Контрольная работа по литературному чтению за год (Перспектива)

Контрольная работа за год по литературе

Задание 1. Прочитайте текст.

Хобот.

Слоненок опустил голову в озеро по самую голову…и испугался, где мой хобот? Пропал. Наверное, утонул.

Вдоуг видит - мимо плывет удав. Слоненок спросил его:

- Извините, пожалуйста, вы случайно не мой хобот?

- Нет, - ответил удав, - я не твой хобот.

«Ну вот, - подумал слоненок, - еще один слон потерял свой хобот. Эти хоботы так и норовят сбежать и поплавать».

Выполните задание:

1. Согласитесь ли вы с таким высказыванием «Автор смеется над своим героем»?

а) да б) нет

Задание 2. Прочитайте текст.

Дети в роще.

Двое детей, брат и сестра, отправились в школу. Они должны были проходить мимо тенистой рощи.

- Знаешь ли что, - сказал брат сестре. - В школу мы еще успеем, а в роще должно быть очень весело!

Сестре понравилось предложение брата. Дети бросили азбуку в траву и скрылись под кудрявыми березками.

Прежде всего дети увидели золотого жучка.

- Поиграй же с нами.

- У меня нет времени, - ответил жук.

Детям стало стыдно; они пошли в школу и хотя пришли поздно, но учились прилежно.

Выполните задание:

1. Что это за текст?

а) рассказ б) сказка в) стихотворение г) басня

2. Отметьте предложение, выражающее главную мысль:

а) Кого уважают, того и слушают. б) Добрый пример лучше ста слов. в) Большому и сильному стыдно обижать маленьких и слабых.

Задание 3. Прочитайте текст.

Клюква.

Мох не мох - в лесу перинка.

На перинке не малинка:

И пригожа, и красна,

Это клюква - лежебока

Накопила столько сока!

Целый день лежит в постели,

Чтобы щечки не худели.

Тоньше нитки стебелек -

Чуть подрос и сразу лег.

Выполните задание:

1. Соедините карандашом рифмующиеся слова.

2. Определите жанры всех трех текстов и расставьте цифры 1, 2, 3 в соответствующиу пропуски:

</ Рассказ ________, стихотворение________, сказка______.