- Учителю
- Методическая разработка. Тест по русскому языку по теме «Предложение. Текст.» 4 класс. УМК Перспектива
Методическая разработка. Тест по русскому языку по теме «Предложение. Текст.» 4 класс. УМК Перспектива
Тест по теме «Предложение. Текст.»
учени_____ 4 А класса
</<font face="Times New Roman, serif">____________________________________________________
-
Какие бывают предложения по цели высказывания?
___________________________________________________
-
В конце какого предложения знак поставлен неверно?
-
В небе мерцали холодным светом равнодушные звезды.
-
Какое удивительное утро?
-
Какое сегодня число?
-
Восхитительная сегодня погода!
-
Что относится к письменной речи?
-
разговор по телефону
-
слушание радиоспектакля
-
декламация стихов
-
СМС - сообщение
-
Какая речь относится к диалогу?
-
беседа с мамой
-
ответ у доски
-
выполнение упражнения в тетради
-
презентация книги
-
Какое общение можно считать успешным?
-
ты не записал домашнее задание
-
ты добился взаимопонимания с бабушкой
-
ты поссорился с другом
-
ты прослушал, когда приходит поезд
-
В каком предложении отсутствует обращение?
-
Спокойной ночи, сестрёнка!
-
Смилуйся, государыня рыбка.
-
Передайте, пожалуйста, билет!
-
Петров, ты выполнил задание?
-
К какому типу относится этот текст?
Щука - хищная рыба. Ёе пища - ерши, караси, окуни. Прячутся рыбы от щуки. Но найти защиту очень трудно. Щука не упустит добычу. Она даже утку схватить может.
-
рассуждение
-
описание
-
повествование
-
Укажите побудительное предложение.
-
Какой чудесный день!
-
Прочитайте сегодня этот рассказ.
-
Когда ты закончишь работу?
-
На горизонте алеет закат.
-
Прочитайте и укажите, какой это текст.
Лебедь.
Лебедь по своей красоте и величавой осанке давно и справедливо назван царём всей водоплавающей птицы. Белый как снег, с блестящими, прозрачными небольшими глазами, с чёрным носом и чёрными лапками, с длинной гибкою и красивою шеею, он невыразимо прекрасен, когда спокойно плывёт между зелёных камышей по тёмно - синей гладкой поверхности воды.
_____________________________________________________________