- Учителю
- Сын есім қазақ тілі 2 сынып
Сын есім қазақ тілі 2 сынып
ІҮ тоқсан
Сабақ: №1 Айы -күні:
Сынып: 2 «А»
Пән: қазақ тілі
Сабақтың тақырыбы: Сын есім
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: Сын есім туралы толық теориялық білім бере отырып,сын
есімнің зат есіммен байланысын үйрену, сөйлем ішінен сын есімді
тауып, сұрақ қоюға, сұраққа ынта-ықыластарын аудару.
Дамытушылығы: Оқушылардың сөз таптары туралы білімдерін кеңейту,
сөздік қорын дамыту.
Тәрбиелігі: Кішіпейілділікке, жылдамдыққа, мәнерлі сөйлеуге,
сауатты жазуға тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Сюжетті суреттер, ереже, алма.
Әдісі: Түсіндіру,сұрақ-жауап, сөзжұмбақ, венн диаграмма,
топтастыру.
Түрі: Аралас сабақ.
Сабақтың жүрісі:
І.Ұйымдастыру бөлімі.
Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
4 жаттығу, 172 бет
ІІІ.Бекіту.
- Зат есім дегеніміз?
- Етістік дегеніміз не?
ІV. Жаңа сабақ.
Олай болса, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Сын есімнің зат есіммен
байланысы.
1. Қызығушылығын ояту.
2. - Балалар мынау не?
3. - Алма
4. - Иісі қандай?
5. -Жұпар иісті, жағымды.
6. -Үлкен
7. -Түсі қандай?
8. -Қызыл
Яғни, біз бір заттың сындық ерекшеліктерін атадық.
Ереже шығарайық.
Заттың сынын, сапасын, түрін, пішінін білдіретін сөздерді сын есім
дейміз. Қандай? Қай? сұрақтарына жауап береді.
2. Оқулықпен жұмыс.
1-жаттығу,170 бет. Мәтінді көшіріп жаз
3-жаттығу, 170 бет Суреттегі заттардың атын өзіне қатысты сыны
есіммен бірге жаз
3. Сергіту сәті.
Таңертең тұрамын,
Бетімді жуамын,
Шашымды тараймын.
Тап-таза боламын.
4-жаттығу,171 бет Көп нүктенің орнына мағынасы бойынша сәйкес
келетін бірнеше сын есім қойып жаз.
5-жаттығу. 171 бет Жирен, ала,
4. Ойын. «Тез ойла, сөз ойла»
Тәтті, жасыл, әдемі
V. Қорытынды.
Венн диаграмма.
VІ. Үйге тапсырма.
6-жаттығу, 171бет
VІ. Бағалау: мадақтау
Сабақ: №2 Айы -күні:
Сынып: 2 «А»
Пән: қазақ тілі
Сабақтың тақырыбы: Сын есім
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: Сын есім туралы толық теориялық білім бере отырып,сын
есімнің зат есіммен байланысын үйрену, сөйлем ішінен сын есімді
тауып, сұрақ қоюға, сұраққа ынта-ықыластарын аудару.
Дамытушылығы: Оқушылардың сөз таптары туралы білімдерін кеңейту,
сөздік қорын дамыту.
Тәрбиелігі: Кішіпейілділікке, жылдамдыққа, мәнерлі сөйлеуге,
сауатты жазуға тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Сюжетті суреттер, ереже, алма.
Әдісі: Түсіндіру,сұрақ-жауап, сөзжұмбақ, венн диаграмма,
топтастыру.
Түрі: Аралас сабақ.
Сабақтың жүрісі:
І.Ұйымдастыру бөлімі.
Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
6 жаттығу, 171 бет
ІІІ.Бекіту.
- Зат есім дегеніміз?
- Етістік дегеніміз не?
Сын есім дегеніміз не?
ІV. Жаңа сабақ.
Олай болса, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Сын есімнің зат есіммен
байланысы.
1. Қызығушылығын ояту.
2. - Балалар мынау не?
3. - қарбыз
4. - Иісі қандай?
5. -Жұпар иісті, жағымды.
6. -үлкен
7. -Түсі қандай?
8. -жасыл
Яғни, біз бір заттың сындық ерекшеліктерін атадық.
Ереже шығарайық.
Заттың сынын, сапасын, түрін, пішінін білдіретін сөздерді сын есім
дейміз. Қандай? Қай? сұрақтарына жауап береді.
2. Оқулықпен жұмыс.
1-жаттығу,172 бет. Сұрақтар бойынша қоянды сипатта
2-жаттығу, 172 бет Тіркескен екі сөзді қатыстырып, сөйлем
құрастырып жаз.
3. Сергіту сәті.
Таңертең тұрамын,
Бетімді жуамын,
Шашымды тараймын.
Тап-таза боламын.
3-жаттығу,172 бет суретпен жұмыс. Көп нүктенің орнына керекті сөзді
қойып, көшіріп жаз.
4-жаттығу. 173 бет
4. Ойын. «Тез ойла, сөз ойла»
Тәтті, жасыл, әдемі
V. Қорытынды.
Венн диаграмма.
VІ. Үйге тапсырма.
5-жаттығу, 173 бет
VІ. Бағалау: мадақтау