Карточки для индивидуальной работы по математике 2 четверть (2 класс)

Карточка 1

Запиши на точках такие единицы длины, чтобы записи стали верными.

8 м 3 дм = 83… 1… 8… = 18 см

6…1 дм = 61 дм 5… 6 мм = 56 мм

3 дм 8… = 38 дм

Карточка №1

Запиши на точках такие единицы длины, чтобы записи стали верными.

8 м 3 дм = 83… 1… 8… = 18 см

6…1 дм = 61 дм 5… 6 мм = 56 мм

3 дм 8… = 38 дм

Карточка 2

Используя знаки +,- , =, составь выражения с числами

3, 4, 5, 9, 14

Карточка 2

Используя знаки +,- ,=, составь выражения с числами

3, 4, 5, 9, 14

Карточка 3

Вычисли.

(12 - 6) + 8 (7 + 9) - 8

(8 + 7) - 6 (14 - 7) + 4

17 - (3 + 6) 5 + (18 - 9)

11 - (4 + 5) 6 + (14 - 9)

Карточка 3

Вычисли.

(12 - 6) + 8 (7 + 9) - 8

(8 + 7) - 6 (14 - 7) + 4

17 - (3 + 6) 5 + (18 - 9)

11 - (4 + 5) 6 + (14 - 9)

Карточка 4

Вычисли.

20 + 60 90 - 50 70 + 30

50 + 30 40 - 30 100 - 20

Карточка 4

Вычисли.

20 + 60 90 - 50 70 + 30

50 + 30 40 - 30 100 - 20

Карточка 5

По краткой записи составь задачу и реши её.

Было - 18 ябл.

Съели - ?

Осталось - 10 ябл.

Составь задачу, обратную данной, и запиши её кратко.

Карточка 5

По краткой записи составь задачу и реши её.

Было - 18 ябл.

Съели - ?

Осталось - 10 ябл.

Составь задачу, обратную данной, и запиши её кратко.

Карточка 6

Сравни, поставь знаки > , < , = .

12 - 6 … 14 - 5 12 + 10 … 10 + 12

15 - 9 … 13 - 9 16 - 8 … 11 - 3

Карточка 6

Сравни, поставь знаки > , < , = .

12 - 6 … 14 - 5 12 + 10 … 10 + 12

15 - 9 … 13 - 9 16 - 8 … 11 - 3

Карточка 7

Вычисли удобным способом.

7 + 8 + 3 + 2 18 + 11 + 2 + 9

6 + 2 + 8 + 4 17 + 5 + 5 + 3

Карточка 7

Вычисли удобным способом.

7 + 8 + 3 + 2 18 + 11 + 2 + 9

6 + 2 + 8 + 4 17 + 5 + 5 + 3

Карточка 8

Составь по краткой записи задачу и реши её.

Было - ?, 6 кг и 9 кг.

Продали - 8 кг.

Осталось - ?

Составь задачу, обратную данной, и запиши её кратко.

Карточка 8

Составь по краткой записи задачу и реши её.

Было - ?, 6 кг и 9 кг.

Продали - 8 кг.

Осталось - ?

Составь задачу, обратную данной, и запиши её кратко.

Карточка 9

Вставь пропущенные числа.

5 + 8 = 7 + … 17 - 9 <… - …

12 - 7 = … - … 3 + 8 > … + …

17 - 8 = 13 - … 7 + 7 = … + …

Карточка 9

Вставь пропущенные числа.

5 + 8 = 7 + … 17 - 9 <… - …

12 - 7 = … - … 3 + 8 > … + …

17 - 8 = 13 - … 7 + 7 = … + …

Карточка 10

Сравни. Поставь знаки >, <, =.

30 см … 3 дм 5 см 80 мм … 8 см

55 см … 5 дм 70 мм … 8 см

9 м …90 дм 10 м … 10 см

Карточка 10

Сравни. Поставь знаки >, <, =.

30 см … 3 дм 5 см 80 мм … 8 см

55 см … 5 дм 70 мм … 8 см

9 м …90 дм 10 м … 10 см