- Учителю
- Рабочая программа кружка 'Мы - творцы' в 1 классе
Рабочая программа кружка 'Мы - творцы' в 1 классе
«Рассмотрено» Руководитель ШМО ______/Асапова Т.В./ Протокол № ______ от «____»___________2011 г.
| «Согласовано» Заместитель директора по учебной работе _______/Гатауллина И.И./ «____»___________2011 г.
| «Утверждаю» Директор МБОУ «Большешиинская СОШ» ________ /Баймурзина Л.И./ «___»___________2011 г.
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности
учителя начальных классов I квалификационной категории
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Большешиинская средняя общеобразовательная школа»
Мамадышского муниципального района РТ
Якимовой Наташи Вячеславовны
КРУЖОК «МЫ - ТВОРЦЫ!»
Рассмотрено на заседании
педагогического совета
протокол № ______ от
«______»___________2011 г.
2011-2012 учебный год
Пояснительная записка
Рабочая программа по художественно-эстетическому направлению «Мы - творцы!»» составлена на основе федерального государственного стандарта начального общего образования и Концепции духовно-нравственного развития учащихся
Рабочая программа рассчитана на 33 ч. в год: 1 час в неделю.
Цель - Формирование у обучающихся устойчивого интереса к пению, исполнительских вокальных навыков через активную музыкально-творческую деятельность, приобщение к сокровищнице отечественного вокально-песенного искусства.
Задачи:
1.Расширить знания обучающихся об истории Родины, ее певческой культуре на основе изучения детских песен, вокальных произведений, современных эстрадных песен. Воспитывать и прививать любовь и уважение к человеческому наследию, пониманию и уважению певческих традиций.
2.Развивать музыкальный слух, чувство ритма, певческий голос, музыкальную память и восприимчивость, творческое воображение.
3.Формировать вокальную культуру как неотъемлемую часть духовной культуры.
4.Помочь учащимся овладеть практическими умениями и навыками в вокальной деятельности.
Особое место уделяется концертной деятельности: обучающиеся исполняют произведения в рамках школьных, поселковых праздников, посвященных разным памятным датам. Все это помогает юным вокалистам в шутливой, незамысловатой работе-игре постичь великий смысл вокального искусства и научиться владеть своим природным инструментом - голосом.
Содержание курса
Название раздела
Количество часов (теория)
Количество часов (практика)
Раздел 1. Вокально-хоровая работа
2
14
Раздел 2. Музыкально-теоретическая подготовка
8
4
Раздел 3. Концертно-исполнительская деятельность
-
5
Требования к уровню подготовки обучающихся
Предполагается, что к концу учебного года учащиеся покажут себя как слаженный коллектив, владеющий элементарными вокально-хоровыми навыками:
· пение в унисон;
· певческий диапазон в пределах 1,5 октавы;
· передача простого ритмического рисунка;
· четкая дикция;
· свободное владение дыханием;
· способность передать характер произведения;
· владение динамикой p - mf.
· репертуар 6 - 8 песен смогут определять на слух:
· музыку разного эмоционального содержания;
· музыкальные жанры (песня, танец, марш);
· одно-, двух-, трехчастные произведения, куплетную форму;
· средства музыкальной выразительности: темп, динамику, мелодию, ритм;
· музыкальные инструменты: фортепиано, скрипку, флейту, балалайку, баян;
· знать и понимать термины: солист, оркестр, сольное пение, дуэт, хор.
Календарно-тематическое планирование
Учитель: Якимова Наташа Вячеславовна
Количество часов - 33, 1 час в неделю
№пп
Тема занятия
Количество часов
Дата
Примечание
теория
практика
По плану
Факти-ческая
1
сентябрь
Введение. Правила поведения, техника безопасности в учебном кабинете, знакомство с коллективом. Искусство пения - искусство души и для души. Музыка в нашей жизни.
1
8.09
2
Знакомство с голосовым аппаратом. Путешествие в королевство Пения. Определение примарной зоны звучания
1
15.09
3
Певческая установка. Унисон. Выработка правильной осанки при пении. Разучивание распевания «Горошина»
Разучивание припева песни «Учителям России»
1
22.09
4
Дирижерский жест. ИКТ «Волшебная палочка».
. Разучивание припева «Учителям России»
1
29.09
5
октябрь
Праздничный концерт ко дню Учителя. Участие детей в праздничном концерте
1
4.10
6
Дикция. Взаимосвязь речи и пения, как проявлений голосовой активности: общее и отличное. Разучивание скороговорок
1
13.10
7
Ровно 7 цветов у радуги, а у музыки - 7 нот. Работа над чистым интонированием поступенных мелодий в пределах октавы; «Птица-музыка» - разучивание
1
20.10
8
Мелодия - душа музыки Работа над мелодическим слухом
«Птица-музыка - разучивание
1
27.10
9
ноябрь
Песни из любимых мультфильмов
«Песенка друзей» из м/ф «Бременские музыканты», «Колыбельная медведицы» из м/ф «Умка»
1
3.11
10
Тембр - окраска звука Игра «Догадайся, кто поет»
1
10.11
11
Ритм - основа жизни и музыки
Упражнения на развитие ритма
1
17.11
12
Темп - скорость музыки
Вокальные импровизации на стихи А. Барто
1
24.11
13
декабрь
П.И. Чайковский. «Детский альбом»
ИКТ «Детский альбом» Пластическое интонирование «Марш деревянных солдатиков»
1
1.12
14
Мои любимые песни
Исполнение песен по желанию детей - «Подарок Дедушке Морозу»
1
8.12
15
Вокруг елки хоровод
Разучивание песен, хороводов к Новогоднему празднику
1
15.12
16
Новый год стучится в окна Участие детей в праздничном Новогоднем карнавале
1
22.12
17
январь
«Угадай мелодию»
Игра на знание детских песен
1
12.01
18
П.И. Чайковский «Вальс цветов»
Ритмические упражнения
Видеосюжет из мультипликационного фильма со звучанием «Вальса цветов». Пластическое интонирование
1
19.01
19
Динамика - сила звук
«Мамочка милая» - разучивание
Работа над расширением певческого дыхания
1
26.01
20
февраль
Мои любимые песн
«Мамочка милая» - разучивание
Работа над дикцией
Составление афиши концерта
1
2.02
21
Сводная репетиция праздничного концерта
1
9.02
22
март
Концерт «Милая мама
Участие в концерте, посвященному дню 8 Марта
1
1.03
23
Два брата Лада
Заключительный хор из оперы «Муха-Цокотуха» - разучивание
«Веселый и грустный цыпленок» - разучивание
1
15.03
24
Лад. Мажор. Минор
Заключительный хор из оперы «Муха-Цокотуха» - разучивание
Пение мажорного и минорного звукоряда
1
22.03
25
Инсценирование фрагмента сказки «Муха-Цокотуха»
Заключительный хор из оперы «Муха-Цокотуха» - разучивание
Работа над художественным исполнением
1
29.03
26
Апрель Прощание с азбукой
Выступление перед родителями, учителями
1
5.04
27
Дружная семья
«Мой дед уходил на войну» - разучивание припева
Сказочное знакомство с длительностями нот
1
12.04
28
«Музыкальная азбука»
«Мой дед уходил на войну» - разучивание припева
Загадки на знание музыкальных терминов
1
19.04
29
Сводная репетиция праздничного концерта к празднику 9 Мая
1
26.04
30
май
«Нам мир завещано беречь»
Участие в праздничном концерте
1
3.05
31
Сводная репетиция к празднику «Последнего звонка»
1
10.05
32
Праздник в школе «Посдедний звонок»
Выступление детей на празднике «Последнего звонка»
1
17.05
33
До новых встреч с музыкой
Просмотр видеосюжетов с концертных выступлений, час общения
1
24.05