









26.04.2017



151

27.04.2017



Проект «В словари - за частями речи!» У с. 114-115.

1







152

11.05.2017



Контрольный диктант.

1

Итоговый

11.05.2017



153

12.05.2017



Работа над ошибками.

1













Повторение

17







154

28.04.2017



Повторение по теме «Текст». У с. 116-117, РТ с. 55-57.

1







155

02.05.2017



Сочинение по картине «Утро в сосновом лесу» И.И. Шишкина. У с. 117

1







156

157

158

03.05.2017

04.05.2017

05.04.2017



Повторение по теме «Предложение».

У с. 117-120, РТ с. 57-58.

3







159

160

10.05.2017

10.05.2017



Повторение по теме «Слово».

У с. 120-122, РТ с. 59-60.

2







161

162

163

15.05.2017

16.05.2017

17.05.2017



Повторение по теме «Части речи».

У с. 122-125, РТ с. 61-63.

3







164

165

18.05.2017

19.05.2017



Повторение по теме «Звуки и буквы».

У с.126-127, РТ с. 61

2







166

167

168

169

170

22.05.2017

23.05.2017

24.05.2017

24.05.2017

25.05.2017



Повторение по теме «Правила правописания».

У с. 127-129, РТ с. 61-63.

5





















 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал