- Учителю
- Сборник заданий ' Путешествие в страну весёлой Грамматики'
Сборник заданий ' Путешествие в страну весёлой Грамматики'
Занятие № 1
Задания:
Нарисуйте ответы к загадкам
-
Левый нижний угол
На нём бурый колпачок,
Колпачок набочок.
Кто в лесу бывает,
Тот его и знает. (Гриб)
-
Правый верхний угол
Что человек всегда видит и что никогда достать не может? (Звёзды)
-
Левый верхний угол
Бродит одиноко
Огненное око.
Всюду, где бывает,
Взглядом согревает. (Солнце)
-
Правый нижний угол
Красная девица
Росла в темнице,
Люди в руки брали,
Косы обрывали. (Морковь)
Обведи по точкам. Раскрась.
1Занятие № 2. Речь.
Расскажи, что делают дети на каждой из этих рисунков.
2
Точка, точка, запятая…
/ / /
/ / /
1Сделай сам.
│ │ │ │
∙ ∙ ∙ ∙
│ ∙ │ ∙ │ ∙ │ ∙
Занятие № 3 Рассказ
1
2
Поэтическая мастерская
3Штриховка
Сделай сам. Повтори рисунок и заштрихуй.
Занятие № 4 Строим предложения
Рассмотрите картинки. Расскажите, что на них изображено.
1
2
Где живут слова
3
Весёлый поезд
Сделай сам.
Составь рассказ.
1
2
Обведи, заштрихуй или раскрась.
Занятие № 5 Строим предложения
Рассмотрите картинки. Расскажите, что на них изображено
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2
Строим предложения
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сделай сам.
Занятие № 6 Звуки. Буквы.
1
Строим предложения.
1
3
2
1_____________________________________________________________________
2_____________________________________________________________________
3_____________________________________________________________________
2
Что мы слышим?
3
Строим слово
3
1
Сделай сам. Подбери (или нарисуй) к каждому описанию подходящий рисунок. Объясни свой выбор.
Жёлтый кислый овальный.
Высокая колючая зелёная.
Белое воздушное лёгкое.
Весёлая проворная рыженькая
Бумажный лёгкий самодельный
Маленький лесной колючий
Круглое жёлтое яркое
Большой полосатый резиновый
2
Попробуй продолжить. Заштрихуй или раскрась.
Занятие № 7 Звуки. Буквы.
1
Сочинялки!
2
Строим предложения.
________________ _________________ _____________
3
Строим слово.
1
Сделай сам. Заштрихуй замок и тучки по образцу
1Занятие № 8 Звуки. Буквы.
Сочинялки!
2
Строим предложения.
_______ _______ , а _______ _______ .
_______ _______ , и _______ _______ .
2
Строим слово.
Сделай сам.
1
Попробуй продолжить. Заштрихуй или раскрась.
∩││∩∩│││∩∩∩││││
││││││
Занятие № 9
Строим предложения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Строим слово.
Сочинялки!
Сделай сам. Составь рассказ по серии картинок.
2
Попробуй продолжить
__________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
Строим слово.
_____________________ _________________________ _______________________
_____________________ ________________________ ________________________
Занятие № 10
Строим слова
Составь рассказ. Строим предложения.
Сделай сам.
Занятие № 11
Третий лишний.
Сочинялки!
Строим слово.
Сделай сам.
Третий лишний.
Сочинялки!
Раскрась кота
Сделай сам.