7


  • Учителю
  • Сценарий внеклассного мероприятия Светлый праздник

Сценарий внеклассного мероприятия Светлый праздник

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Сценарий «Светлый праздник»



Пояснительная записка



Цели:

- Познакомить детей с историко - культурными знаниями о религиозных традициях российского государства: с празднованием Светлого Христова Воскресенья.

- Формирование у обучающихся мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

- Развивать самостоятельную поисковую и исследовательскую деятельность учащихся.

Воспитательные задачи:

  • воспитание высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененного в духовных и культурных традициях народа России.

  • воспитание любви к своей земле, к своему народу; веры в возрождение нашей многострадальной России.

  • приобщение к истокам культурных традиций русского народа;

  • пробуждение интереса к русскому фольклору, старинным русским обрядам.

Образовательные задачи:

  • познакомить с пасхальными традициями русского народа, отражёнными в народном календаре, с произведениями русского фольклора;

  • совершенствовать уровень исполнения русских песен, хороводов, игр и других жанров фольклора;

  • продолжить работу по обучению детей художественному чтению литературных произведений различных жанров;

Развивающие задачи:

  • формирование художественно - эстетического вкуса;

  • развитие творческих способностей каждого ребёнка;

  • активизация творческой фантазии и воображении;

Оборудование

  • мультимедийный комплекс, в составе проекционного, компьютерного и звукового оборудования;

  • выставка детских рисунков и поделок «Светлый праздник»;

  • презентация «Пасха»;

  • костюмы: народные 3девочки + 3 мальчика (заклички), сарафаны, платочки, шест с лентами;

  • балалайка, трещотка, ложки;

  • куклы для представления: Дружок, Петушок, Мышка, Кошка, Бабочка, Белочка, Барашек, Зайчик,Лиса,Волк,Медведь,Ангел;

  • ширма для кукольного спектакля;

  • стол накрыт белой скатертью с угощением: цветы-шар, тарелка с крашенками, кулич, пасха, выпечка;

  • чайник или ведро, чашки;

  • стол для игры со скатертью льняной, лоток (горка) …, платок.

  • рисунки писанок-А-4 на картоне;

  • на шторе пословицы:

«Дорого яичко ко Христову дню, а сыр-масло к Петрову дню»

«Кто добро творит,того Бог благословит»

«В будни поработаем, в Праздник -погуляем»









Ход мероприятия

Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие! Сегодня на нашем мероприятии под названием «Светлый праздник» мы хотели бы создать вам радостное, светлое настроение, чтобы вы отдохнули у нас в гостях от своих забот и хлопот, и в непринуждённой форме, что-то бы взяли для своей дальнейшей работы по основам православной культуры.

(Дети заходят в зал под песню «Купола»: музыка В.Канищева, слова А.Пальянова, И.Беркута, 6человек с закличками на сцену)

Ведущий: На пасхальной неделе принято было на Руси ходить в гости, и мы сегодня принимаем гостей из разных школьных волостей города Кинешмы. Хозяева 6 школы готовились к приёму и очень рады видеть вас здесь!

Дети:

Здравствуйте, гости дорогие!

Будьте здоровы и счастливы,

А наша встреча пусть будет

Веселой и радостной!

Она посвящена светлому

Православному празднику Пасха!

Девочки:

Ой, весна моя,

Ты весняночка!

Из - за тёмных лесов,

Из - за синих морей

Приходи!

Солнцем, светом озари!

Мальчики:

Жаворонки, перепёлушки,

Птички ласточки!

Прилетите к нам!

Весну ясную, весну красную

Принесите нам!

На жёрдочке,на бороздочке,

И с сохой, и с бороной,

И с кобылой вороной,

С пряльцем, с донцем,

С кривым веретёнцем,

Зима нам надоела.

Хлеб и сено поела,

Ручки - ножки познобила,

Скотинушку поморила.

Дети:

Весна, весна красная,

Приди, весна, с радостью,

С радостью,

С великой милостью!

Со льном высоким ( поднимают веточки),

С корнем глубоким
( приседают с веточками),

С хлебом обильными
( расходятся в круг)!

Танец «Весна»

Дети образуют "воротики".

"Звуки весеннего леса" ( аудиокассета для релаксации)

Входит в класс девочка - Весна, проходит через "воротики" несколько раз, останавливается в центре круга.

Дети:

Весна - красна,

Где бывала?

Весна:

В лесу зимовала,

Огород городила,

Капусту садила.

Дети:

Весна - красна,

На чём пришла?









Весна:

На сохе, бороне,

На кривой кочерге,

На жёрдочке,

На бороздочке,

На ржаном колоску,

На пшеничном пирожку!

Дети:

Весна - красна,

Что нам принесла?

Весна:

Соху, борону

И кобылку ворону.

Солнца клочок

И соломки пучок!

Дети:

Весна - красна,

Что в подарок принесла?

Весна:

Светлый праздник -

Святу Пасху![1]

Песня «Христос Воскрес»-Пришла весна….

(Дети занимают места в зале.)

Презентация (1-!0 сл.)

Ведущий: Православные христиане считают Пасху праздником праздников. Он всегда бывает весной, но люди, верующие в Бога, готовятся к нему весь год.

Давным-давно, ещё до рождества Христова, в память избавления иудеев от плена египетского стали отмечать праздник Пасхи. Само слово Пасха означает «избавление» А с появлением христианства праздник Пасха обрел еще одно значение, - чудесное воскрешение из мертвых Иисуса Христа, сына Божьего. Иисус дал, распять себя, чтобы искупить грехи человеческие, а через три дня он воскрес из мертвых. Это случилось в седьмой день недели, который с тех пор называется воскресением. Поэтому каждое воскресение (выходной) люди не работают в память о воскрешении Христа.

После вознесения Иисус велел ученикам идти по миру и проповедовать народу свое учение. Отправилась проповедовать учение Христа и Мария. Пришла она в Рим, в императорский дворец. В те далекие времена каждый приходящий к императору обязательно приносил какой-нибудь подарок: богатые - драгоценности, а бедные - что могли. У Марии ничего с собой не было, кроме веры в Христа. Протянула она императору простое куриное яйцо и сразу громко произнесла главное известие: «Христос Воскрес!»

Удивился император и сказал: «Как можно поверить в то, что кто-то может воскреснуть из мертвых? Трудно в это поверить, как и в то, что это белое яйцо может стать красным!»

Пока он говорил эти слова, яйцо стало менять свой цвет: оно порозовело, потемнело и, наконец, стало ярко-красным. Так было подарено первое пасхальное яйцо.

Христос Воскрес! Христос Воскрес! Исчезла ночи мгла.

Сияет светом звон небес, поют колокола.

Поют о празднике любви, о чуде из чудес:

Восстал Господь из недр земли!

Христос, Христос Воскрес![2]

На Пасху люди обмениваются яичками, чтобы все худое, плохое, под стать скорлупе, отстало от нас, а наружу проклюнулось, вышло самое красивое. У пасхальных яиц символична даже раскраска: красный цвет символизирует радость о Воскресении Спасителя и напоминает о пролитой за нас крови.

Разрисовала я яичко

Ветка, а на ветке птичка.

Облако летит в простор,

В голубое поднебесье.

По середочке - узор,

А внизу - Христос Воскресе! [3]

Ведущая: Ученики 4-х классов нашли интересные сведения о росписи пасхальных яиц. Сегодня они готовы поделиться с нами этой информацией.

Дети: (показывая образцы) А знаете ли вы, что яйца, окрашенные в один цвет, называются крашенками. Многие хозяйки, чтобы получить крашенки варят яйца в луковичной шелухе. Если на общем цветном фоне обозначаются пятна, полоски, крапинки другого цвета - это крапанки, от слова «крапать», то есть покрывать каплями.

Искусно расписанные пасхальные яйца - называются писанки. Для рисунка писанки используют элементы растительного и животного мира, геометрические фигуры. Украинские писанки - настоящие произведения народного творчества.

Первоначально было принято красить яйца только в красный цвет, но в наше время полет фантазии этим не ограничивается - может быть, потому что особенное, праздничное настроение создает не только блюдо с разноцветными яйцами, но и сам процесс их раскрашивания. Наши бабушки, не мудрствуя лукаво, красили яйца луковой шелухой. Можно покрасить яйца и в отваре сухих трав - например, крапива дает серовато-зеленый, а ромашка - светло - жёлтый цвет.

В России существовала художественная традиция изготовления сахарных, шоколадных, деревянных, стеклянных яиц - и даже золотых и серебряных яиц, украшенных драгоценными камнями. Русские "писанки" покрывались затейливыми символическими узорами, на них рисовали пейзажи, храмы и иконки

Узоры писанок несли в себе глубокий смысл:

  • на зеленом фоне белые контурные линии, кружки - оранжевые; точки - красные, веточки - белые (прямые), желтые (дугообразные). Обычно дарили родителям. Этот узор обозначал пожелания здоровья;

  • на красном фоне - веточки, солнышко, ласточки, а вокруг небо - заклинание весны;

  • чередуются красные и черные треугольники; контурные линии, кружочки на черном - белые - богатство.

Вручая пасхальное яйцо, принято христосоваться, то есть приветствовать друг друга словами: «Христос Воскресе!» - «Воистину Воскресе!», при этом троекратно целуясь. Так поступали ещё ученики Христа.

(Дети дарят писанки гостям. Звучит музыка)

Мы вам счастья всем желаем.

Яйцом пасхальным поздравляем.

Ведущий: Назовите сказку, в которой страсти разгорались вокруг яйца. Конечно же «Курочка Ряба». Наши второклассники инсценировали эту сказку, но немножко отошли от традиционного варианта.





Инсценировка сказки «Курочка Ряба».

Ведущая: Жили-были в одной деревушке

Старичок со своею старушкой.

Дружно жили они, не тужили,

Вместе в церковь в субботу ходили,

Вместе хозяйство вели,

Вместе пекли пироги.

Баба: Дед, ты печку затопил?

Сегодня я затею пир.

Ведь праздник Пасхи наступил.

Дед: А я уж выбился из сил:

Дров наколол, воды наносил,

Печку давно для тебя натопил.

Баба: Ай да, помощник! И я не дремала.

Тесто поставила, клюкву намяла,

Сахар насыпала. Вкусный пирог

В печку сажу я, поспеет он в срок.

Сладкого морса в кувшин налила….

Дед: Бабка, мы яйца покрасить забыли!

Баба: Ну, это беда не беда!

Курочка Ряба, иди к нам сюда! (Появляется Курочка Ряба с золотым яйцом.)

Курочка Ряба: Здравствуй, Дед, и здравствуй, Баба!

Постаралась Кура Ряба.

Вы не слушали меня,

А говорила я не зря:

Ко Христову дню

Я яичко принесу.

Да яйцо-то не простое

Принесла вам - золотое!

Баба: Дед, яйцо горит, как жар.

Дед: Я подумал, что пожар!

Баба: Жалко красить золотое,

Пусть оно стоит такое.

А тебе, моя хохлушка,

Я зерна насыплю в кружку.

Дед: Ну а я воды налью,

Тоже Рябу похвалю. (Все уходят. Появляется Мышка.)

Ведущая: Все бы ладно, но, детишки,

В доме том жила и Мышка.

Она по полу бежала,

И яичко увидала.

Мышка: Что за странное яйцо?

Словно жар горит оно!

С ним немножко поиграю,

Лапкой трону, покатаю. (Роняет и разбивает яичко.)

Ой! Пока не видят дедка с бабой,

Мышке ноги делать надо! (Убегает. Входят дед и баба. Замечают разбитое яйцо.)

Баба: Вот так горе! Вот беда!

Это Мышка, Дед, она!

Дед: Что же делать? Как тут быть?

Баба: Будем, старый, слезы лить! (Дед и баба плачут. Входит Курочка Ряба с корзинкой, полной - яиц.)

Курочка Ряба: Не плачь, Дед! Не плачь, Баба!

Принесла вам Кура Ряба

Яички другие,

Не золотые, а цветные!

Дед, баба: Спасибо, хохлатушка,

Курочка Рябушка!

Курочка Ряба

Яйца катайте,

Пасху встречайте! [4]

Ведущий: Если дед с бабкой советуют нам яйца покатать-поиграть, мы конечно же не откажемся, ведь на Руси во время поста не разрешались пляски и игры. А вот на Светлой седмице начинались хороводы-карагоды, катание на качелях, (их специально устанавливали к Пасхальным дням). Около качелей собирались и стар и млад. Тут уж кто хороводы водит -жениха или невесту себе высматривает, кто на качелях катается, а кто крашенки, писанки или крапанки катает , в разные игры играет.

Мы с вами знаем уже много игр с яйцами. Давайте покажем нашим гостям самые распространённые в те времена пасхальные игры.

-Теперь народ не зевай! К нам на игры поспевай! (Не ударьте в грязь лицом, поспевайте за яйцом.)

  • «Разбивай-ка». Издавна существует традиция "чокаться" друг с другом яйцами. Яйцо берут в руки тупым либо острым концом от себя и ударяют им об яйцо соперника. Выиграет тот, чье яйцо останется целым. Победитель забирает себе яйцо проигравшего.

  • «Катание с горки». ( у кого дальше)

  • «Крашенка на земле».Яйцо кладут на землю. В 10 шагах от него стоит один из игроков. Ему завязывают глаза платком. С завязанными глазами он отмеряет 10 шагов, развязывает глаза и пытается достать яйцо, не сходя с места. Если достанет -выиграл, не достанет-проиграл. ( Кстати, не только дети катали пасхальные яйца, во время игры. Взрослые шли с крашенками на пашню, и катали яйца по земле, чтобы она стала более плодородной.)

  • «Катание с горки». Вокруг горки на ровной поверхности раскладывали небольшие сувенирчики и крашеные яйца. Играющие дети подходили по очереди к горке и скатывали каждый свое яйцо. Выигрышем становился тот предмет, которого яйцо коснулось. Траектория яиц задается поворотом горки.

  • «Раскрути».Соревнуются, чьё яйцо будет дольше крутиться. По команде дети одновременно раскручивают свои крашенки. Чьё яйцо дольше крутится, тот и победитель, он забирает яйцо проигравшего.

Во Христово Воскресенье

Веселится весь народ.

Праздник светлый пусть сегодня

В каждый дом скорей войдет.

Скажут все «Христос Воскресе!»

Станет лучше на душе

Будет каждый в праздник весел!

Дорогу солнцу и весне.

Ведущий: На праздничном столе в пасху можно увидеть не только яйца, но ещё и вкусный кулич и творожную пасху. Много угощения готовят хозяйки к празднику. Но это изобилие не только для своих родственников. На Руси в эти дни обязательно угощение раздавали нищим, больным людям, для того, чтобы каждый ощутил праздник в душе. Милостыню на русской земле подавали всегда, но в эти дни особенно. Россияне верили, что в течение 40 дней от Пасхи до Вознесения, Сам Христос спускается на землю и ходит по городам и сёлам в образе нищего, испытывает людское милосердие, награждает добрых и карает злых людей.

Шел Господь пытать людей в любови,

Выходил он нищим на кулижку.

Старый дед на пне сухом в дуброве

Жамкал деснами зачерствелую пышку.

Увидал дед нищего дорогой,

На тропинке, с клюшкою железной,

И подумал: «Вишь, какой убогой,-

Знать, от голода качается, болезный».

Подошел Господь, скрывая скорбь и муку:

Видно, мол, сердца их не разбудишь...

И сказал старик, протягивая руку:

«На, пожуй... маленько крепче будешь».

Автор: С. А. Есенин[5]

Во время Пасхальной недели принято и милостыню подавать, и дарить друг другу подарки. Вот и наши ребята приготовили для вас Пасхальный подарок-сказку «Теремок».



« Теремок»

Действующие лица:

  • Настенька

  • Дружок

  • Петушок

  • Мышка

  • Кошечка

  • Бабочка

  • Белочка

  • Барашек

  • Зайчик

  • Лиса

  • Волк

  • Медведь

  • Ангел

Сцена 1

Музыка для Насти. Возле домика сидит на лавочке бедно одетая Настенька и шьет. Рядом стоит Дружок.

Сказочница:

Давным-давно это было. На опушке леса в маленьком домике жила-была девочка Настенька. Никого из родных у нее не осталось на белом свете. Но она жила - не тужила, в огороде работала, да в лес по грибы-ягоды ходила. И был у нее верный друг - пес Дружок.

Дружок:

Гав-гав!



Сказочница:

И вот однажды под самую Пасху собралась Настенька в село, на праздничную службу.

Настенька:

В домике я прибрала,

Чисто окна вымыла.

Горит в лампадке огонек...

Хорошо у нас, Дружок?

Дружок:

Хорошо у нас, хозяйка,

Только как не поворчать -

Ни куличика, ни пасхи…

Как же праздник нам встречать?

Настенька:

Праздник мы встречаем в храме,

А не дома за столом.

Нас с тобой Бог не оставит,

Не грусти, Дружок, о том.

(Машет рукой, уходит. Дружок грустно заходит в домик).



Сцена 2

(К домику подходит Петушок и звонит в колокольчик).

Петушок:

Чей домок-теремок, кто в домике живет?

Дружок (выходя из домика):

В доме Настенька живет,

Утром лишь она придет.

А ты кто?



Петушок:

А я - Петушок-Золотой Гребешок.

Из деревни, от ребяток,

Принес яичек я десяток.

Велели Настеньку поздравить,

Да песнями сиротку позабавить.

(Входит с Дружком в дом).

Сказочница:

Вот и яичек Господь на Пасху Настеньке послал. Это из соседней деревни ребята ее не забыли. Будет теперь чем разговеться!

(К домику подходит Мышка и звонит в колокольчик).

Мышка:

Чей домок-теремок, кто в домике живет?

Петушок (выходя из домика):

В доме Настенька живет,

В храм она ушла молиться.

Утром лишь она придет,

А почему тебе не спится?

Мышка:

А я - Мышка-Норушка.

Я для милой Настеньки принесла муки,

Будут у нее теперь блины и пирожки.

В зимушку голодную она меня спасла -

Крошек хлебных, семечек для Мышки припасла.

(Входит с Петушком в дом).

Сказочница:

Вот и мука теперь у Настеньки есть - Мышка Настеньку отблагодарила.

(К домику подходит Кошечка и звонит в колокольчик).

Кошечка:

Кто-кто в теремочке живет,

Кто-кто в невысоком живет?

Мышка (выглядывая из домика):

Ой, спасите, кошка, кошка!

Кошечка:

Не пугайся, меня, крошка!

Не обидит тебя кошка.

В гости к Насте я пришла

И сметанки принесла.

Пропусти меня скорей

К милой Настеньке моей!

(Входит с Мышкой в дом).

Сказочница:

Посмотрите - Кошечка Мышку не стала обижать! Ради такого праздника свою любимую сметанку для Насти отдала.

(К домику подлетает Бабочка и звонит в колокольчик).

Бабочка:

Чей домок-теремок, кто в домике живет?

Кошечка (выходя из домика):

В доме Настенька живет,

Утром лишь она придет,

В храме молится она.

Ты же ночью спать должна!

Бабочка:

Я к Насте с благодарностью нектара принесла.

Она из паутины сейчас меня спасла.

И дальше по дорожке пошла в красивый храм,

А я взяла нектара и прилетела к вам!

(Входит с Кошечкой в дом).

Сказочница:

Сколько уже продуктов набралось - и яйца, и мука, и сметана, и сахар. По-моему, уже можно что-то испечь… Как вы думаете, что можно из этих продуктов испечь? Правильно, кулич!

(К домику подходит Белочка и звонит в колокольчик).

Белочка:

Чей домок-теремок, кто в домике живет?

Бабочка (выходя из домика):

В доме Настенька живет,

Утром лишь она придет.

А ты кто?

Белочка:

Я - Белочка-умелочка.

Я с этой доброй девочкой уже давно дружу,

Но в гости к ней впервые я в домик прихожу.

Мой небогат подарочек, но бедность - не порок.

Изюма да орехов несу я кузовок.

(Входит с Бабочкой в дом).

Сказочница:

Ну, теперь кулич выйдет особенно вкусный - Белочка изюма и орехов принесла.

(К домику подходит Барашек и звонит в колокольчик).

Барашек:

Чей домок-теремок, кто в домике живет?

Белочка (выходя из домика):

В доме Настенька живет,

Утром лишь она придет.

А ты кто?

Барашек:

Я - Баран,

Принес сарафан.

Крёстная Насти

Сарафан шлет и сласти.

(Входит с Белочкой в дом).

Сказочница:

Вот это да! Крёстная для Насти прислала новый сарафан! Будет теперь Настя нарядная в праздник!

(К домику подходят Лиса и Зайчик и звонят в колокольчик).

Зайчик:

Чей домок-теремок, кто в домике живет?

Барашек (выходя из домика):

В доме Настенька живет,

Утром лишь она придет.

(увидев Лису)

Ой, хитрая Лисица!

Как Зайчик не боится?

Лиса:

В святую ночь нельзя нам враждовать.

Затих пред Тайною дремучий лес.

Как радостно, что можем мы сказать:

"Христос воскрес!"

Зайчик:

Воистину воскрес!

Настеньке в подарок

Прими от нас, дружок,

Масла комок

Да белый творожок.

(Отдают корзинку Барашку и входят с Барашком в дом).

Сказочница:

И Лиса, и Зайчик не стали ссориться, а принесли творожок и масло. Теперь звери для Насти смогут еще что-то приготовить… Что? Творожную пасху! Вот как Господь все управил, и о Насте позаботился.

(К домику подходит Волк и звонит в колокольчик).

Волк:

Кто-кто в теремочке живет, кто-кто в невысоком живет?

Лиса (выходя из домика):

В доме Настенька живет,

Скоро уж она придет.

А ты кто?

Волк:

Я - Волк, зубами щёлк!

Я в чаще на свободе ходить-бродить привык,

Но к этой вашей Насте меня прислал лесник.

Сказал, что уважает и помнит деда он,

Дал туфельки для Насти и передал поклон.

(Кланяется и входит с Лисой в дом).

Сказочница:

А лесник-то еще помнит Настенькиного дедушку! Вот сколько, оказывается, у Насти друзей.

(К домику подходит Медведь и звонит в колокольчик).

Медведь:

Чей домок-теремок, кто в домике живет?

Волк (выходя из домика):

В доме Настенька живет,

Скоро уж она придет.

А ты кто?

Медведь:

Я - Медведь, любитель песни петь.

Светит месяц,

Светит ясный, светит полная луна.

Осветила мне тропинку до Настасьина двора.

Мне в берлоге стало не до сна.

А как начали ручьи звенеть -

Понял я - уже пришла весна!

Значит, снова наступила Пасха,

И свершилось чудо из чудес:

Я пришел поздравить нашу Настю

И сказать ей, что Христос воскрес!

Волк:

Заходи, Миша!

Медведь:

Нет, в дом не буду заходить -

Боюсь его я развалить…

Сказочница:

Не стал Медведь заходить в домик, побоялся его развалить. Только повернулся и уходить собрался, глядь - Настенька идет!



Сцена 3

(Появляется Настя и останавливает Медведя).

Настя:

Здравствуй, Мишка косолапый!

Зажила больная лапа?

Будем Пасху мы встречать.

Только нечем угощать …

(Из домика выходит Кошечка).

Кошечка:

Как это нечем? Угощенье на столе!

(Из домика выходят все Настины гости и Дружок).

(Хором).

Христос воскресе!

Настя:

Воистину воскресе!



(Настя заходит в домик. Появляется Ангел).

Ангел:

Христос воскрес! Христос воскрес!

Сияет солнышко с небес!

Зазеленел уж темный лес,

Христос воистину воскрес!

Пришла весна - пора чудес,

Журчит родник - Христос воскрес!

Светлее в мире нет словес -

"Воистину Христос воскрес!"

(Из домика выходит нарядная Настя. Все поют "Пасхальную песенку")[6]

Викторина - презентация (11-17 сл.)

1. В лужах солнышко искрится,

Верба пухом зацвела,

«Живы жить» - щебечут птицы,

И поют колокола,

2. На столе кулич душистый,

Горка крашеных яиц,

В этот праздник, светлый, чистый

Не увидишь хмурых лиц.

3. Говорят: «Христос воскресе!»

«Да воистину воскрес!»

Разрывая тьмы завесу.

К людям Он сошел с небес,

4. Жив Христос и верят люди

Коль расстанемся со злом,

Жизнь продлится. Вечным будет.

Мир с любовью и добром! [7]



(Звучание Колокола-Православный церковный хор «Воскресение твоё Христе Спасе»)

5. Хорошо на колокольне

Позвонить в колокола,

Чтобы праздник был раздольней,

Чтоб душа запеть могла.

6. Будто ангельское пенье,

Этот дивный перезвон,

Светлым гимном Воскресенья

Зазвучал со всех сторон! [8]

Ведущий: В России, а также других православных странах, после молчания колоколов во время Страстных дней на саму Пасху особенно торжественно звонится благовест. Всю Светлую седмицу любой желающий может подняться на колокольню и позвонить в честь Христова Воскресения.

Дали белоствольные,

Купола блестят.

Звоны колокольные

Птицами летят.

Сильные и вольные

Живы и живут

Звоны колокольные

Над Родиной плывут.



Сколько неба над землёй

Сколько сини.

В ней плывут купола облака,

Без которых не возможна Россия.

И живёт она с ними века.



Убивали их и были в опале.

И казалось им больше не встать.

Не пропали купола,

Не устали

Небеса над Россией держать.



Всё стерпеть они смогли

И простили

Зло и горе с бедой пополам.

Снова к храмам потянулась Россия-

Поклонится святым куполам.

(Колокольный звон)[9]

Источники:

1. Распутина Т.С. Фольклорный праздник "Пасха" 02.03.2012.[Электронный ресурс] // Социальная сеть работников образования nsportal.ruURL:nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2012/02/03/Folklornyy-prazdnik-paskha(дата обращения: 11.03.2015)

2.Плещеев А.Н.Стихи к Пасхе. [Электронный ресурс] // Все о детях: портал для родителей www.vseodetyah.com URL:www.vseodetyah.com/child_article.html?id=238(дата обращения: 17.03.2015)

3. Макеева С.А. Конспект праздника 20.04.2015. [Электронный ресурс] // Социальная сеть работников образования nsportal.ru

URL:nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2015/04/20/konspekty-razvlecheniya-pashalnaya-radost(дата обращения: 15.03.2015)

4.Петрова Т.П. Сценарий праздника "Светлая ПАСХА" для детей старшей - подготовительной группы. 26.01.2016 [Электронный ресурс] // Социальная сеть работников образования nsportal.ru</</p>

URL:nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2016/01/26/stsenariy-prazdnika-svetlaya-pasha-dlya-detey-starshey ( дата обращения: 21.03.2015)

5. Полковая Д., Баум Е.«Лесенка - чудесенка»: литературно-художественный православный календарь для детей и родителей на 2014год. М. :Местная религиозная организация Православный приход храма Святаго Духа сошествия на Лазоревском кладбище гор. Москвы Московской епархии Русской православной Церкви (издательство Сестричества во имя святителя Игнатия Ставропольского),2013.-368с.

6. Фесенко А.В. Сценарий «Пасхальный теремок» (подготовительная группа детей с ОНР)9.04.2014 [Электронный ресурс] // Международный образовательный портал

URL:www.maam.ru/detskijsad/scenarii-pashalnyi-teremok-podgotovitelnaja-grupa-s-onr.html(дата обращения: 10.03.2015)

7. Шаламонова Е. Стихи к празднику Пасхи. 2008 [Электронный ресурс] // Стихи.ру stihi.ru

URL:www.stihi.ru/2008/02/20/3888(дата обращения: 02.03.2015)

8. Грось Ю.В.Сценарий праздника "Пасха". Воскресная школа Храма Преображения Господня г. Геленджик, 20.04.2014.[Электронный ресурс] // Социальная сеть работников образования nsportal.ru

URL:nsportal.ru/shkola/stsenarii-prazdnikov/library/2014/04/28/paskha200420(дата обращения: 01.03.2015)

9. Вукулов К. Купола России. 2010. [Электронный ресурс] // Стихи.ру stihi.ru URL:www.stihi.ru/2010/10/20/1552(дата обращения: 11.03.2015)

www.stihi.ru/2008/02/20/3888











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал