Сценарий выпускного вечера в начальной школе

Выпускной в «Новой Школе»

Ведущий: Добры вечер мамы и папы, бабушки и дедушки, уважаемые учителя и гости. Мы рады видеть нас на нашем выпускном вечере. И хотим представить вашему вниманию нашу школьную историю. А сказка это или быль определите сами.

Сцена 1

Несколько учеников выходят на сцену, как бы прогуливаясь по школе.

1 ученик - Привет, Настя? Ну что ты собираешься в пятый пойти?

2 ученик -Да, собираюсь. Волнуюсь только. Кругом только и говорят что в школе всё теперь по-новому. Другая школа стала?

3 ученик - Новый ремонт?

2 ученик -Нет.

3 ученик -Другие предметы? -

2 ученик -Нет.

3 ученик -Может раньше бегать разрешали?

2 ученик -Нет. (смеётся)

3 ученик -Что же изменилось?

1 ученик -Давайте вместе искать ответ на этот вопрос!

Вместе -Давайте!!!

1 ученик Пойдёмте скорей в школу. Поищем ответ там.

Все вместе поют песню «Зачем ты ходишь в школу?»

ШКОЛЬНЫЙ РЭП

Музыка И.Челнокова Слова Е.Челноковой

1.Зачем мы ходим в школу? Да каждый за своим.

Вот Вова для прикола, а Даня вслед за ним.

А Настя для того чтоб наряды показать.

А Даша для того чтоб все новости узнать.

Припев:

А ты, а я. Скажи, зачем ты ходишь в школу?

А вы скажите мне друзья

для вас, что значит школа?

2.Кирил наш вот, к примеру, не учится совсем,

Зато он в школе первый задира и спортсмен.

А Кира по предметам по всем имеет пять,

Зато из-за оценок ей некогда гулять.

Припев 2 раза

А ты, а я. Скажи, зачем ты ходишь в школу?

А вы скажите мне друзья

для вас, что значит школа?(3р)

3.Мне Люба говорила, что школа просто класс!

Особенно когда не спрашивают нас!

С уроками морока, но в этом весь прикол!

Ведь если нет уроков, то и не будет школ!

Припев:

А ты, а я. Скажи, зачем ты ходишь в школу?

А вы скажите мне друзья

для вас, что значит школа?

А я, а я,

хожу я в школу, чтоб учиться!

И знаю я, и знаю я

мне это в жизни(2р) пригодится!

Сцена 2

Навстречу выскакивают цыганки (танец цыганок).

Цыганки - Эй, молодые, красивые, куда путь держите?

1 ученик - Мы в пятый класс торопимся, не задерживайте нас.

Цыганки - Давай погадаем, всю правду скажем. Что было, что будет. Чем сердце успокоится.

2 ученик - Ну расскажите, что было.

(Учащиеся поют песню "Здравствуй школа" на мотив песни из м/ф "Чучело-мяучело")

Презентация наш 1 класс

Утро начинается, начинается,

Дети просыпаются, просыпаются.

Форму школьную надели,

Взяли все с собой портфели

И с веселою улыбкой

В школу полетели.

Раз, два, солнце, три, четыре, пять!

Научусь считать, буду умножать.

И делить я тоже научусь,

Школа, здравствуй!

В школе очень здорово, очень здорово.

Учим много нового, много нового.

И задачи мы решали,

Сочинения писали,

По-английски, говорили,

Пели и стихи учили.

Раз, два, солнце, три, четыре, пять!

Получили пять - можно поиграть!

Кончились уроки, нужно поиграть.

Здравствуй, детство!

Сцена 3

Ученики идут дальше…

1 ученик - Ой, ели-ели мы сбежали от этих прилипчивых цыганок.

2 ученик - Но всё же они всю правду рассказали.

3 ученик - Постойте-ка, кажется мы сбились с пути. Как же мы попадем на наш первый у кого-нибудь дорогу.

2 ученик - Смотрите, кто-то стоит, может у них спросим.

Ученики подходят ближе и слышат, как незнакомки разговаривают на английском языке.

1 ученик - Смотрите вон кто-то. Давайте у них спросим дорогу.

2 ученик - Да они же иностранцы. Кто может с ними объясниться?

3 ученик - Я помню, языки те в школе нашей изучал.

Речами иностранными всех девушек смущал.

С тоскою, правда, слушали ту речь учителя:

Они чего-то большего хотели от меня!

Звучит песня "На французской стороне"

Ученики поют на мотив песни "На французской стороне")

:

На российской стороне

В городе отличном

Учат нас учителя

Языкам различным.

До чего же я устал -

Не сказать словами!

Плачут все учителя

Горькими слезами.

Незнакомки поют:

Молодежь пошла не та:

Книжек не читают,

Лишь с полудня до утра

В PSP играют!

Мы не знаем, как нам быть,

Ведь у нас программа,

Мы желаем их учить,

Но они упрямы!

Беден слов запас пока,

Не хотят учиться.

Как же им без языка

Ехать за границу?

Долго вас учили мы,

Как сегодня модно,

Чтоб смогли с Обамой вы

Говорить свободно.

Ну, так будьте же, всегда прилежны и здоровы!

Верим, день придет, когда

Свидимся мы снова.

1 ученик - В нашей школе чудесные преподаватели иностранного языка.

Два ученика читают стихи

1иностранец. Учить английский интересно,

Коль есть любимый педагог.

2 иностранец. Ведь всем давно уже известно,

Как мы спешим на ваш урок.

Сцена 4

У дороги стоит маленькая девочка перекрашивает в белые цвета мухоморы.

3 ученик - Девочка, ты разве не знаешь, что нельзя этого делать? Ведь ядовитый гриб никогда не станет съедобным.

Девочка - Ну и что, зато красиво.

Ученик 1 - Не всё золото, что блестит.

Девочка - А вы то откуда это знаете?

Ученик 2 - Нам наш учителя на уроках рассказывали…

Стих об учителе.

Ученики читают стихи всем учителям и дарят им цветы.

Мы со школой начальной прощаемся

Расстаемся, увы, навсегда.

В сентябре мы вновь повстречаемся,

Будет средняя школа тогда.

Будет много разных предметов,

Будут разные учителя,

Но останется в памяти вечно

Та, что первой учила меня.

И не было добрее вас и строже,

Когда нам открывали мир с нуля.

За то, что мы на вас похожи,

Спасибо вам учителя!

Спасибо за любовь, за труд и знанья,

За всё, что дали вы своим ученикам.

Пусть ваши сбудутся заветные желанья!

Спасибо вам учителя!

Сцена 5

1 ученик -Ребята, кажется, мы снова сбились с пути, может обратимся за помощью к родителям. Ведь эти 4 года они всегда помогали нам.

2 ученик -А я даже помню, как это было…

Инсценировка

Даниил:

Вот трудная задача!

Бился, бился - неудача.

Аж в глазах пошли круги ...

Сядь-ка, папа, помоги!

Папа:

Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок. (Садится за урок)

Даниил:

Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.

Сделай, мама, одолжение - повнимательнее будь!

Мама:

Части речи подчеркнуть?

Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)

Даниил:

А тебе, бабуля, краски,

На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картинку к сказке:

Кот шагает по цепи.

Бабуля:

Нет, стара - уж глаз не тот.

(Даниил плачет)

Ладно, ладно, будет кот!

Даниил:

На минутку выйду я.

Где же курточка моя?

Ведущая:

Утром Павлик шел веселый

С синей сумкой за спиной…

Но не весело из школы

Возвращался он домой.

Мама: - Что принес?

Даня: - Смотри сама!

Папа: - Нет, докладывай сперва!

Даня: - Папа пять,

четыре маме,

А бабуле вовсе три.

ВСЕ:-Ну а ты что получил???

(пожимает плечами, вздыхает)

Ведущий. Без Вас наши мамы

Без Вас наши папы

У нас не учеба была бы, а драма.

Дети поют песню на мотив «Позови меня с собой» (одновременно показ слайдов с фото детей из школьной жизни)

1.Маме с папой учиться сейчас нелегко,

Все это знают.

Всё, что в школе учитель нам на дом даёт,

Они повторяют.

Нелегко им с нами задачки решать,

Правила повторять,

Книжки большие читать.

Припев: А родители со мной тоже в пятый переходят переходят,

И сегодня, как и все, себе место не находят.

Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,

Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать.

2.В поздний час, когда мама приходит домой,

Устав с работы.

Будет мне задачи всю ночь объяснять,

Поставив боты.

Нам без мамы трудно задачки решать,

Правила повторять,

Книжки большие читать.

Сцена 6

Дети подходят к школе. Встречают грустного одноклассника.

Ученик 1- Что случилось, Кирилл? Ты идёшь с нами в пятый?

Ученик (Кирилл)- Что то я не уверен. Вот тебя там с радостью встретят ведь ты самый сильный в классе, Сурен и Артём самые умные, Девчонки вон красивые все какие. А я … обыкновенный.

Ученик 2- Выше нос! Ты самый быстрый.

Ученик 3- Ты самый ловкий.

Все вместе - Ты особенный!!!

Звучит песня «Ты особенный»

Есть ты, есть я, мы с тобою не похожи

И ты, и я быть, как все не можем. Ты один такой.

Открой глаза и увидишь, что напрасно

Печален был. Жизнь твоя прекрасна. Ты особенный.

Если кто-то окажется в беде и нуждается в тебе

Помни, что ты есть единственный!

Припев:

Не важно, как ты идёшь, не важно, как ты поёшь

Во всём мире есть единственный такой

Попробуй, пройди весь свет, другого такого нет

Такое лицо одно тебе оно дано. Ты такой.

Сцена 7

1 ученик - Ребята, я понял. Вот она наша новая школа. Школа, в которой личность ценится выше пятёрок в дневнике.

2 ученик - Где каждый имеет право на своё мнение.

3 ученик -Где взаимопомощь приветствуется, а не поругается.

1 ученик -Кирилл, мы поможем тебе. Смелей!!!

Звучит песня «Зачем ты ходишь в школу?» Все ребята выходят на сцену.

На сцене ученики читают стихи и дарят цветы учителям и работникам школы.

Спасибо всем, кто нас учил

Кто просто в класс к нам заходил,

Чтоб похвалить, иль пожурить,

Иль на концерт нас пригласить.

Кто нас кормил и охранял,

Ушибы мазал, бинтовал.

К кому бежали мы вприпрыжку

Взять нужную к уроку книжку.

Кто мыл за нами, подметал,

Чтоб было чисто и красиво.

Всем, кто был с нами эти годы,

Мы говорим "Огромное спасибо!"

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота Ваша, и вниманье, и терпенье

Так помогают нам всегда!

Но признаюсь я с сожаленьем:

Бываем глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам

Сомненьям, горестным упрёкам.

А мы вас любим, любим вас!

Но чувства часто держим под секретом,

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

Учитель: Мне бы тоже хотелось сказать большое спасибо вам, дорогие родители. За вашу поддержку во всех наших делах, за ваше понимание, за ваше участие в делах класса. Я обратила внимание, что в классе нет родителей, которые были бы безразличны к моим просьбам.

Я думаю, что каждый из вас достоин награды! Примите эти маленькие сердца в знак детской любви (дети вручают сердечки).

Ученики читают стихи директору

Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.

Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.

Сколько мы видели Вас на работе -

Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

Мы Вам желаем такою остаться

И ни за что никогда не меняться.

Слово предоставляется директору школы.

(Выступление директора школы, вручение родителям благодарственных писем. Знакомство с новым классным руководителем).

Ведущий: И сегодня у нас присутствует еще одни очень важный гость, без которого мы не сможем обойтись. Это классный руководитель 5-В класса.

Учитель: В завершения вечера я приглашаю на сцену выпускников 4-в класса. Поименно приглашаем и вручаем папки с фотографиями и грамоты по номинациям.

А закончить наш вечер я хотела бы притчей о бабочке.

Притча Мудрец и бабочка

Это произошло давным-давно. В одном городе жил мудрец. Все люди города обращались к нему с вопросами, и на все он давал свой мудрый ответ. Как-то один человек решил перехитрить мудреца. Поймал он бабочку, легко зажал ее в свой кулак и пошел к мудрецу. Думает: «Спрошу я: какая у меня в руке бабочка - живая или мертвая? Если мудрец, скажет, что живая, то я зажму сильнее кулак, придавлю ее и покажу, что вот, мол, мертвая. А если мудрец скажет, что мертвая, то выпущу ее, пусть летит». Так и сделал: поймал человек бабочку и пошел к мудрецу. Пришел и говорит: «Мудрец, ты у нас все знаешь, тогда скажи, живая у меня в руке бабочка или мертвая?» Мудрец подумал и сказал: «Все в твоих руках».

То же можно сказать и вам дети, родители, учителя:

«Все в ваших руках» Желаю удачи!